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小學(xué)三年級作文匯編【6篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級作文 篇1
涼爽的秋天過去了，寒冷的冬天來到了。
不經(jīng)意間，冬姑娘披著她的白色長袍來了。呼呼聲成了冬天的主旋律，調(diào)皮的的'雪娃娃也跟著伴起舞來。使人對冬竟有些驚恐，但冬的神秘卻又引起我們的無限向往。
窗外飄起了雪花，姍姍來遲的雪密密匝匝，隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)，飛舞，真是好一個未若柳絮因風(fēng)起。操場上已經(jīng)看不到鮮紅與倉綠，取而代之的是一層白皚皚且茫茫的積雪。小雪花飄飄悠悠的落下來，接著又變大了，像高貴的天鵝輕輕抖動翅膀，又像潔白無暇的花瓣紛紛落下，在米黃色路燈的輝映下，雪花隴上一層淡黃，一縷韻味彌漫在校園空中……
朦朧之間眼前展現(xiàn)的是一幅幅如詩似畫的奇景。那一棵棵青松的針葉上，凝結(jié)著一層層白霜，就像一樹樹潔白的秋菊，湖畔的垂柳銀絲飄蕩，幽靜的小路邊的灌木叢像是一株株白珊瑚一樣晶瑩剔透令人留戀往返。
我之所以喜歡冬季，是因為它給我們帶來了無窮歡樂，也正是它，讓一些美麗的句子、段落涌出……
小學(xué)三年級作文 篇2
2月4日，我和同學(xué)們要去參加一次社會實踐活動 —-去邯鄲市福利院慰問那里的兒童，與他們共同度過有意義的一天。我們給自己的團隊起了個響亮的名字——“曙光七號”，因為我們有七個人，他們是高博文、沈之鴻、宋昊龍、馬伊晴、岳靖昆、奇奇還有我。我們的車滿載著豐厚的禮品，精美的賀卡，激動的心情，從美麗的校園出發(fā)。
一路上，我們議論紛紛，說說笑笑……不知不覺中，福利院就已經(jīng)呈現(xiàn)在眼前。我們在福利院大門口照了幾張合影，讓這次非同一般的一天永遠保存在我們的`記憶深處。然后我們揮舞著旗幟，滿懷激動的心情跨進了福利院。剛到時,我們還挺激動，當(dāng)看到他們的長相時，同學(xué)們的心情被深深地震動了，原來在我們未曾了解的身邊，竟然還生活著這么多不幸的同齡人！慢慢地我們適應(yīng)過來，活動也正式順利展開!
第一步：送食品。不一會兒，箱箱袋袋食品便被派送一空！看著他們那天真燦爛的笑容，我們也欣慰地笑了。
第二步，演節(jié)目�！笆锕馄咛枴泵總�人都演唱了動聽的歌曲，還表演了我們精心排練過的小品《邯鄲學(xué)步》，福利院的朋友們也表演了他們的節(jié)目，印象最深的是身患白化病的龍龍也唱了《感恩的心》，獲得我們大家熱烈的掌聲。
第三步，互送賀卡。新春即將來臨，我們親手制作了一張張精美的賀卡，上面寫滿了祝福的話語，希望把我們的溫暖傳遞到福利院所有人的心間。
當(dāng)我打開龍龍的賀卡時，讀著上面真誠的字跡，我也深深感悟到他心中的快樂。這次“手拉手過大年活動”，不但是讓我們親身感悟到了福利院里那些殘疾兒童的真實生活，也培養(yǎng)和教育了我們這一代人，今后我們還要把愛傳遞到更多需要愛護的人的心中，讓我們的世界充滿溫暖的愛！
小學(xué)三年級作文 篇3
爸爸每天不是拿著手機就是抱著電腦。但是他不是玩游戲，也不是聊天，而是看書。而且，他每次看的時候就會嚷嚷個半天：“怎么又要下載，想看會書也會這么麻煩……”
然而，今天老師讓我們登錄《數(shù)字圖書館》。我呢就想讓爸爸嘗嘗這個高科技，從而停止他再次發(fā)出噪聲。
“爸爸，老師讓我們登錄《數(shù)字圖書館》”我說。
爸爸一聽，立馬站了起來。說：“真的呀，好。我來幫你登錄�！闭f完，他就轉(zhuǎn)過身去用鼠標左點右點。
一分鐘過去了，兩分鐘過去了，十分鐘過去了，過了好久了。我走到正在冥思苦想的爸爸跟前，問：“好了沒有”。爸爸皺了皺眉毛說：“剛才進去了可是里面全是空白”�！昂冒伞�，我不以為然的說。然后又去玩去了。
“太棒了”，爸爸豁然開朗。我也被嚇了一跳，跑了過去。只見爸爸去后空白的屏幕上面沒有一會就出顯了字來。我又說：“有什么的，你看呀！”說完就走了�？墒�，過了不久，我不是聽到爸爸的笑聲，就是聽到爸爸對一個人說話。搞得我也想看了。我走到爸爸旁邊說：“媽媽做了好吃的給你，你快點去吃吧�！彼犃霜q豫不決，不知道是看書還是先去吃。他還是選擇了吃東西，也被我騙到了。當(dāng)他走出門的一瞬間，我就關(guān)上了門并反鎖好了。我看爸爸到底在看什么看得嘻嘻哈哈的。《紅樓夢》原來是這本書。以前我也看過，只是里面寫的我也看不太明白。不一會爸爸就在門外氣得直跺腳，喝到：“小騙子”快點開門，什么東西也沒有吃的，還讓我被你媽媽罵了一頓�！�
我也看了一會這本書，還是看不太明白。然后我又想看看別的.書。就隨便輸了一個“陶”字。誰知道就顯出來八十多本書。我心想：數(shù)字圖書館真好，這下可以看個夠了，呵呵。
數(shù)字圖書館真好！它里面的不僅特別多，還可以讓全世界愛學(xué)習(xí)的人同時閱讀，再也不用“行萬里路讀萬卷書”了。而且還能讓我們的家庭發(fā)生趣事。
小學(xué)三年級作文 篇4
暑假的一天，太陽像個大火球把大地烤得熾熱，沒有一絲風(fēng)。我?guī)е柮�，和姐姐走在新華書店的路上。在路上我看到了令我感動的一幕：有一位老奶奶，她的身體很單薄，消瘦的臉上有很多皺紋，正彎曲著腰，拄著拐杖，吃力著走著。
我們正想去幫助哪位老奶奶，這時，以為愛騎著三輪車的.伯伯看見了，不顧自己臉上的汗水，二話沒說就下了車，仔細地詢問到：”老人家，您要去哪里？您腿腳不方便，就做我的車，我順便送您一程吧！“老奶奶轉(zhuǎn)過頭一看，連忙擺擺手，”不用了，我能走�！啊辈灰o，上車吧，我送您�！安f完就向前一步，攙扶起老奶奶，慢慢將她扶上三輪車，讓她坐好，然后穩(wěn)穩(wěn)地踩著三輪車走了。
看到這一幕，我打心眼里佩服這位伯伯，這么熱的天，他還能幫助人。他雖然很平凡，但還是那樣的偉大。從此以后，我就以這位騎三輪車的伯伯為榜樣，要做一個樂于助人的好孩子。
小學(xué)三年級作文 篇5
皎潔的月光照在那個獎杯上，發(fā)出強烈的反射。每當(dāng)我看到這個獎杯時，便想起了在二年級的一次鋼琴比賽。
我踏著輕快的步伐，來到學(xué)校的大門口，我望望天空，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在給我加油，云朵也變成了一個大拇指，說：“加油！我相信你！”
“呼！”我做了個深呼吸，緩緩地走向舞臺，坐在琴凳上，開始演奏，我的.手指就像在鋼琴上舞蹈，彈起了美妙的歌曲，我心想：觀眾他們在干什么呢？于是，我便抬起頭來。
大事不好了，就在我抬起頭時，一不小心就彈錯了一個音，這時，我腦子里也是一片空白，我仿佛走進了一個陌生的世界，前面都是幾張陌生的臉，外面也下起了傾盆大雨。
幸好我反應(yīng)還不是很遲鈍，馬上就改正了，也沒被觀眾質(zhì)疑，太好了！終于逃過一劫，這時，我也從黑暗里走了出來，一切就像沒發(fā)生過之前一樣安靜。
終于彈好了，我向大家鞠了個躬，便走下了臺，下臺的時候，我在想：會不會被評委發(fā)現(xiàn)自己彈錯了呢？
評委開始報成績時，我都嚇出了冷汗，最終得了一等獎，得了獎杯！
走出教室，看見外面的天空上已經(jīng)掛起了一道彩虹，小鳥和云朵也在祝賀我拿了一等獎。到了今天我都沒忘這個榮譽。
小學(xué)三年級作文 篇6
我漸漸地長大，許多事情也在我的腦海漸漸地忘去，但有件事情我卻至今記憶猶新。
一個明媚的下午，爸爸竟然騎著摩托車來接我，我高興極了!因為爸爸的工作較忙、平時都是媽媽來接我�；氐郊液笪医o爸爸推開大門讓他騎摩托車進來，誰也沒料到的一個意外發(fā)生了，其中的一個大門又關(guān)了回去，大門是玻璃的比較沉，大門把摩托車蹭到了，摩托車上的鋁合金車把把爸爸的`抓摩托車的右手腕劃開了一個好大口子。媽媽見狀，趕緊把爸爸送往醫(yī)院。當(dāng)時，我嚇壞了，心里不停的自責(zé)：如果自己當(dāng)初再用點力，門就不會再關(guān)回去;爸爸的手腕也就不會受傷，也不用忍著疼痛讓醫(yī)生給他縫傷口。
爸爸回來后我連忙跑過去急切地問：“爸爸痛嗎?”爸爸微笑的對著我說不痛，一點也不痛。我哭了，我知道爸爸這樣做只不過是為不讓我傷心、自責(zé)、擔(dān)憂罷了。
啊，愛是這樣偉大，親情是這樣可貴!