[優(yōu)選]三年級的作文4篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的三年級的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級的作文 篇1

　　我是一個愛運動的孩子。聽說，運動可使身體更加健康強壯。于是，我天天在學(xué)校做運動。

　　我最喜歡踢足球，一踢就上癮。記得有一次，踢球時，我們隊的小章子沒防守好，被對方射進一球。我“發(fā)瘋”了，一下子帶球沖上去，一連繞過幾個人，沖到離對方球門還有幾十米的`地方時，對方的后衛(wèi)沖了過來，我連忙把球回轉(zhuǎn)給柳泓宇，對方的后衛(wèi)又去搶球，柳泓宇立即將球傳給了我，我大腳射門，不好，球射偏了，砸到了一個小屁孩，這時我才恍然大悟，趕忙去安慰小屁孩。

　　我熱愛跑步，天天沒事就找?guī)讉�人來場跑步比賽。一天，我和林廷錦、林強比了一場，結(jié)果他們輸?shù)煤軕K。比賽開始時，我就把自己當成F1賽車，于是我跑得飛快，一下子就到了終點，可他們呢，嘻嘻，才跑了一半。

　　我還喜歡打羽毛球，每天有空就打，其實我沒學(xué)過羽毛球，可我和老媽打起球來，無論是發(fā)球還是接球，我總是技高一籌。

　　這就是我，一個愛運動的我，所以你看看我的身材，真是棒棒噠！

三年級的作文 篇2

　　秋天是一幅美麗的圖畫，秋天是一個豐收的季節(jié)。

　　果園里，蘋果樹上結(jié)滿了許多又大又紅的大蘋果，飄來陣陣清香，大大小小的石榴張著小嘴，像是在跟我打招呼。你看，農(nóng)民伯伯們正在忙著摘蘋果呢！

　　秋天的天空那么的高，那么的藍，純凈得猶如一塊塊、一粒�；覊m都不染的藍玻璃一樣，一朵朵云彩在空中飄呀飄，云朵有時候像一只小綿羊，有時候像一只小兔子，還有時候像一只臭襪子呢，哈哈。

　　秋天的風(fēng)，像一個善解人意的大姐姐，它帶來了涼爽，帶來了收獲的信息，還把辛苦了一年的樹葉送回大地母親的`懷抱。

　　在秋天里，我看見草坪上開著好多花，有喇叭花、曇花、菊花，說到菊花，我在菊花展里看到有好多顏色的菊花，紫紅的、淡黃的、雪白的、深綠的……等好多五彩繽紛的菊花，可漂亮了！

　　秋天是一幅美麗的圖畫，我最喜愛的季節(jié)就是秋天了。

三年級的作文 篇3

　　光陰似箭，已經(jīng)是20年后了。

　　我又重新回到我母校，剛開始看到這一切，覺得沒什么變化，但當我走進校門，一個機器人朝我走來，拿一個像體溫計的東西在我面前搖晃幾下，然后問我：“以前是不是在這里讀過”我一聽，愣住了，過了好一會才回答它的話，讓后他又說出了我?guī)啄陰自聨兹杖雽W(xué)的，成績怎樣……

　　接著，它帶我到各處參觀，先是操場，操場上那個多了一些健身教材，還多了一顆大樹，機器人帶我走到大樹面前，然后說了一句誰都聽不懂的話，突然，大叔變成了一間堅固好看的房子……

　　隨后，我走進房子里，房子不大，但給人做休閑用的`，卻剛好合適，圖上掛著幾幅圖畫，畫大多是畫學(xué)生們在教室中認真又專注地聽講，機器人說：“只要用手指一點那幅畫，那幅畫就會像視頻一樣，播放出所有的景象！”大概過了20分鐘，我就聽見學(xué)生從教室里走走出來的聲音……

　　“鈴鈴鈴”鬧鐘響了，我也醒了，我這才想起來我在做夢，要是這夢是事實，那該多好，“未來的學(xué)�！钡每看蠹业呐�力去爭取……

三年級的作文 篇4

　　我一般下課不喜歡下樓玩，可有一次就例外。

　　四年級的時候吧，我在教室看書，我的一些好朋友把我拉下樓去和他們一起玩老鷹捉小雞的游戲。雖然我不想去，但是好朋友們既然叫我，我也不好意思拒絕。

　　到了樓下，我們大家通過剪刀石頭布的方法來選壞老鷹。哎！可是很不幸的是我成了壞老鷹。

　　我瞪大鷹眼，張開雙翅，才高呼了一聲“我來了！”“小雞們”就開始躲在“雞媽媽”的身后。我連續(xù)跑了幾個來回，累的氣喘吁吁！可是連根“雞毛”都沒摸著。我想：看來只憑蠻力是抓不到機 靈的小雞的。忽然，我靈機一動，想了一個好辦法！我蹲在地上，好像是沒勁兒了，這是，“小雞們”不聽雞媽媽的話跑到我身邊逗我。不聽媽媽的`警告可是要吃虧的。我猛地站起來，把“小雞們”嚇 得各自逃命去了。我立刻加速，我跑步很占優(yōu)勢，所以輕而易舉就追上了沒有媽媽保護的小雞。哈哈！我捉住了，一只，兩只，三只……我贏了！最終的勝利者是屬于我老鷹的。

　　“叮叮叮”，上課了，我們跑回教室聽老師傳授我們性的知識。

　　那次課間活動，使我終身難忘！因為這次游戲，是我喜歡上了和朋友一起玩，加深了我們的友情！

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