三年級(jí)的作文300字

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)的作文300字5篇，歡迎大家分享。

三年級(jí)的作文300字 篇1

　　我的媽媽中等個(gè)子，一張圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)扎著個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)一晃一晃的，顯得特別利索。

　　媽媽是個(gè)勤快的人。每個(gè)星期天早上，當(dāng)我還在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，媽媽都會(huì)早早地起床，把我弄得亂七八糟的東西歸置得整整齊齊的，把桌子、椅子、地面都打掃得干干凈凈，還會(huì)做上可口的飯菜等著我起床吃。

　　記得有一次，媽媽患病，在病房休息了兩天。回到家后，媽媽看到我和爸爸把家弄得亂七八糟的`，就一聲不吭地坐在那兒收拾起來(lái)，讓我心里很不是滋味。我趕忙跑過(guò)去幫媽媽拿抹布，小聲對(duì)媽媽說(shuō)：“您休息一會(huì)兒吧，我以后再也不會(huì)把家弄亂了。”媽媽拍了一下我的頭，又收拾起來(lái)，直到把里里外外收拾得干干凈凈、整整齊齊。媽媽就是這樣一個(gè)干凈、勤快、利索的人。

　　我熟悉的一個(gè)人就是我的媽媽，一個(gè)勤快的、我喜歡的媽媽。

三年級(jí)的作文300字 篇2

　　早上剛跳完繩的我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，該搞勞動(dòng)了！”“哦！馬上來(lái)了！”媽媽急切的說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)爸爸拿著拖把，粘了粘水，馬上拿著拖把站在了我的身旁，而我呢？拿著擦布站在了爸爸的身旁。就等媽媽了！“媽媽！”我大聲的喊著。突然媽媽站在了我的身旁說(shuō)：“開(kāi)始吧！”于是，我高聲的喊到：“開(kāi)始！”

　　我開(kāi)始給媽媽分配任務(wù)：“媽媽，你先去把客廳掃一遍！”然后到給爸爸分配任務(wù)：“爸爸，你等媽媽把客廳掃完，我把客廳的.所有東西擦完，你就把地板拖一遍！”分配完任務(wù)后，我就開(kāi)始擦著酒柜的玻璃，擦完了，我等著媽媽把地掃完，媽媽還有一點(diǎn)沒(méi)有掃完。于是，我就順遍擦了擦茶幾，擦完茶幾，媽媽也剛好掃完，我們回頭看了看爸爸，恩？

　　他怎么還坐在沙發(fā)上呢？“爸爸！”“哦！掃完了？”“早就掃完了！”“好的，馬上就去拖！”“快點(diǎn)！”等我們喊到第二十九遍的時(shí)候，爸爸終于從沙發(fā)上懶洋洋的起來(lái)了！只見(jiàn)爸爸比我們干得還起勁，他拖完之后，我們接著又拖了廚房、大臥室等等等等。

　　我們干完之后，各個(gè)都大汗淋漓的，但是我們卻很高興，因?yàn)槲覀兊募覐呐K得不成樣的家，變成了美麗動(dòng)人的“花園！”

三年級(jí)的作文300字 篇3

　　有一個(gè)小孩的家里有一片花園，花園里住著一只叫閃閃的蜻蜓。閃閃有一雙亮晶晶的大眼睛，四只透明的翅膀和修長(zhǎng)的.身體，看上去威風(fēng)而不失標(biāo)致。

　　一天，閃閃看見(jiàn)主人家小孩穿著一雙發(fā)亮的黑皮鞋走出家門，那黑皮鞋在陽(yáng)光下顯得特別耀眼。閃閃非常羨慕，于是他也去鞋店買了一雙發(fā)亮的皮鞋。閃閃穿著新買的亮皮鞋，大搖大擺的走在回家的路上。他只聽(tīng)到滿耳朵的贊揚(yáng)聲：“天哪，這雙黑皮想太亮了，真是漂亮！”

　　但是，好景不長(zhǎng)。這天，閃閃正在院子里面炫耀他的新皮鞋時(shí)，突然一只又肥又大的蒼蠅從他旁邊飛過(guò)，閃閃本能的想飛起來(lái)把這只蒼蠅抓住，可是剛剛一飛起來(lái)，閃閃就重重地跌落下來(lái)了。見(jiàn)多識(shí)廣的蒼蠅怎么可能會(huì)坐以待斃呢？在閃閃跌落的瞬間，立刻施展三十六計(jì)——走為上計(jì)，早已逃之夭夭了。閃閃只能眼睜睜的看著這只又肥又大的蒼蠅飛離而去。

　　經(jīng)過(guò)這件事后，閃閃決定脫掉這雙發(fā)亮的黑皮鞋，并暗暗警告自己，以后再也不做只顧眼前利益不考慮后果的事情了。

三年級(jí)的作文300字 篇4

　　今天，我真開(kāi)心。因?yàn)橛幸还?jié)課夏老師莫名被戳中了笑點(diǎn)，隔三差五就笑一笑，弄得我有時(shí)候也跟著笑。

　　上課鈴響了，老師滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室，高高興興地走進(jìn)教室給我們上起課，到了做練習(xí)題時(shí)，老師下了講臺(tái)，檢查我們的作業(yè)。到了我們這組時(shí)，孫旭的手就開(kāi)始“行動(dòng)”了，他用手弄夏老師的耳麥。第一次成功了以后，他就更加膽大妄為了，竟然用手抓住了耳麥，老師照樣沒(méi)有回頭，孫旭可開(kāi)心了。小伙伴們都驚呆了，老師怎么回事呀？連頭都不回一下。不久，老師到了孫旭的座位，笑著對(duì)他說(shuō)：“你的數(shù)字寫(xiě)得太差了，回家拿四百字作文紙，每個(gè)數(shù)字寫(xiě)兩排，還有你那手……好了，就不罰你了�！边@次輪到孫旭驚訝了，我們旁邊看熱鬧的'，都幸災(zāi)樂(lè)禍地偷偷笑起來(lái)，只有孫旭搭啦著腦袋，趴在桌子上，不高興地嘟了嘟嘴。

　　還有一次，老師讓人在黑板上寫(xiě)題目，朱芷萱的手都伸到老師面前，還不時(shí)“嗯嗯”地叫著，老師卻視而不見(jiàn)。我們班上的人都笑了起來(lái)，哈哈，朱芷萱被無(wú)視了。夏老師走過(guò)以后，也笑了起來(lái)。

　　老師笑的時(shí)候好美呀!希望夏老師天天這樣笑。

三年級(jí)的作文300字 篇5

　　有一個(gè)小男孩叫劉逸飛，上小學(xué)三年級(jí)了。今天我就給大家介紹一下他吧！

　　他長(zhǎng)著一雙機(jī)靈的小眼睛，透著一股機(jī)靈勁兒，一個(gè)塌鼻子上駕著一副小眼鏡。他還長(zhǎng)著一對(duì)大耳朵，人們都說(shuō)這樣的耳朵可以當(dāng)大官。他還有兩顆大板牙看起來(lái)像是兔子的牙齒。但是他那兩顆大板牙不是用來(lái)吃青草的，而是用來(lái)吃胡蘿卜絲的。

　　他非常的喜歡看書(shū)。記得有一次媽媽允許他在睡覺(jué)前看幾本好書(shū)，他高興的都合不攏嘴了。所以他早早的上了床，津津有味的看起了書(shū)來(lái)。天已經(jīng)很晚了，媽媽進(jìn)來(lái)了說(shuō)：太晚了，快睡覺(jué)吧。他不情愿的放下了書(shū)躺在了被窩里，媽媽關(guān)上了燈走了出去但是他的.心還是沉浸在書(shū)的海洋里。他輕輕的跳下床打開(kāi)燈，繼續(xù)看起書(shū)來(lái)。就這樣持續(xù)了幾天，他的視力逐漸下降，媽媽似乎發(fā)現(xiàn)了他的秘密。

　　他的優(yōu)點(diǎn)很多，比如：上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，準(zhǔn)確率高但是俗話說(shuō)：金無(wú)足赤，人無(wú)完人他的缺點(diǎn)也不少，比如：馬馬虎虎，紅領(lǐng)巾經(jīng)常忘記帶，水彩筆也丟了不少。這還不算什么，上學(xué)期期末考試，語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)答得一塌糊涂。就這樣讓他與100分失之交臂。

　　他就是我，一個(gè)陽(yáng)光帥氣的小男孩，你喜歡我嗎？

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