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三年級(jí)的作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文300字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)的作文300字 篇1
什么東西圓圓的,兩頭尖尖的,不大也不?是橄欖?是杏子?NO,NO,NO都不是,它是胖大海。
今天的第二節(jié)是郭老師的語(yǔ)文課,“咦,這節(jié)課有點(diǎn)不一樣呢!”老師手里好像拿著一個(gè)小袋子,袋子里放的東西是什么呢?大家百思不得其解。這時(shí)老師把手放在袋子里拿出幾個(gè)胖大海。“哇!”全 班同學(xué)議論紛紛,老師帶著燦爛的微筆把胖大海放到一個(gè)杯子里,它十分安靜地躺在里面,好像在思考什么問(wèn)題。老師往杯子里倒了一百度的.開(kāi)水,胖大海浮到水面上,開(kāi)始吐泡泡,水的顏色由透明變 淡黃,再?gòu)牡S變到金黃,最后變成褐色,胖大海也有了變化,呈半透明的海綿狀,像一簇簇美麗的花仙子,爭(zhēng)奇斗艷。不一會(huì)兒,整個(gè)杯子占滿了棉絮,老師還說(shuō)胖大海還可以潤(rùn)喉,治咳嗽、咽喉干 痛等功效,我一下子就喜歡上它了。
三年級(jí)的作文300字 篇2
我的同桌叫楊世博,他雖然比我寫字好,但他很與眾不同。你們可不知道,我和你們講一講吧!
星期二的上午,語(yǔ)文老師說(shuō)今天中午兩張報(bào)紙是作業(yè)。可一到中午我的同桌一道題也不做,我一會(huì)兒都快做完了。那時(shí)他往我這邊看,我沒(méi)有看見(jiàn)?捎幸淮嗡疫@邊看,我小心翼翼的拿起書掩蓋住報(bào)紙,他就裝做什么都不知道,然后就翻翻書看,我沒(méi)有告訴他等我做完了,他還沒(méi)有做完,他想了一大會(huì)兒,才慢慢的做完。
星期三的下午,第一節(jié)課數(shù)學(xué)課我的同桌就是不會(huì)背數(shù)學(xué)老師說(shuō)要背的,我都給他背完了,他還是不會(huì)背,沒(méi)有給我背,等到數(shù)學(xué)老師來(lái)了,他才給我馬上背完。還有第四節(jié)課的'時(shí)候語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師讓寫小字,老師說(shuō)要寫好,我寫的一點(diǎn)兒也不好,我的同桌寫得非常非常的好,他還看我寫的好不好,他說(shuō)我寫的還行。
這就是與眾不同的同桌,這就是我的同桌。
三年級(jí)的作文300字 篇3
理想是人生的航標(biāo),是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,是前行的方向.老師經(jīng)常講:“人從小就要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,你才覺(jué)得學(xué)習(xí)就是迎接希望的階梯。”
今天我們的習(xí)作題目就是《我的理想》。小的時(shí)候,聽(tīng)媽媽講姑姑學(xué)習(xí)特別棒,一定能成為一名出色的`律師。我就在想:當(dāng)律師有什么好的。我長(zhǎng)大就當(dāng)軍人,多神氣?笜尨蛘獭,F(xiàn)在回想起來(lái)覺(jué)得很好笑。和平年代哪里有仗要打呢?我愛(ài)好評(píng)判是非對(duì)錯(cuò)。每次我班同學(xué)吵架都愛(ài)找我評(píng)判對(duì)錯(cuò)。所以我想我應(yīng)該做一名律師。因此無(wú)論在看電視還是看書,我都特別在意法律方面的內(nèi)容。
有一次,我在法律講壇上聽(tīng)到這樣一個(gè)案例,有一個(gè)年輕男子,因別人欠自己的錢,然后,他騎上了摩托車,去欠他錢的那個(gè)人的家。從此以后,再也沒(méi)有人見(jiàn)到他的蹤跡,她的家人得知這個(gè)消息以后,就去找欠他錢的人,可那個(gè)人說(shuō),從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他。他的家人驚慌失措,到處找這一年輕男子,可怎么也找不到。任何一個(gè)的地方都找過(guò),山上、河里、樹(shù)叢中,沒(méi)有任何一個(gè)漏掉的細(xì)節(jié)。她的家人萬(wàn)分焦急,沒(méi)辦法只好報(bào)警,警方搜集了關(guān)于年輕男子的資料,進(jìn)行了搜查,可沒(méi)有一個(gè)人見(jiàn)過(guò)他。從此,男子沒(méi)有了任何蹤跡。
我們應(yīng)有理想,為理想而奮斗!
三年級(jí)的作文300字 篇4
我喜歡秋天,它沒(méi)有冬天的寒風(fēng)刺骨,它沒(méi)有夏日的烈日炎炎,它十分溫和,像一位慈祥的母親。
我喜歡的并不是秋的凄涼,我也并不認(rèn)為秋天與凄涼有什么聯(lián)系,有人也許會(huì)問(wèn):“看那秋天的落葉,看那花草的枯萎,”這不和凄涼有聯(lián)系嗎?如果你這樣問(wèn)那我只想告訴你秋不僅僅只有這些,它的落葉,它的枯萎,都是在詮釋這收獲。
秋的果實(shí)不僅僅包含著收獲,更多的是汗水,果實(shí)之前是一朵花,花的前面有的是一把草,開(kāi)花結(jié)果,途中也有放棄的,可總會(huì)有努力的,它們開(kāi)出了屬于自己的花朵,結(jié)出了自己的果實(shí),它們是在那風(fēng)雨中的遇難者,更是風(fēng)雨中的征服者。
秋天不僅有收獲,還有那十分舒服的`秋風(fēng),秋風(fēng)輕輕的吹過(guò)你的臉,帶給你意想不到的驚喜,像是熟睡中的你,被母親撫摸著,使人精神煥發(fā)。
秋天其實(shí)是一個(gè)美麗的季節(jié)。
三年級(jí)的作文300字 篇5
春天來(lái)了,萬(wàn)物都復(fù)蘇了,許多植物、動(dòng)物都有音樂(lè)了,這些音樂(lè)一直在我的耳邊交織著,變幻著,輝映著,真是讓人們喜笑顏開(kāi)呀!
一群小鳥(niǎo)兒在電線桿上舞蹈,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,它們就好似跳躍的音符,從你的腦海里穿過(guò);ú蓍_(kāi)的格外茂盛、鮮艷,繁花似錦,綠海蕩波,滿眼都是花草,都是一群可愛(ài)的孩子的笑聲,它們茁壯成長(zhǎng),快樂(lè)的`成長(zhǎng)著。滴······是什么聲音?哦,原來(lái)是水的聲音,跟著水的聲音,來(lái)到了小池旁,看到了一條給我的手指一樣粗細(xì)的小魚(yú),可愛(ài)極了。看到了小池,我就想起了一首詩(shī):泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
但是,現(xiàn)在還是春天,不是夏天,我就把這首詩(shī)改成了:泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,魚(yú)兒照水愛(ài)晴柔。小花小草尖尖角,都有音樂(lè)都動(dòng)聽(tīng)。
看!這不就是現(xiàn)在的春天嗎?看!這不就是有音樂(lè)的春天嗎?不過(guò),這是大自然的音樂(lè),給春天添加了色彩?!春天多美呀!好似一幅生動(dòng)的美畫呀!
這就是我心目中的春天,有音樂(lè)的春天!你心目中的春天是不是多姿多彩的春天呀?
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