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小學(xué)三年級作文6篇【經(jīng)典】
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級作文 篇1
我家養(yǎng)了一盆仙人掌。它表面成綠色,是圓柱體。身上長滿了如針一般的刺。如果你要摸它時,它好像對你說:“只能看看,不能摸,小心我用刺你!边@樣才使我不敢摸它。它的刺像士衛(wèi)一樣的,保護(hù)仙人掌。別看仙人掌只有這一點本領(lǐng)。即使在一向被人們稱為“不毛之地”的沙漠里,也能傲然生存。仙人掌在干旱的環(huán)境中葉退化成針狀,以減少水分的蒸騰;莖肥厚多汁、有發(fā)達(dá)的薄壁組織細(xì)胞,貯藏豐富的'水分;莖的表皮有厚而硬的蠟質(zhì)作為保護(hù)層,或生有密集的絨毛,保護(hù)它不受強光的照射,降低水份蒸發(fā)。仙人掌的根分支多,根系統(tǒng)龐大,能吸收降落不多的雨水。一遇降雨,它就會在表土長出許多新根,大量吸水。它的大根有很厚的木栓組織保護(hù),能在灼熱的沙石上生活而不致死。聽說有人實驗,六年不給仙人掌澆水,它還頑強的生活著。據(jù)說有些仙人掌的壽命可達(dá)到數(shù)百年。我敬佩仙人掌,敬佩它那頑強的生活的品質(zhì)。我愛仙人掌!
小學(xué)三年級作文 篇2
今天,一四班同學(xué)去七彩蝶園,我們在七彩蝶園戴上了紅領(lǐng)巾,我非常高興!
我們來到了蝶園,那里有各種各樣的`蝴蝶,每一只蝴蝶都很美很美。通過導(dǎo)游物介紹我知道蝴蝶的血是透明或者淡綠色和淡黃色的。
今天我們玩得真開心,而且我還學(xué)到了很多知識。
小學(xué)三年級作文 篇3
春假,我到臺州的臨海去玩了。參觀了臨海的古長城,瀏覽了古色古香的舊城,品嘗了臨海的風(fēng)味小吃,進(jìn)行了一次三天兩晚的難忘之旅。
不過,令我印象最深的還是金沙海灘。從臨海出發(fā)經(jīng)過一個多小時的車程我們終于來到了海邊。一打開車門,暖暖的風(fēng)裹著咸咸的海味迎面撲來,眼前是一片金黃色的沙灘,海水一波一波地沖上來,泛起一片片潔白的.浪花。遠(yuǎn)處是水天相接的大海,我的心里頓時跳起了歡樂的小火花。
“沖啊!”,我大喊一聲脫了鞋就沖向了沙灘,踩著軟軟的沙子,聽著音樂般的浪濤聲,感受著清涼的浪花輕拍我的雙腳,真是太美了!
媽媽建議我們?nèi)ヅ澜甘,高大的礁石讓我心里一陣陣打鼓,不過我鼓足勇氣開始用力的往上爬。一步又一步,不一會就爬了一半高,這時我眼前出現(xiàn)了一條大縫,中間有塊光滑的大石頭相連,我小心的伸出右腳,可是腿微微有些發(fā)軟了,在媽媽的鼓勵下我終于成功的過了這條大縫,心里美極了。
三天兩夜的旅行很快過去了,回家的路上,我一遍遍回想這幾天看到的一幕幕美景。啊,我愛沙灘,我愛大海,我愛那高大的礁石,我愛這美麗的古城臨海。
小學(xué)三年級作文 篇4
昨天,我在登陸奧比時,發(fā)現(xiàn)登不上,于是,我經(jīng)過仔細(xì)考慮,決定不玩奧比島和各種網(wǎng)絡(luò)游戲。做這個決定,實在艱難。我想,我上一學(xué)期。沒有,考好。根據(jù)具體分析,游玩電腦游戲的原因。我實在是很難想。
一個天使說,“孩子,你分析的`沒錯,確實如此,有這原因。”“對啊,劉金飛就是如此,她很愛玩摩爾莊園,但是,為了考好,她在家里貼了“特優(yōu)生”,這種精神,實在值得學(xué)習(xí)。另一個人說“你怎么能如此懦弱,玩奧比升至一萬不是你的愿望嗎?你怎么……哎!是啊,我怎么能這樣。孩子,孩子……心煩!!。。。。!怎么辦該如何選擇哎,心煩…………
我平靜的想了想,為了考好。放棄2號選手,放棄奧比,我會好好利用網(wǎng)絡(luò)這工具,加油!
做這個決定,我要堅持下去,做一個偉大的決定。
小學(xué)三年級作文 篇5
我的朋友實在是太多了,有“調(diào)皮鬼”,“青春女神”,“快樂寶貝”,“錯別字大王”,“俏皮公主”……但是,令我最喜歡,最崇拜的卻是“愛的天使”。
她長著白玉般皎潔的瓜子臉,顯出一種從容不迫和大方的氣質(zhì),一雙大眼睛總是忽閃忽閃的,細(xì)細(xì)的'眉毛掛在眼睛的上方,高挺的鼻子顯出她那對人和藹可親的神態(tài),櫻桃似的小嘴緊閉著,一頭長長的頭發(fā)烏黑濃亮,樣子可討人喜歡了。
雖然我們是好朋友,好鄰居,但是總免不了有一些沖突,可事后又和好了。
記得又一次,我和她正在公園玩,天氣非常炎熱,我渴得不行了,水瓶又沒水了,我便準(zhǔn)備了一瓶可樂,“咕嚕咕嚕”,不一會兒,一瓶可樂已經(jīng)下肚了。喝完后,我準(zhǔn)備把瓶子丟了,誰知“愛的天使”突然擋住了我,說:“哎,等一等,你要把瓶子丟進(jìn)垃圾桶里才行,那樣才講衛(wèi)生!薄安挥,丟在這里會有清潔工人來打掃的,用不著這么麻煩!蔽覞M不在乎地說著。“不行”,愛的天使嚴(yán)肅的說“那樣會破壞環(huán)境的。”于是,我們就你一言我一語地吵了起來。最后,我說不過她,便甩下一句“不理你了”,便頭也不回的跑回家了。
從那以后,我再也不和她玩了,不和她說話了,也不和她一起回家了,總是有意避開對方。幾天后,我無意間看到一篇寫作,寫了大自然遭到了破壞,要全國人民一起來保衛(wèi)祖國媽媽。我想:她說得對,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。于是,我連拖鞋也不換了,便跑到“愛的天使”家。誰知剛準(zhǔn)備敲門,便和一個人撞了個滿懷。我定睛一看,原來是“愛的天使”。我不好意思的說:“對不起,那天是我的錯,我不該和你那樣說話。”“沒關(guān)系,我早就忘記了。”愛的天使大方的說道。
于是,我們又成了好朋友。早上一起背著書包沖向?qū)W校;放學(xué)一起背著書包邊說邊笑的回家,笑聲久久散不去。
小學(xué)三年級作文 篇6
同學(xué)們,不知你們有沒有體會過和同學(xué)老師分別的痛苦,我就有過,所以我猜你們也有過,為了早點結(jié)束這種痛苦的少發(fā)生我決定長大以后,建設(shè)一個全新的學(xué)校。
我的這個學(xué)校占地面積要一萬平方千米,這個學(xué)校包括幼兒園、小學(xué)、初中、高中、大學(xué),一體化學(xué)校,每個年組都有五個班級、每個班級都有固定的'30個學(xué)生,這些是不能更改的,我們一開始就要像全國各地召集一些年輕優(yōu)秀的教師,因為要跟班式教學(xué),從幼兒園一直教到大學(xué)畢業(yè),伴隨著同學(xué)們一路前行。
學(xué)校還會有微機大樓,和生物大樓還有音樂舞蹈大樓那里的設(shè)備應(yīng)有盡有,一應(yīng)俱全,超市,餐廳、咖啡廳、宿舍、圖書館、練歌房等等都要配備齊全,因為我要讓學(xué)生們勞逸結(jié)合,我們還要定期舉行一些戶外運動比賽,例如;踢足球、打籃球、拔河、跳大繩,跳舞等等,我們要選出最優(yōu)秀的人員組成校隊,在和別的學(xué)校比賽挑戰(zhàn)。
到時我要聘請我的幼兒園孫老師她們來做幼兒教授,還要聘請我小學(xué)于老師曹老師做語文講師,還要聘請趙老師做數(shù)學(xué)講師,還有我初中老師,還要聘請我的同學(xué)來做老師,因為我想在我的校園里時刻都能看到她們的身影,想想心里就美美的。
為了這個大大的夢想能早點實現(xiàn),現(xiàn)在我就要好好學(xué)習(xí),天天向上,加油吧!
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