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【通用】小學(xué)三年級的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級的作文300字 篇1
媽媽的愛多么偉大，媽媽的愛多么溫馨，媽媽的愛多么美麗，�。寢�，謝謝您的關(guān)愛！
三年級的時候，下學(xué)期的期末考試，我領(lǐng)成績單的前一天，我非常緊張，緊張的'飯也吃不下，只怕明天發(fā)考卷的時候我考的不好，媽媽安慰我說：“孩子，別緊張”其實我也希望我自己不緊張可我……唉!我直到睡覺的還害怕明天考不好囔!媽媽走了過來安慰我說：“還沒睡覺囔！?都快到11點了,怎么還不睡覺？”“媽媽，我睡不著，我怕明天發(fā)考試卷我考不好怎么辦？”我說，“那道明天再說吧”媽媽說，“那好吧”我說，望著媽媽離去的倒影，我流下了淚水。
到了教室里，我的同學(xué)們都很興奮，只有我很緊張，媽媽在窗外讓我過去，我心里想：準(zhǔn)沒好事，可媽媽笑嘻嘻的對我說：“你這次考的不錯哦!嘻嘻，有一個100分，恩，還不錯，繼續(xù)努力吧”我很高興，也很悲傷，為甚么悲傷囔？因為，我這次考試?yán)镉泻脦最}都是媽媽給我反復(fù)講的，就等于如果媽媽不給我講的話，我也考不了這個100分，媽媽謝謝您了!
還有，在我一年級的時候，我期末考試的了雙百分，也就是兩個100分，這也是媽媽給我反復(fù)講的。
媽媽的愛多么偉大呀！
小學(xué)三年級的作文300字 篇2
我的課余生活十分豐富，下象棋、籃球、打羽毛球、玩“三個字”游戲等等。其中我最喜歡的`是和朋友們玩“三個字”游戲。
游戲規(guī)則是：選出一個人當(dāng)鬼，其他同學(xué)當(dāng)人。如果鬼來了，就必須說三個字的詞，還要站在原地不動，等另一個人拍你，你才可以動，否則那個人就會變成鬼，而之前的那個鬼就會變成人。
星期天的下午，我和朋友們在小院子里玩“三個字”的游戲。我們先通過“剪刀、石頭、布”來確定誰當(dāng)“鬼”。唉！竟然輪到我來當(dāng)“鬼”。
游戲開始了，我數(shù)完十個數(shù)就開始抓人，我先向?qū)O瑞西跑去，要知道我可是跑步能手，不一會兒我就趕上她了，可是她卻說：“看后面”。于是我只好去找別人了。突然孫瑞西對陳子凡說：“救我”。于是，陳子凡向?qū)O瑞西跑去，還沒等到陳子凡靠救活了孫瑞西�？蓪O瑞西剛要動就被我抓住了。哈哈，我又變成人了，朋友們都哈哈大笑。
孫瑞西開始抓人了，她向陳子凡跑去，眼看快要追上了，可是陳子凡說：“你是虎”。孫瑞西一下子氣紅了臉，無可奈何地去抓別人了。
時間過得可真快，不知不覺就到了晚上，大家只好結(jié)束游戲，依依不舍地離開院子�！叭齻�字”的游戲多么有趣啊，大家說我的課余生活是不是十分豐富，多姿多彩呢？
小學(xué)三年級的作文300字 篇3
當(dāng)彩色氣球帶著小屋飛在純凈天空，屋邊飄過透明云朵的那一刻，仿佛時間凝滯。種神秘，叫做感情，有一種魔法，叫做感動。孤單的老卡爾慢慢的習(xí)慣了這個有點喋喋不休的天真男孩，并且最終，為了拯救被綁走的Kenven，拼盡全力，甚至放棄了那棟承載了他的生命與回憶的小屋。我想卡爾在飛艇上看著氣球帶著小屋越來越遠，他心里應(yīng)該是悲傷的，但也是喜悅的。因為，他終于實現(xiàn)了他和妻子的夢，并且完滿了自己的探險人生。而小屋的離去，是否也意味著，生命總要前行，回憶再美也只屬于過去。又或許，背負(fù)太多回憶終究是負(fù)累?但當(dāng)老卡爾和羅素在飛艇上相擁時，我看到了生死相依的信賴與成功的驕傲。
結(jié)尾的一幕讓這部以溫馨回憶開場的電影最終以溫情落幕:老人和孩子坐在路邊吃著冰淇淋數(shù)著路過的汽車，頭上是見證了他們生死相依的那艘飛艇。這個在片中被男孩提及的'心愿，在結(jié)局最終實現(xiàn)，是否意味著，夢想終有實現(xiàn)的一天——只要你努力去追。
最初的夢想一定會到達，實現(xiàn)了真的渴望，才算是到過了天堂。
小學(xué)三年級的作文300字 篇4
在我的記憶里，成長是被拔高的玉米秸，每經(jīng)歷過一件事，我就長高了一截，長大了一歲。
記得那是剛剛分過組的第一節(jié)語文課上，老師讓記詩意，可是那天我卻偏偏把文具盒給忘在了家里。此時的`我就像熱鍋上的螞蟻一般---心急如焚！就在這個時候我的新同桌--巴曉寧給了我一支鋼筆說，拿著先用吧。我激動不已說了聲謝謝!還有一次我的語文書忘帶了巴曉寧我們兩個就看了一本書，此時此刻我想：巴曉寧的身上有一種精神值得我學(xué)習(xí)。
幫助別人也是一種美德。
記得那一次我們班有位同學(xué)一道題不會，我就給她講了講，其實我在給她講的同時我自己也講了一遍加深了印象。這多有意義啊!這一件事是我又長大了一歲，我成長的秸稈又長高了一截我還要繼續(xù)幫助別人。使我成長的秸稈成熟長出金燦燦的玉米。--這便是我的勞動成果。這來之不易的成果使我感到我長大了！
望著緩緩向東方升起的太陽我對太陽公公說，太陽公公謝謝你，給予我養(yǎng)料是我長大。謝謝你，我長大了！
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