[集合]三年級(jí)作文300字5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

三年級(jí)作文300字 篇1

　　一粒小沙子在大樹的呵護(hù)下，幸福的生活著。它每天都聽著鳥的歡叫，聞著花草的芳香，聽著小溪的.歌唱，小沙子快樂極了!它發(fā)誓，要在這兒過一輩子。

　　不知過了多少年，小沙子又感到厭倦了。它想：外面的世界多大呀，多精彩呀!我不能總生活在這片小小的樹林里!于是，小沙子又有了自己的想法。一天，它對(duì)大樹說：“這片樹林太小了，我向往大海，我要隨著小溪去看看大�！�…”大樹嘆了一口氣，說：“去吧!”小沙子快樂地跳進(jìn)了溪水里。

　　來(lái)到大海邊，小沙子興奮得手舞足蹈，“啊，大海多遼闊，多美呀!我要到大海里去�！�

　　小溪說：“別去，太危險(xiǎn)了!”

　　忽然間，整個(gè)大海掀起了大浪，風(fēng)伯伯想把小沙子吹到沙灘，可是，它已經(jīng)沉到了海底……

　　從此，小沙子就生活在冷冰冰的海底了。

三年級(jí)作文300字 篇2

　　除夕的中午，我們吃好中飯，外公外婆去午休了。舅媽看到一大盆肉餡和餃子皮，提議外公外婆今天忙上忙下很累了，超著外公外婆休息，我們把餃子包了吧。太好了，我和妹妹開心得大喊，“可以包餃子啦”。舅媽又有新主意了，今天我們自己包餃子就包一盆各種形狀的餃子吧。很快舅媽動(dòng)手包了一個(gè)貝殼形狀的餃子，元寶形的餃子，還有三角形的`餃子。

　　貝殼形的餃子很簡(jiǎn)單，我把肉餡放在皮子里，兩邊對(duì)齊，把它按成花邊形狀，就行了。我開始元寶形，可是狀態(tài)有點(diǎn)不太像，舅媽趕緊幫我加工了一下，也行了。但我最喜歡還是三角形的餃子，但實(shí)在太難包了，漏餡了，包壞了，我說不包了，我肯定包不好，舅媽說你多試幾回就會(huì)了，幫我把餃子修補(bǔ)好了。再包一個(gè)，好吧，我又拿起皮子放入肉餡，包了起來(lái)，還是沒成功，我再堅(jiān)持包一個(gè)，我又拿起第三個(gè)餃子包起來(lái)，這次終于不漏餡了，雖然沒有舅媽包的好看，但我成功了，我太高興了。

三年級(jí)作文300字 篇3

　　我最愛的課程很多很多，只要上學(xué)，這一天的每一節(jié)課我都最喜歡，老師布置的作業(yè)也非常少，一般都是網(wǎng)上作業(yè)，寫日志，這個(gè)是我們的最愛。還有手寫作業(yè)，比如說：些小練習(xí)冊(cè)、也有活動(dòng)作業(yè)，最難忘的就是那次，老師讓我們自己做小吃！

　　其中，更喜歡語(yǔ)文、數(shù)學(xué)。

　　就有一天，趙老師讓我們下個(gè)星期一帶一樣自己最喜歡的小吃，我們非常高興。到了星期一，我們都拿著自己的小吃，高高興興地來(lái)到的學(xué)校。

　　真是可惜！第一節(jié)課本來(lái)是上語(yǔ)文的，這樣我們就可以展示我們的.小吃�？墒�，今天第三節(jié)課上英語(yǔ)，英語(yǔ)老師第三節(jié)課有點(diǎn)事，所以，就調(diào)課了。這樣的話，我們第一節(jié)課就是上英語(yǔ)，不過，我們也都喜歡英語(yǔ)課。

　　我們上完英語(yǔ)課，老師在黑板上寫了作業(yè)，作業(yè)很少，就是讓我們抄英語(yǔ)單詞。第二節(jié)可是數(shù)學(xué)！也是我的最愛！我們認(rèn)認(rèn)真真的度過了數(shù)學(xué)課老師給我們布置了兩條作業(yè)，一個(gè)是課本12—14頁(yè)，第二個(gè)是樂園，也是不知了一些頁(yè)數(shù)。

　　上完操，我們回到教室，拿出自己做的小吃，開始展示。突然，有人大喊“趙老師來(lái)了！”我們坐好，等老師發(fā)指令我們就一個(gè)一個(gè)的展示。

　　我最喜歡的就是這個(gè)語(yǔ)文作業(yè)了，因?yàn)槟苡懈�多時(shí)間展示我們自己。

三年級(jí)作文300字 篇4

　　我的暑假既充實(shí)又快樂。每天早上8：30——11：30分基本上都是游泳館訓(xùn)練。下午除了上英語(yǔ)課和小記者就自我安排了， 練葫蘆絲，下象棋，做暑假作業(yè)。我參加了四次社區(qū)活動(dòng)7月13日聽科普知識(shí)講座，7月20日看暑期電影，7月27日小衛(wèi)士義務(wù)巡邏，8月10日愛國(guó)知識(shí)課堂。

　　在世博會(huì)上我看到世界各地的民族文化和民族特色。真是大開眼界，長(zhǎng)見識(shí)。

　　去雙溪漂流那是一個(gè)爽，打起水仗來(lái)，奮勇戰(zhàn)敵，我還二次掉水里，起來(lái)繼續(xù)作戰(zhàn)。

　　到了熱帶風(fēng)暴，二個(gè)字刺激，從幾百米的高空管道直流而下，再經(jīng)過彎彎曲曲的小溪漂流的'山間。還在水上樂園里轉(zhuǎn)水車，做游戲，走泡沬橋，探險(xiǎn)等等。

　　在乍浦湯山公園，那是最休閑的了。傍晚時(shí)分，踩在松軟的泥沙里在海邊捉小螃蟹，小蝦，吃蝦餅，海鮮。

　　我的暑假快樂無(wú)比！

三年級(jí)作文300字 篇5

　　我們的數(shù)學(xué)老師長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，常常被盤成花苞型，十分漂亮！她戴著一副眼鏡，顯得特別斯文。她是我們課堂上的“開心果兒”，她能讓乏味的數(shù)學(xué)課堂瞬間變得有趣起來(lái)！

　　就說那次上課吧！為了復(fù)習(xí)“素?cái)?shù)”和“合數(shù)”，一上課，老師就說：“請(qǐng)全班學(xué)號(hào)是素?cái)?shù)的同學(xué)站起來(lái)！”只見一批同學(xué)刷地一下站了起來(lái)。老師見我們判斷得準(zhǔn)確無(wú)誤，就開心的說：“很好，素?cái)?shù)同學(xué)每人加上2個(gè)積分！”素?cái)?shù)同學(xué)頓時(shí)樂壞了，激動(dòng)地一蹦三尺高。而我們合數(shù)同學(xué)呢？卻一個(gè)個(gè)抱怨老師：“憑什么給素?cái)?shù)同學(xué)加分，我們合數(shù)同學(xué)沒有？”老師卻不緊不慢地回答道：“等一會(huì)兒就是合數(shù)同學(xué)的.福利啦！”我們這才安靜下來(lái)。

　　終于到合數(shù)同學(xué)的福利了。而1號(hào)同學(xué)卻被老師給指出來(lái)了：“1號(hào)即不是素?cái)?shù)，也不是合數(shù)，所以沒得加積分，它是數(shù)字中的‘光棍兒’！”這可把我們樂壞了，我得肚子都有點(diǎn)痛了！

　　這么幽默的數(shù)學(xué)老師，你喜歡嗎？

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