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    三年級的作文

    時間:2023-09-18 07:35:21 三年級作文 我要投稿

    三年級的作文9篇(薦)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的三年級的作文9篇,希望對大家有所幫助。

    三年級的作文9篇(薦)

    三年級的作文 篇1

      現(xiàn)在我們的房子不能百分之百的防止小偷進(jìn)來,還有出去旅游時要住很貴的賓館,這樣太不方便了,于是,我就坐著時空穿梭機(jī)來到了末來。

      我現(xiàn)都是創(chuàng)造家了,我想創(chuàng)造折疊房子,這樣就會很方便了。

      房子的外表是這樣的它是由很多能折疊的方塊造成的,里面的家具也是能折疊的,門上還有個按扭,在方塊上還有一個黃色的探測器。這座房子的功能還有很多,比如,哪個按扭按下去就可以折疊,黃色的.探測器可以在晚上睡覺的時候探測外面有沒有小偷,還有它可以自動干家務(wù),有時主人不帶走房子,房子就會自動折疊起來,等主人回來時又會自動展開,最主要的是這座房子,環(huán)保,還可以節(jié)能用電,因?yàn)槭翘柲馨l(fā)電,旅游時可以帶走真方便呀!

      啊,折疊房又方便又使用,真好呀! !

    三年級的作文 篇2

      “秋收冬藏”這是我們對秋冬的評價,就像我們在秋天,這個豐收的季節(jié),去到了柏樂園,收到了這個“大果實(shí)”。

      首先,我們?nèi)サ搅思彝ミ^山車,我取下包坐上了車游戲開始了。首先,是慢慢地,讓我們心理準(zhǔn)備,突然速度變快了,一個下坡,一個極速飛轉(zhuǎn),就讓我們的尖叫聲在空中“震破大地層”,接著,一個360度翻車,一個貼近大地媽媽的斜車,我們的尖叫聲在空中“飛舞”了,一趟下來嗓子都喊得有些沙啞了,但很好玩。

      然后,我去玩了摩天輪,這是我最想玩的.項(xiàng)目。坐進(jìn)了一個房子里,房子越升越高,我們俯望下面的風(fēng)景不由得發(fā)出贊嘆,“真美。 彼拿姝h(huán)水,大樹成蔭,動物與人做伴,這真是一幅美麗的畫卷啊!

      最后我們?nèi)ネ媪撕1I船。開始時是緩慢的,輕微地晃兩下,像媽搖籃一般輕柔。后來,晃得高了一些,讓我們覺得刺激起來!3,2,1,go”我們的尖叫聲起來了,玩完后就一個字“爽!”

      時間到了,我們要回家了,這個柏樂園,讓我永遠(yuǎn)記得這次活動,同時它也變成了一個大果實(shí),收入我的成長大籮筐中。

    三年級的作文 篇3

      今天,我們村唱大戲,姑姑帶表弟楠楠到我家來。

      楠楠一進(jìn)門就叫我和他玩,我們玩得很起勁,忽然從廚房里飄來一股香,他馬上沖我抽了抽他那臉上的小鼻子,鼻梁還一聳一聳的 ,還故意翻著眼皮,說:“唉呀,真香嘍!”說著就扭動他那墩墩的小身子跑出房間?粗腔南,我忍不住笑了,也跟了出去。他跑到廚房見我爸爸正把燒好得豬尾巴往盤里盛,就踮著腳問:“舅舅,這是什么?”爸爸看見他那副饞樣,故意逗他說:大人吃的小孩子可不能吃!北淼苊死业靡路f:“你也不能吃嗎?”我說;“我是女孩子,可以吃的!彼僦∽旎胤苛恕R晦D(zhuǎn)眼,他又不見了。

      到了吃飯時間,爸爸到廚房去端菜,不見了那盤燒豬尾。就猜是楠楠偷吃了。于是問:“楠楠,是不是你把盤中的菜給吃了?”楠楠一本正經(jīng)地說“不是我。”

      爸爸看了看姑姑,又看了看我,小聲地說:“看有沒有尾巴。”楠楠見我們在說悄悄話,擠過來問:“你們在說什么?”

      爸爸故作神秘地說:“我們在說,誰吃了豬尾巴,馬上會長出尾巴來的`……”話還沒有說完,楠楠趕緊伸手,在屁股后面摸了一下,大聲說:“沒有尾巴,沒有尾巴,我沒有長出尾巴!

      看著楠楠那著急的樣子,我們都哈哈大笑起來,楠楠見我們都在笑,哭著說:“就是沒有長出尾巴嗎!惫霉眯χ鴮﹂f:“那是你舅舅在騙你,可是你偷偷吃了,要承認(rèn),不該撒謊呀!

    三年級的作文 篇4

      一天,我跟媽媽回老家,去村里一個養(yǎng)蜂爺爺?shù)募依镔I蜂蜜。一進(jìn)門,我就被驚呆了。天哪,有成千上萬只蜜蜂在蜂巢里飛來飛去呀!爺爺告訴我:“它們在釀蜜,甜甜的蜂蜜就是這些小家伙兒釀造出來的”。

      從爺爺家里出來,我就開始崇拜這些小蜜蜂了。

      那天晚上,我在夢里竟然真的變成了一只小蜜蜂!我飛呀飛,飛到了百花園,就開始采蜜。我飛了好一會兒,采到了好多蜜:有七色花、郁金香、棗花、月季花、臘梅花、櫻花、菊花、茶花……之后,我把它們制成了百花蜜。

      我?guī)е倩埏w呀飛,來到了一棵大樹下,那里有一個小女孩,她長得那么漂亮,眼睛那么大,但是她看不見了,多么不幸的姑娘呀!我把一些百花蜜抹在她的眼角旁,她又能看見了!她看見了金色的陽光、蔥郁的`樹木,她看見了美麗的蝴蝶在花間翩翩起舞,她還和小溪在一起奔跑、唱歌……

      看著這個復(fù)明后的小姑娘如此快樂,我高興的繼續(xù)向前走。

      我飛到了一個小房子里,床上躺著小彼得,他的雙腿摔斷了,不能和伙伴們一起玩了。我在他的腿上抹了一點(diǎn)百花蜜,他一下子站了起來,和小伙伴們?nèi)ネ媪恕?/p>

      “喻菲,快起床,上學(xué)要遲到了……”聽到這熟悉的叫聲,我趕緊努力回頭看,哦!原來這是一場夢。

      這可真是日有所思,也有所夢呀!可這個夢如果是真的,那該有多好啊!

    三年級的作文 篇5

      人的表情有許多種,有哭、笑、生氣、發(fā)悶······媽媽最常見的表情,那當(dāng)然是發(fā)怒了。媽媽生氣時,眼睛瞪的非常圓,卷卷的頭發(fā)立刻變的筆直,吼起來,聲震四方,頭發(fā)上好像看見了火光。要是媽媽會功夫,在戰(zhàn)國時期都可以稱為“虎將”了呢!

      有一回,我理直氣壯地說我的觀點(diǎn)是對的。我很著急想說清楚,但理屈詞窮的我還是沒說過媽媽,因?yàn)槲抑,便打了媽媽一下,媽媽生氣極了。使出了“佛山獅子吼”,打出了“如來神掌”把我打得皮開肉綻,慘叫連連、血肉模糊。我看著紅的發(fā)腫的屁股,心里傷心極了。但媽媽還咬著牙,一副怒氣未消的樣子。

      我媽就是一個這樣的`人,想起她發(fā)怒的樣子,還是讓我心驚膽戰(zhàn)。

    三年級的作文 篇6

      我熟悉的人就是我的弟弟。他有一頭烏黑的頭發(fā),臉上還有一對機(jī)靈的眼睛,一個大大的嘴巴,看上去特別調(diào)皮。

      記得有一次,媽媽帶著我和弟弟去閑逛。逛完后,我們正準(zhǔn)備回家。這時我看見一間賣童裝的`店鋪,然后我拉著媽媽的手走進(jìn)了童裝店。一走進(jìn)童裝店,我看見了五花八門的衣服,真漂亮!我看了看,看中了一件背心,就馬上叫媽媽過來。媽媽走過來看了看價錢,一共159元。“太貴了,我們還是走吧!”媽媽說!斑@時,我們突然聽到弟弟的尖叫聲。回頭一看,原來外面有一張蹦蹦床,弟弟嚷著要去哪里玩。媽媽馬上跑過去,哄著弟弟說:“媽媽今天沒帶錢,下午帶了錢再來玩好不好?”弟弟一聽,拼命哭著說:“不好,不好,我要現(xiàn)在玩!闭f完,然后干脆坐在地板上不肯回家。媽媽給急死了,發(fā)火又怕別人看見不好,不發(fā)火弟弟就是不聽。

      這時媽媽再也忍不住了,生氣地說:“那你自已在這玩吧,我和姐姐走了!闭f完,媽媽把弟弟放在地上,拉著我的手,就走了。弟弟看見媽媽不好惹,只好站起來,飛快地跑到媽媽面前,哭著臉說:“不要走,不要走!边@時,媽媽連忙抱起弟弟,說:“兒子,乖,不要哭,媽媽下午帶你和姐姐來玩,好不好?”這時,弟弟終于答應(yīng)了,再也不哭了。

      這就是我的弟弟,是不是很調(diào)皮呢?

    三年級的作文 篇7

      說起尺子,你也許該納悶了,它有什么與眾不同的?那我悄悄地告訴你吧,因?yàn)檫@把尺子是我努力學(xué)習(xí)換來的“戰(zhàn)利品”,當(dāng)然與眾不同了。

      我清楚的記得那是二年級上學(xué)期期末時,我被班級評選為“三好學(xué)生”,班主任王老師把這把尺子獎勵給了我。我當(dāng)時緊緊地把它攥在手里,生怕別人搶走似的,心里那個美就甭提了。我對它愛不釋手,寸步不離地帶在身邊;氐郊依,我還給媽媽炫耀了一番呢,那神氣勁兒簡直無以言表。

      這把尺子是開心農(nóng)場的濃縮版:天藍(lán)色的底面,粉紅色的小房子,房子前面有片種滿各種植物的田地,田地的旁邊有只可愛的獵狗忠實(shí)地守護(hù)著它。尺子的最右邊,堆滿了從田地里收獲的豐碩果實(shí)。一只肥胖的奶牛在暖暖的`陽光下樂呵呵地守望著這些豐收的果實(shí)。

      從此以后,它成了我形影不離的朋友。每當(dāng)我學(xué)習(xí)感到疲倦時,它會耐心地告訴我:“小主人,一定要堅(jiān)持住!”;每當(dāng)我戰(zhàn)勝了一道道難題時,它會無比激動地說:“小主人,你真棒!”;每當(dāng)我因偶爾的考試失誤而灰心喪氣時,它會給我莫大的鼓勵:“小主人,加油,相信自己,你一定行!”這時,我會重新燃起希望,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。

      也許在別人眼中它再普通不過了,但在我的眼里它意義特殊:不僅是益友,更是我學(xué)習(xí)上的良師!聽了我的介紹,你是不是也覺得這是一把與眾不同的尺子呢?

    三年級的作文 篇8

      我們班有一個嚴(yán)厲的何老師。她有一頭烏黑烏黑的頭發(fā),高高的`鼻子上還架著個淡粉紅編花的眼鏡,一對水汪汪的眼睛真惹人喜愛,一張大大的鵝蛋臉上還長著幾個小雀斑,嘴上有很干裂的痕跡,有時候一臉嚴(yán)厲。

      有一次我們從操場上回來時何老師監(jiān)督著我們左右兩邊,后面還有一個趙子霆看著,就那么一點(diǎn)的過程當(dāng)中就叫了好幾個人。在我們馬上要到教室的時候羅翊烜跳著走了上去被何老師看見叫到了陳老師那邊去了,我想陳老師應(yīng)該想問:“羅翊烜,你過來干嘛?”

      這時,我們已經(jīng)回到了教室。我們一回到教室何老師就說:“安靜!你們想知道為什么我把羅翊烜給叫到陳老師那兒了嗎?”我們毫不猶豫的說:“想!焙卫蠋熣胝f的時候羅翊烜回來了,于是何老師就叫了羅翊烜自己來說。羅翊烜站起來一個字也不說,因?yàn)樗芎π摺?/p>

      于是,何老師說:“羅翊烜是空著一格樓梯跳上來的,你們說危險(xiǎn)不危險(xiǎn)啊?”

      這時我們也很害怕,一看到何老師嚴(yán)厲的臉我就很害怕呢

      下一次我和不想和羅翊烜一樣呢,因?yàn)槲铱刹幌氡涣R。

    三年級的作文 篇9

      在一個小村莊附近,有一片小森林,森林里住著一群小鳥,它們自由自在的,住在這里過得很好。

      有一天,來了一群人,見到了樹就砍,小鳥們被驚動了,在森林上面盤旋著,鳴叫著,它們不想讓人們毀壞自己的家園。人們厭煩了,拿起槍打掉了一只鳥,其他鳥都驚呆了,趕快飛走了。它們在空中看見:他們居住的樹被砍下、樹木變少了,房屋變多了,裸露的土地也多了,冒著煙霧的工廠變多了;小鳥們哭了,它們無家可回,四處流浪。

      日子一天天就這么挨了過去,小鳥們到處尋找,尋找可供它們棲息的家……有一天,它們驚奇地發(fā)現(xiàn)有一些人開始種樹了!它們不約而同的`飛向那里,看見了一些少先隊(duì)員在植樹,看見那飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾和一排排小樹,小鳥們又哭了,是激動的淚水。

      小鳥們又有家了,它們又過上了幸福的生活。

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