三年級(jí)作文錦集（6篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人都是一座未開掘的金礦,你的成功與否在于你的勤奮,是金子總會(huì)發(fā)光努力去挖掘自己的金礦,讓自己此生無憾. 蜜蜂羨慕雄鷹能夠搏擊藍(lán)天自由翱翔，卻沒有意識(shí)到自己能傳播花粉使大自然五彩繽紛，果實(shí)累累；沙礫羨慕碧玉青翠欲滴價(jià)值可觀，卻沒有意識(shí)到自己終能成就平坦大道和萬丈高樓；丑小鴨羨慕白天鵝潔白無暇萬般美麗，卻不知道自己正煥發(fā)出獨(dú)特的風(fēng)采。
相反，山楂不因蘋果的碩大而鎖苞，于是為金秋捧出簇簇紅果；小溪不因江河的浩瀚而干涸，于是唱出了曲曲歡歌；野花不因牡丹的炫麗而自慚，于是點(diǎn)綴了漫山遍野處處芳香。
當(dāng)老年的盧梭把孤獨(dú)的身影留在香榭的金大街，留在楓白樹林留在巴黎郊外草叢中時(shí)，幾乎所有的人都認(rèn)為他已沒有了風(fēng)采，已完成他的'登峰造極的人生而走向天國的花園。沒有人去問津這位老人，也無人去探求他那曾傾倒一代人的心底是否還閃著火花，更沒有人去留意這位孤獨(dú)者會(huì)留給時(shí)代什么東西。然而杰出的并不因?yàn)閽仐�，埋沒而消失，盧梭用他洋溢著生命熱血的心靈爆發(fā)出了所有潛能，用哲人的思考和想 留下了蓋世無雙的佳作。所以我說，盧梭是一個(gè)真正認(rèn)識(shí)自己、把握自己的智者，因?yàn)樗榔届o的火山往往會(huì)爆發(fā)出驚人的能量。
與盧梭同被認(rèn)為是偉大的歐洲的良心的伏爾泰，早年出身貧寒，蹲過巴士底獄，流放過英倫三島，挨過政敵加情敵唆使的流氓的棍棒的毒打。然而這一切并未摧毀這個(gè)充滿自信的人，他胸襟之中盈盈充滿了四個(gè)字：相信自己。不發(fā)則已，一鳴驚人，伏爾泰點(diǎn)燃的是星星之火燎原了整個(gè)荒原。他或斡旋于皇室。或韜晦于宗教，時(shí)而以《哲學(xué)通信》啟迪發(fā)眾，時(shí)而以《百科全書》召喚同道，他用智慧、思考、笑聲和理性為自由鋪展了道路，最后亦實(shí)現(xiàn)了消滅敗類的人生理想。
仰慕山的高度，只要挖掘自己的潛力，盡可以塑造生命的高度。
驚嘆海的深度，只要挖掘自己的潛力，盡可以開拓靈魂的深度。
相信自己：是金子，總會(huì)發(fā)光的！
三年級(jí)作文 篇2
粽葉飄香的季節(jié)，刺猬兄弟起了個(gè)大早，收拾好繩子、筐子等，一蹦一跳的去小河邊掰粽葉。
他們來到岸邊，高高聳立的粽葉一排排挨挨擠擠的像舞臺(tái)上的幕布，“哇---”刺猬兄弟驚喜的拍手叫到，立刻坐上竹筐準(zhǔn)備向河里劃去。這時(shí)，弟倆不約而同的聽見不遠(yuǎn)處傳來“咩、咩”的'呼救聲，他們四下張望，沒見有誰�。看题绺缯f：“是風(fēng)吹的聲音吧？”于是拉起小刺猬就要走。這時(shí)又傳來“咩咩”的叫聲，弟倆有點(diǎn)害怕，小心翼翼地向岸邊劃去，跳下竹筐，互相拉緊手向前走，在一個(gè)有雜草遮掩的大坑里他們發(fā)現(xiàn)鄰居山羊伯伯，他正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，于是刺猬兄弟急忙到岸邊拿來繩子，一頭綁在不遠(yuǎn)的樹干上，一頭扔給山羊伯伯，只見他嘴蹄并用拉住繩子，弟倆拽著繩子中間用力地喊著：“一二三，一二三”。
山羊伯伯慢慢的被拉了上來，終于逃脫了陷阱，山羊伯伯喘息著說：“謝謝你們，小刺猬，要不是你們哥倆，我還不知要到什么時(shí)候能出來呢�！贝题值苓B忙謙虛地說：“不用客氣，能幫助你脫離陷阱我們也很快樂�！�
送走山羊伯伯，刺猬兄弟覺得從來沒有今天過的那么快樂。
三年級(jí)作文 篇3
已經(jīng)下雨了，他還是沒回來......
今天是我的生日，爸爸，還是沒回來。這幾天媽媽生病了，還喝著苦苦的中藥，家里只有他一個(gè)人掙錢了，所以爸爸整天加班，留下的只是給我的復(fù)習(xí)資料和媽媽的藥。爸爸已經(jīng)年近四十，身體也不怎么好，卻還是逞強(qiáng)要加班，盡管吃了很多藥，可媽媽的.病卻還是不見好。
上個(gè)星期，爸爸難得回來了一次。他告訴我，他下星期一定會(huì)回來給我過生日，不管多忙。
雨更大了，可他還是沒回來。
媽媽拖著虛弱的身子給我買了蛋糕，臉上出現(xiàn)了少有的血色，她說是因?yàn)榘职忠貋��？�，他卻仍然沒回來......媽媽告訴我，睡吧，別累壞了。“哦”，我嘴上答應(yīng)著，心卻還在看著門外。爸爸，騙了我？
夜幕已深，在寂靜的夜里，一切那么美。雨停了，夜幕中，傳來了久違的蟬鳴。
凌晨時(shí)分，傳來了“吱呀”的開門聲。開燈，是爸爸。他滿身泥濘，面容疲憊�！皝�，給你的蛋糕�！保职中ξ倪f給了我“一坨東西”。啊，蛋糕？我情不自禁地望向桌子上完好的蛋糕和已經(jīng)燃完了的蠟燭。爸爸也望著，呆呆的。"爸，我們一起吃吧！“，我接過他手里的蛋糕，笑道......
父愛啊，太深?yuàn)W。它是用任何詞匯無法表達(dá)出的偉大�，F(xiàn)在想想，有多久沒見過父親了？
時(shí)間變了，稱呼也變了......可父親那無法言喻的愛是不會(huì)變的。
三年級(jí)作文 篇4
在路上，經(jīng)常有熟人問我：“你愛吃青菜嗎？”原來我會(huì)很堅(jiān)決地回答：“不愛吃�！钡�，現(xiàn)在要是有人問我，我一定一定會(huì)說：“愛吃！愛吃！我非常愛吃！”這個(gè)轉(zhuǎn)變要從我上次去蔬菜園說起。
那天，天氣十分的好，我和媽媽一起去摘蔬菜。走進(jìn)蔬菜園，前面堆著五顏六色的蔬菜：茄子穿著紫色的大衣，辣椒笑紅了臉，貪玩的地瓜從泥土中跑出了一個(gè)頭……空氣中彌漫著蔬菜的`味道。我連忙去摘蔬菜，正當(dāng)我摘的興致勃勃的時(shí)候，媽媽突然講：“今天的晚飯就吃它們了�！眿寢屵@一句話就像一盆冷水一樣澆在我的頭上“不要啊！摘給你吃就行了，我可是食肉動(dòng)物呀，只吃肉不吃菜！”我急忙大叫起來。媽媽不以為然：“自己摘的，要嘗一下勞動(dòng)成果！再說這些可都是有機(jī)蔬菜呢，和平常吃的菜可不一樣！”我一聽十分沮喪的回家了，心想：我為什么一定要吃青菜呢？一到家，我不高興地上了桌。在媽媽的“高壓”下，我不甘不愿地夾起一根薯?xiàng)l放進(jìn)嘴里�？�、卡、卡……天啊，這薯?xiàng)l居然脆得能發(fā)出聲響來，而且，這味道似乎和往日吃得有點(diǎn)不一樣。這還是薯?xiàng)l嗎？我忍不住大叫一聲：香！我又夾了一口黃瓜放進(jìn)嘴里，黃瓜滑過我的口腔，頓時(shí)，一股黃瓜特有的清香彌漫了整個(gè)口腔。抱著試試看的心理，我將筷子伸向絲瓜、白菜……每一樣蔬菜都給我留下與眾不同的味道。如此美味，怎能讓我不愛上你呢？
從那以后我愛上了蔬菜，只是，僅限于綠色有機(jī)蔬菜。
三年級(jí)作文 篇5
我是一顆圓溜溜、胖乎乎的雞蛋。今天，我跟隨著一位姓陳的老師，來到了她教的作文班，見到了許許多多可愛的小朋友們。
上課了，她把我和一杯清澈的水放在了講臺(tái)中的柜子里。在那兒，我?guī)缀蹩床灰姈|西，只是隱隱約約地聽見她說：“現(xiàn)在，我要變一個(gè)小魔術(shù)，請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛，要不然，我可不變了哦！”說是變魔術(shù)，其實(shí)是把我和那杯水一起從柜子中拿出來�？赡切]見過多少世面的孩子們，還一個(gè)勁兒地夸贊這位陳老師。下一個(gè)步驟我可受了不少罪。你瞧，殘忍的陳老師把我輕輕地放進(jìn)水里，可到最后，還是磕了一下，疼死我了。先不說疼，光是那冰冷冷的水，就夠我受的了。可惡的陳老師怎能這樣對(duì)待一個(gè)可愛的'小雞蛋呢？還有，我本來已經(jīng)很胖了，正準(zhǔn)備減肥，可她一把我放進(jìn)水里，我就變得更胖了，這不是給我增添了許多麻煩與煩惱嗎？“真冷啊�！蔽业穆曇舳荚陬澏读�。
這時(shí)，陳老師提出了一個(gè)問題：怎樣才能讓我這顆雞蛋浮起來呢？一石激起千層浪，大家各抒己見。有的說這樣做，有的說那樣做，甚至有一個(gè)同學(xué)說，往我的身子里打氣，還有一位同學(xué)準(zhǔn)備用我最最最最害怕的鹽讓我浮起來！
可陳老師偏偏不如我意，就專門用這個(gè)方法！氣煞我也，我就不服（�。�！第一位同學(xué)只倒了一些鹽，哈哈！正是我想要的！我紋絲不動(dòng)，心想：謝謝你哦！才倒這么一些鹽。I am happy！第二個(gè)同學(xué)下手可狠了，望著翻滾而來的鹽，我嚇得快暈了過去。我差點(diǎn)控制不住自己，浮了起來。
這些同學(xué)納悶極了，問題出在哪兒？突然，一個(gè)同學(xué)大叫起來，我的耳朵都快震聾了，他叫道：“鹽沒溶化！鹽沒有溶化！”聽一個(gè)有過同樣經(jīng)歷的老雞蛋說，鹽一旦溶化，我們就會(huì)不由自主地浮起來！那個(gè)同學(xué)上來了，用一把小勺子把鹽攪拌均勻，鹽慢慢溶化了，我像一個(gè)喝了酒的醉漢似的，浮了起來。
我垂頭喪氣，同學(xué)們歡呼起來，他們成功了！看來，與人斗，我只有認(rèn)輸?shù)姆輧海?/p>
三年級(jí)作文 篇6
冬天來了，大雪紛飛，河水結(jié)了厚厚的冰，人們都穿上了厚厚的棉襖，戴上了漂亮的圍巾。樹枝上落上了一層層白色的雪，好像穿上了一件白衣服。我們的校園也鋪上了白色的地毯。同學(xué)們穿著厚厚的棉鞋走在地毯上，發(fā)出咯吱咯吱的'聲音，多像是一首美妙的音樂�。�
雪越下越大，雪花飄下來的樣子非常好看。像一位輕盈的舞者，跳著優(yōu)美的舞蹈來到人間。她落在房頂上，像是給房頂涂上了一層白色的油漆。落在樹枝上，把大樹裝扮成了白發(fā)蒼蒼的老爺爺。落在地上，給大地鋪上了白色的地毯，那種地毯真奇怪，被太陽公公一照，過個(gè)一兩天就沒有了，也不知道去哪了。雪，帶給了我們童話般的世界。
天太冷了，可有的同學(xué)不怕冷，他們?cè)谘┑厣吓軄砼苋ィ械拇蜓┱�，有的堆雪人，還有的在玩滑雪，一個(gè)個(gè)小臉凍得紅撲撲的，但每一個(gè)人的臉上都露出開心的笑容�？吹剿麄冮_心的樣子，我也情不自禁跑出去玩了，
冬天可真冷，不過我最喜歡冬天了。它不僅給我們帶來美麗的景色，還有更多的快樂。我愛冬天。