三年級的有趣的作文3篇（合集）

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的三年級的有趣的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級的有趣的作文 篇1

　　早上，外婆買來了很多蔬菜，有青菜、韭菜、包心菜，我隨手拿起一把韭菜，竟然發(fā)現(xiàn)葉子上吸著一只小小的蝸牛。

　　這只蝸牛的外形很特別，背上馱著一個(gè)螺旋形的“小房子”，那一圈圈的花紋好像代表著它的年齡。蝸牛的膽子很小，當(dāng)我小心地把它從菜葉上拿起時(shí)，它就縮進(jìn)了“小房子”里，過了好一會兒，才露出了受了驚嚇的小腦袋。它的腦袋上一共有四根觸角，一對長、一對短，長觸角的頂端長著兩顆巧克力豆似的眼睛，東張西望的，好像在尋找著食物。

　　我拿了一片菜葉給蝸牛吃，別看它才我的手指甲蓋那么大，可吃起來卻不得了。不一會兒就把菜葉咬出了一個(gè)大洞，看著它挺著鼓鼓的肚子，仿佛在說：“瞧，我厲害吧！”

　　吃完了佳肴后，蝸牛就把軟綿綿的'身子縮回“小房子”里開始睡覺了。過了好長時(shí)間，它還沒出來，正當(dāng)我要走開時(shí)，只見蝸牛的小腦袋探了出來，開始散步了。它慢悠悠的爬啊爬，只見它爬過的地方都留下了一道粘乎乎的印跡。

　　通過觀察蝸牛，我學(xué)到了很多知識，我發(fā)現(xiàn)蝸牛的身體會整個(gè)縮進(jìn)殼里，而且十分膽小，蝸牛真是一種又有趣的小動物！

三年級的有趣的作文 篇2

　　春天，媽媽買了兩只小雞，我興奮得一蹦三尺高。

　　我雙手捧著小雞，毛茸茸、軟乎乎的，一身淡黃色的絨毛很好看；小雞的嘴尖尖的，小眼睛又黑又亮，真可愛！我先用紙箱給小雞做個(gè)暖和的窩，然后又放上水和小米，再把小雞放到里面，它們驚恐地東張西望，“嘰嘰”地叫個(gè)不停。我把小米放在手上喂它們吃，它倆像是很害怕，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開我的手，退到一邊，還“嘰嘰”地叫個(gè)不停，一口也不敢吃。我急得不行，生怕餓著它們。直到該吃午飯了，我才戀戀不舍地離開小雞。等我吃完飯回來，發(fā)現(xiàn)小米被它們吃了一大半，水也給弄灑了，真是兩個(gè)小淘氣！

　　小雞長得可真快！沒過幾天，就長出了小小的'白色的翅膀，還時(shí)常撲楞著小翅膀想往外飛，太有趣了。

　　小雞也和我混熟了，我把它放到手里也不再怕我，還時(shí)常在我手里輕輕地啄來啄去。

　　有一次，我正在睡覺，小雞突然“嘰嘰”地叫了起來，我以為有什么事情，急忙跑過去，誰知它們在解大便，小雞真調(diào)皮！

三年級的有趣的作文 篇3

　　在五一勞動節(jié)，我回到了久違的家鄉(xiāng)。我深深地呼吸了一口新鮮空氣，學(xué)習(xí)的壓力頓時(shí)無影無蹤。

　　我們家房后有一條小河，奶奶說她要從這條小河里抓一條魚回來招待我們。我們擔(dān)心奶奶的身體，于是我爸和我小舅便去了。

　　我們開始捕魚了。爸爸和小舅一組，我們分開去捕魚。我弟偏要去那種魚多的地方，我卻覺得這樣就是打草驚蛇，便把他拖到一個(gè)草木茂盛的地方做掩護(hù)。我喊我弟看著，我去找點(diǎn)東西做誘餌，可這里土質(zhì)干燥，在哪里可以捉蚯蚓呢？我慢慢地思考著。

　　就在我陷于沉思的時(shí)候，我弟突然想出來了一個(gè)好辦法。

　　我找來一根木棍，腳步輕輕地靠近魚群，突然，我猛地把木棍扔進(jìn)水里，魚群嚇得四處逃竄。這時(shí)，一條大魚朝一個(gè)灌木叢游去，突然從灌木叢中跳出一個(gè)人影。哈，我弟一頭扎進(jìn)水里，極其準(zhǔn)確地抓住那條大魚，大魚拼命地掙扎。我弟朝我大喊道：“哥，快來！”我也一頭扎進(jìn)水里，我們合力把魚扛了上來。大魚還想死里求生，但都不行了。我倆累得氣喘吁吁�；氐郊�，奶奶把我們表揚(yáng)了一陣，心里真舒服。

　　魚燒好了，可真美味。吃完了魚，我們度過了一個(gè)美好的夜晚。

　　這次捕魚可真好玩啊，我們不僅吃到了美味的.魚，還深深地體會到了團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)的力量。