[合集]實用的三年級學生作文3篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的三年級學生作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級學生作文 篇1

　　在小主人菲菲的文具盒里，住著鋼筆大哥、鉛筆小弟等許多居民，其中還有“靚妹”熒光筆小妹。菲菲特別喜歡熒光筆小妹，常常把她呵護的比任何居民都好，因此，熒光筆小妹變的目空無人，驕傲起來。

　　一次，菲菲用熒光筆小妹畫了一幅精妙的卡通畫，老師看后贊嘆不已，把菲菲夸的小臉都紅了。菲菲特別高興，一回到家，就立刻為熒光筆小妹做了一個彩色的.筆套。熒光筆小妹本來就漂亮，穿上筆套就更加俊俏了。她高傲的昂著頭，手里提著“裙”邊，邁著輕盈的舞步，在文具盒里走來走去。這時，她看見橡皮小妹正站在菲菲的作業(yè)本上檢查有沒有錯字，便扭著纖細的腰走了過去。她皮笑肉不笑的對橡皮小妹說：“呵，我說小妹呀，別人都說你長的美，外表纖細，身體柔軟，我看也不怎么樣呀！”橡皮小妹一見她那副高傲的樣子，瞪了她一眼，沒說話。熒光筆以為橡皮沒話說了，便得寸進尺的說：“我看呀，除了我，你們中間沒一個好的！”橡皮小妹眼見不能在讓她攀著鼻子上臉了，便說：“你驕傲什么呀！你只能畫畫，不能寫字，頂個什么用！菲菲要是用你來寫作業(yè)呀，老師定會把她的作業(yè)本給撕嘍！”熒光筆氣的連話也說不出來。

　　晚上，熒光筆非要菲菲用她來寫作業(yè)，菲菲只好寫了。第二天，老師果然把她的作業(yè)本撕了，還訓了她一頓。菲菲傷心極了，一氣之下將熒光筆扔出了窗外。后果我不說你可能也知道，熒光筆呀，肯定是摔壞了！

三年級學生作文 篇2

　　暑假中，我和爸爸媽媽來到了杭州。杭州，和蘇州并稱天堂。這兒的西湖和西溪都已聞名于世。然而，最有名的還要是西湖。

　　古往今來，寫西湖的詩就有很多，比如這句“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜”，就是一句能體現(xiàn)出西湖美的`詩�？傊�詩句很多，數(shù)不勝數(shù)。

　　我們剛來杭州的第二天，我們就去了西湖。那里真不愧是個好地方。湖面風平浪靜，平靜的沒有一絲波紋。微風徐徐，摧眉折腰 人可能都會陶醉在那里。

　　我們又在西湖周圍走了走，看見西湖十景中的兩處景物。分別是三潭映月和花港觀魚。三潭映月是在西湖里的三個壇子，晚上有月亮的時候，就會呈現(xiàn)出美麗的景象�？墒钦l也不知道為什么要修建這些壇子�；ǜ塾^魚是一個漂亮的亭子，在這里面可以看見一個非常大的魚池，魚兒游來游去，令人賞心悅目。

　　逛了一會兒，我們發(fā)現(xiàn)了一個游船�？奎c，我們便去坐了船。在船上，那風主人想睡覺。我便靠在椅背上，微微地閉上眼睛，遠處不時傳來人們的腳步聲和說話聲。那感覺夫是舒服。

　　靠岸后，我們就回去了。我又看了看西湖，依舊是那么平靜，那么美。

三年級學生作文 篇3

　　20年后，我29歲，我成了一位經(jīng)理，我在一家名為“時尚衣柜”的服裝總公司上班。我從小就喜歡服裝設計，算是圓夢了，呵呵。

　　這天早上8:15分，我開車來到公司。下車后，我換上了一雙高跟鞋，走進會議室，先給各部門工作人員安排了工作，就找來了秘書。秘書向我匯報了當天的工作安排。秘書說：“譚經(jīng)理，今天，您只有三個約會，一個在12:30，一個在13:15分，另一個在14:00整……”

　　下午，我如期完成了我的工作安排，感到非常疲倦。我來到辦公室坐下，一看鐘，都快18:00了，我還是好好睡一會兒吧！

　　我剛趴下，就聽到有人在叫我，原來是董事長喊我加班，哎！繼續(xù)工作！不過，我還是偷偷地打了個盹。

　　醒來，發(fā)現(xiàn)，原來這是一場夢�。�

　　不過，我知道，如果真的要實現(xiàn)我的這個夢想，那是一定要付出努力的`。媽媽告訴我，只有努力了，將來才會有很多選擇的機會，做自己喜歡的工作。做服裝設計師也是我喜歡的工作哦！加油！

　　老師點評：孩子的想象很有意思，筆尖流露出的是一種大人式的渴望與無奈，其實，孩子對于將來的想象，可能就是來自于大人和電視的影響，我們要好好引導。

【三年級學生作文】相關(guān)文章：

三年級學生作文07-20

三年級學生的作文07-21

【經(jīng)典】三年級學生作文08-08

(精選)三年級學生作文07-31

三年級學生作文(經(jīng)典)08-12

三年級學生作文12-06

三年級學生的作文02-15

【精選】三年級學生的作文08-05

三年級學生的作文【經(jīng)典】08-03

[精選]三年級學生的作文08-18