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    我的同學(xué)三年級(jí)作文(新)

    時(shí)間:2022-07-04 23:27:07 三年級(jí)作文 我要投稿
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    我的同學(xué)三年級(jí)作文(新)

      摘要:今天是周末,老師昨天留了一篇周記給我們,這篇周記是寫(xiě)人的文章,我想好久也沒(méi)想出來(lái),就在這時(shí),有一件事... 如果覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò),記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!

    我的同學(xué)三年級(jí)作文(新)

      歡迎同學(xué)們閱讀《我的同學(xué)三年級(jí)作文(新)》,此文由作文網(wǎng)小編精心推薦,歡迎學(xué)習(xí)交流!

      篇一:我的同學(xué)(三年級(jí)/600字)

      今天是周末,老師昨天留了一篇周記給我們,這篇周記是寫(xiě)人的文章,我想好久也沒(méi)想出來(lái),就在這時(shí),有一件事在我腦海里閃過(guò),啊!我突然想起我的同學(xué)——小明.

      小明有一頭烏黑的頭發(fā),一雙彤彤有神的眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴.記得有一次:星期天,在一個(gè)晴空萬(wàn)里的上午,突然,烏云密布,整個(gè)天空一下子黑了起來(lái),頓時(shí),下起了大雨,我們也放學(xué)了,雨點(diǎn)像斷了線的珠子一樣灑向大地.雨越下越大,匯成了一條條小溪.風(fēng)呼呼地刮著,路邊的樹(shù)枝吹得東倒西歪,樹(shù)葉一片一片地落下來(lái).同學(xué)們都打著傘,慌慌張張地往回家的路上走去.學(xué)校門(mén)口早已被擠得水泄不通,自行車(chē)和摩托車(chē)橫七豎八,都是家長(zhǎng)接孩子回家的.這雨傘連著那雨傘.小明個(gè)子矮,只好站在后面等別人先進(jìn).這時(shí),后面一位小同學(xué)不知被誰(shuí)擠,倒了,一下子摔在泥土中.小同學(xué)哇哇地直哭,傘也被風(fēng)吹得很遠(yuǎn).小明趕緊走上前想把小同學(xué)扶起來(lái),可惜小明用勁太猛,腳下一滑,也摔倒了.小明趕緊爬起來(lái),又去拉小同學(xué).這回,小明先站穩(wěn)了,拽住小同學(xué)的兩只胳膊使勁往上拉,小同學(xué)慢慢地站起來(lái)了.這時(shí),我們班的小紅跑過(guò)來(lái),替小明撐著傘,小強(qiáng)也到遠(yuǎn)處拾起了小同學(xué)的傘.他掏出一塊干凈手帕,擦凈小同學(xué)身上的泥水,把小同學(xué)送回了教室.原來(lái)他是學(xué)前班的小朋友.我們也高高興興地走進(jìn)了自己教室.老師看到小明身上的泥水,非常關(guān)心地問(wèn)小明:"小明,你摔跤了嗎?''小紅說(shuō):"他是因?yàn)榉鰧W(xué)前班的小朋友,自己也摔倒了.''老師又問(wèn):"你疼嗎?''小明笑笑說(shuō):"不疼.''老師在全班表?yè)P(yáng)了他,小明高興地笑了.

      雨停了,太陽(yáng)公公露出笑臉,好象在說(shuō):“這孩子真懂事。”

      篇二:我的同學(xué)(三年級(jí)/500字)

      道真縣玉溪小學(xué)三年級(jí)(2)班王鈺珉

      我有一個(gè)同學(xué),她很漂亮。她的穿著整整齊齊的。眼睛大大的,鼻子小小的,鼻梁也很直,嘴唇薄薄的,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,耳朵很乖巧。她的身體很好。不經(jīng)常生病。她長(zhǎng)得很瘦。穿的褲子非常好看,衣服也穿得非常薄。一般都穿波鞋。

      只有她才是我最最要好的朋友。一次,我們班的鄭成軍把我踢了一腳,我哭了。她跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“王鈺珉,你怎么了?”我哭著說(shuō):“鄭成軍把我踢了一腳……”她聽(tīng)了后馬上用笑話來(lái)安慰我。她說(shuō)的笑話真是太好笑了。我本來(lái)在哭,她把笑話一說(shuō)完,我就大笑起來(lái)。

      她還是我們班的惡作劇大王呢。有一次,她剛買(mǎi)來(lái)一張修正帖,沒(méi)事干,就在修正帖上寫(xiě)著“我是一只大母豬”幾個(gè)字,上課以后,她把修正帖撕下來(lái),貼在前面座位上的李菊花的衣服背后。下課了,我們看見(jiàn)李菊花衣服背后貼的那幾個(gè)字,禁不住捧腹大笑起來(lái)。她也有優(yōu)點(diǎn),喜歡幫助同學(xué)。冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)前,我們班的二十幾個(gè)女生練長(zhǎng)跳繩,她也參加了。我們高高興興地跳著,忽然,張潔一不小心,把腳扭傷了。見(jiàn)到此情景,她急忙跑過(guò)去,扶起張潔就往學(xué)校醫(yī)務(wù)室走。到了醫(yī)務(wù)室,她急切地對(duì)王醫(yī)生說(shuō):“王醫(yī)生,快點(diǎn),張潔的腳扭傷了!贬t(yī)生檢查完后告訴張潔沒(méi)什么大問(wèn)題時(shí),我的這位同學(xué)臉上露出了放心的笑容。

      她就是我的好朋友肖爽。我真高興我有這么一位優(yōu)秀的好朋友。在我心里,她是我最值得信任的好伙伴!

      篇三:我的同學(xué)(三年級(jí)/600字)

      我的同學(xué)

      “上課不要講話!”“你怎么又做小動(dòng)作?”“又是你打人!”這一串串指責(zé)聲從老師嘴里飛出,拋問(wèn)全班無(wú)人不曉、大名鼎鼎的搗蛋鬼邱偉霖。

      邱偉霖長(zhǎng)得虎頭虎腦,臉上鑲著一雙烏黑的大眼睛,眼睛的上面掛著兩條濃密的眉毛,個(gè)子不高卻長(zhǎng)得很壯實(shí)。

      邱偉霖的缺點(diǎn)非常多,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,愛(ài)吃零食,上課搗蛋,喜歡欺負(fù)人,只要你不小心招惹他,那你就慘了!我們?nèi)嗤瑢W(xué)上上下下都嘗過(guò)他拳頭的滋味。

      有一次上音樂(lè)課,他竟然在老師的眼皮底下,無(wú)緣無(wú)故地?fù)屪呶曳旁谡n桌上的練習(xí)冊(cè)。我本能地伸手去抓他手中的練習(xí)冊(cè),他卻眼疾手快地將練習(xí)冊(cè)從左手換到右手。我再抓,他又從右手換到左手。。。。。。最后,當(dāng)我撿回被他扔在樓下原本嶄新的練習(xí)冊(cè),己是面目全非、破爛不堪了。那時(shí),盡管我氣得淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),卻無(wú)可奈何。

      邱偉霖對(duì)學(xué)習(xí)非常不重視,上課不是說(shuō)話就是做小動(dòng)作。由于老師經(jīng)常在課堂上批評(píng)糾正邱偉霖,所以我們?yōu)榇硕稚⒘司τ绊懥藢W(xué)習(xí)。

      邱偉霖從來(lái)對(duì)班級(jí)的事一點(diǎn)都不關(guān)心,可是最近發(fā)生的一件事,卻使我對(duì)他的看法有所改變。。。。。。

      前不久,我校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),邱偉霖被老師選為運(yùn)動(dòng)員。從那以后,我每天下課或放學(xué),都看到邱偉霖在操場(chǎng)上鍛煉的身影。他烏黑的頭發(fā)上掛滿了珍珠般的汗珠,本來(lái)黑黑的臉蛋似乎更黑了。走近他,頓時(shí)能感覺(jué)到一股熱氣逼過(guò)來(lái)。比賽后,成績(jī)出來(lái)了,邱偉霖成績(jī)雖然不很好,但是,我想:“邱偉霖為集體盡力了!”

      邱偉霖到底是好孩子,還是壞孩子?但是,無(wú)論如何他永遠(yuǎn)是我的同學(xué)!

     。ǘ00四年五月二十二日)

      指導(dǎo)教師:鄭明雪

      篇四:我的同學(xué)(三年級(jí)/500字)

      我有一個(gè)非常要好的朋友,他的名字叫趙昊昱。他高高的個(gè)子,性格開(kāi)朗大方,特點(diǎn)也非常鮮明。

      比如,他的英語(yǔ)學(xué)得糊里糊涂。英語(yǔ)老師常常說(shuō):“趙昊昱,你能不能把你的態(tài)度放認(rèn)真一點(diǎn)兒?”趙昊昱根本就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)英語(yǔ)老師的話,每次都糊里糊涂地說(shuō):“嗯,知道了!鄙嫌⒄Z(yǔ)課時(shí),他總是心不在焉,英語(yǔ)老師都被他給氣糊涂了,只好一遍一遍地督促他。

      比如,他不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)。每次上數(shù)學(xué)課,他都想方設(shè)法和我做小動(dòng)作,有時(shí)候還被老師逮個(gè)“現(xiàn)形”。后來(lái),我們不再是同桌,他就和新的同桌做小動(dòng)作,偶爾還被老師逮個(gè)“現(xiàn)形”。他做題有點(diǎn)粗心,經(jīng)常錯(cuò)一些簡(jiǎn)單的題目,讓老師非常無(wú)奈。

      可是,他語(yǔ)文學(xué)得非常好。尤其是他的閱讀分析能力特別突出,每一次老師問(wèn)一些比較難的問(wèn)題,他都能準(zhǔn)確而響亮地說(shuō)出答案,令我非常佩服。特別是令我們都頭疼的歸納文章中心思想,他也能說(shuō)準(zhǔn)確?梢哉f(shuō),他是我們班語(yǔ)文學(xué)習(xí)最優(yōu)秀的同學(xué)。

      當(dāng)然,他的字寫(xiě)得特別漂亮。每次學(xué)校有什么寫(xiě)字比賽,老師第一個(gè)想到的是他。每次檢查作業(yè)本時(shí),老師總是把他的作業(yè)本挑出來(lái),放在最上面。我們都很羨慕他,模仿著他的樣子寫(xiě)字,卻沒(méi)有他寫(xiě)得好。語(yǔ)文老師總表?yè)P(yáng)他,你根本想象不到,一個(gè)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)學(xué)得不怎么好的同學(xué),語(yǔ)文卻學(xué)得超級(jí)好。

      不過(guò),這一切都不影響我們成為好朋友,我既羨慕他的優(yōu)點(diǎn),也提醒他的缺點(diǎn),他對(duì)我也是這樣,因?yàn)槲覀兪呛门笥选?/p>

      篇五:我的同學(xué)(三年級(jí)/600字)

      我有一個(gè)同學(xué),他的名字叫蔣琨皓。他成績(jī)不錯(cuò),待人友善,所以我覺(jué)得他是一個(gè)好男孩。

      蔣琨皓有一對(duì)粗粗的眉毛,下面長(zhǎng)著兩顆黑水晶般的眼睛。他一笑啊,那兩顆眼睛就瞇成一條縫,彎彎的,象兩條月牙兒似的,可愛(ài)極了。他不戴眼鏡,那高高挺著的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,許多問(wèn)題都能答上來(lái)呢!

      蔣琨皓體型胖胖的,皮膚比較黑,大概是曬太陽(yáng)緣故吧。他雖然有一些胖,但跑起來(lái)可快了!這讓我又有了幾分驚訝,覺(jué)得他很厲害。他擅長(zhǎng)短跑,因?yàn)樗l(fā)力很強(qiáng)。他自己說(shuō),因?yàn)樗?jīng)常練習(xí),才會(huì)跑出這么好的成績(jī)。聽(tīng)了這句話,我對(duì)他又多了幾分敬佩。

      蔣琨皓在業(yè)余時(shí)間里還喜歡干些別的事情,并上培訓(xùn)班。除了三門(mén)主課外,他對(duì)體育課程“情有獨(dú)鐘”。但他在主課上更是下了一番功夫,使他所有功課都很優(yōu)秀。

      蔣琨皓在學(xué)習(xí)方面養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,練習(xí)起來(lái)特別專(zhuān)注。有一次,柳老師開(kāi)會(huì)去了,讓班干部管理班級(jí)紀(jì)律。一開(kāi)始,教室里還是挺安靜的,只傳來(lái)翻書(shū)和寫(xiě)字的沙沙聲?蛇@種情況沒(méi)有持續(xù)多久,教室里的聲音就變大了,傳出來(lái)的是嘰嘰喳喳的說(shuō)話聲。大家你一言我一語(yǔ)的聊著天,好像把寫(xiě)作業(yè)這件事忘得一干二凈。過(guò)了一會(huì)兒,我也忍不住了,轉(zhuǎn)頭與蔣琨皓小聲地說(shuō)起話來(lái)?伤^續(xù)寫(xiě)作業(yè),好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我對(duì)他說(shuō)話。我有些奇怪,又推了推他,他這才轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。蔣琨皓看了看四周,低聲對(duì)我說(shuō)道:“別受干擾,抓緊寫(xiě)吧!”,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,專(zhuān)注地寫(xiě)起來(lái)。是他讓我下定了決心,幫助我學(xué)會(huì)了專(zhuān)注和認(rèn)真。

      蔣琨皓做了兩次我的同桌,每一次都在幫助我進(jìn)步。他真是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的男孩!我要向他學(xué)習(xí)!

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