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小學(xué)三年級作文6篇（推薦）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級作文 篇1
今天中午，我正在看書，突然看到一幅插圖：厚厚的雪地里，有人在清掃積雪。這使我想起去年冬天里的一件事、一個人。
下雪了，好大的雪整整下了兩天。大地全被冰雪占領(lǐng)，被白色主宰。第三天重返學(xué)校，老師讓清理積雪，同學(xué)們都帶著棉手套，扛著鐵锨來到衛(wèi)生區(qū)，大家使勁干著，手凍得又紅又疼。我停下來，正給雙手呵熱氣校長走了過來，他接過我的鐵锨就干，堅硬的冰坨、刺骨的寒風(fēng)似乎一點也阻礙不了他。我看到他的手也凍得通紅，可他毫不在乎。我們好像被校長的舉動感染了，都變得積極起來，我的心中有古熱流在涌動，便加勁兒干了起來……
不大的功夫，校長已清除了一大片，看著他那彎曲的背影，裝載著對學(xué)校、對事業(yè)的由衷的熱愛，這種愛時時在延續(xù)著……
第二天，天剛蒙蒙亮，整個校園都在寂靜中沉睡。我睡不著，便起來，洗漱完后走到宿舍門口，伸了個懶腰，隱約看到一個人在掃地，我仔細(xì)一看，那人不正是校長嗎？他昨天清了那么多冰，今天還起那么早，空曠的'校園里只有他一人，我見他直起腰向雙手哈了幾下熱氣，又掃了起來。我走過去接過掃帚，問：“校長，讓我來吧，這么冷的天你怎么沒帶手套？”他說：“這幾天下雪，一直在學(xué)校，沒回家�！本驮诮舆^掃帚的一瞬間，我看到校長手上的繭子。當(dāng)他一低頭，我看到校長頭上的白發(fā)，我的心里有種說不出的感動，校長為學(xué)校為我們付出了太多，我心里暖暖的。
“姐姐吃飯啦！”弟弟的喊聲打斷了我的思路，我會永遠(yuǎn)記得那個暖暖的冬季，永遠(yuǎn)……
小學(xué)三年級作文 篇2
李攀正在跟同學(xué)說話的時候，一個同學(xué)騙他說：“老師來了�！崩钆蕠樀脧R里長草慌了神，他屁股一歪，甲魚翻跟頭，四腳朝天，全班同學(xué)哈哈大笑，有的同學(xué)像醉漢睡覺東倒西歪，朱豪宇和程源億也笑得前仰后合，笑的口水都噴出來。過河碰上擺渡的——巧了，我的口水碰到他的嘴里。這時鄧?yán)蠋煶霈F(xiàn)在教室門口，同學(xué)們頓時張飛穿針，大眼瞪小眼。
講話大王——曾新宇如廟里的小鬼——光瞪一眼，趕緊捂住嘴巴，曾新宇后面的涂增文還半撐著，來不及縮回。曾新宇邊上的黃思，如廟里長草慌了神，半張著嘴，小個子鄭澤城沒看見老師進(jìn)來，正探出大半身子，想跑后兩桌的`廖曾榮說話，他真是抹黑臉照鏡子——自找難看。他的同桌曾華坤見了，也不想拉他一把，讓他出洋相。王明堃也和曾華坤一樣如妹妹穿著姐姐的鞋，一個樣。其他同學(xué)見了，想笑也不敢笑。語文老師瞪著同學(xué)們好一會兒，開始罵人了：“你真是拿面子當(dāng)鞋墊——厚臉皮，還描眉畫眼——不是好鳥�！�
簡評：描寫活靈活現(xiàn)，但是缺少情節(jié)和過渡.
小學(xué)三年級作文 篇3
大年初一的晚上，我們一家人正圍著桌子吃飯，四面八方就響起了鞭炮聲。我急忙跑到門外，只見漆黑的天空出現(xiàn)了一道橘黃，一道火紅，一道絳紫，一道翠綠……霎時變得絢麗多彩。
我也迫不及待地拿出了早已準(zhǔn)備的煙花。我先挑了一個橢圓形的煙花，用打火機(jī)點著了導(dǎo)火線，看到導(dǎo)火線上直冒煙，就趕緊撒手往外扔，邊扔還邊用雙手捂住耳朵。一秒，兩秒，三秒……咦，線都所 剩無幾了，怎么還沒動靜？這時，老爸來了，他看到導(dǎo)火線不冒煙了，撿起煙花上瞧瞧，下瞧瞧，研究了好一會兒，最后，嘗試著把“導(dǎo)火線”一拉，里面一下子飛出了許多五顏六色的.彩帶。哈哈，大 家這才明白過來，這個原來是不會爆炸的煙花呀！我急著嚷道：“我也要玩！我也要玩！”我又一連拉了幾個彩帶煙花，身上便掛滿了彩帶，姐姐笑話我：“簡直像棵圣誕樹�！�
接下來，我又點了一個炸彈形的煙花，瞧，它在地上飛速轉(zhuǎn)了幾圈，突然像砸碎的玻璃一樣分裂開來，然后“嘣——”的一聲爆炸了，嚇得我們直跳腳。我還點了三角形的煙花，頂部會冒出煙霧和好多 火星，一會兒，盛開了五顏六色的火花兒，把我們的臉都映成了彩繪臉。
煙花真是又美麗又有趣，我喜歡放煙花！
小學(xué)三年級作文 篇4
每個人都有喜歡的東西，譬如有人喜歡吃喝、有人喜歡旅行、還有人喜歡睡覺……我喜歡玩樂高。
有人會問，樂高是什么？樂高好玩嗎？我會堅定的告訴他：樂高是一種玩具，可以拿它拼任何東西。只有你想不到的，沒有你做不到的。如果你聽了我下面的介紹，你一定也會想要玩的.，因為它真的是一款很好玩的玩具。
現(xiàn)在我就給大家講一件事情，這件事發(fā)生在昨天。昨天我寫好了作業(yè)，拿出樂高，看著一個個拼出來的小人，覺得有點枯燥。以前電視劇里那些人都有一個坐騎的，就比如說《喜洋洋》吧！這個大家都看過，里面的羊羊們都有一個車，蠻酷的。我就腦洞大開，眼珠滴溜的轉(zhuǎn)了個圈，一個好主意就來了，我決定給它們造坐騎。不能光打雷不下雨啊，說干就干！不一會兒，一個個坐騎“出爐”啦！我看見還有一些“活動骨”，又有一個主意出來了。于是我又忙忙碌碌起來，順手拿了一個雙頭凹，兩個雙頭凸，把凹凸叉起來，又是兩只腳。好了，一氣呵成。下身和上面一樣，全身武裝了。好，一個個機(jī)甲獵人。我指揮它們上甲，戰(zhàn)斗開始，兩臺機(jī)甲相互出拳，“咚”，一臺被打倒了，“空中掩護(hù)”、“噠噠噠”……
這還可以千變?nèi)f化，做成你心中想象的英雄樣子，是不是很好玩？你是不是也很想玩呢？
小學(xué)三年級作文 篇5
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這是人人都熟悉的歌曲《世上只有媽媽好》。這首歌表達(dá)了全世界所有人對媽媽的愛。
我的媽媽，有一頭微黃帶卷的秀發(fā)，鵝蛋似的圓臉，櫻桃紅的嘴兒，又瘦又高。她是一名初一老師。老師是讓我們走向成功道路的引路人，她教給了學(xué)生一個個豐富多彩的知識。
我的媽媽十分孝順，每逢節(jié)日回老家，她總是先去買上一大堆好吃的，孝敬我的爺爺奶奶、外公外婆。
我的媽媽平時下班不管多晚，都要檢查一下我的.作業(yè)，把我做錯的題目畫出來，跟我講這題該怎么想，怎么做。
媽媽是最關(guān)心我的人。夏天的一個傍晚，下起了大雨，同學(xué)們的家長都來接他們了，可我的媽媽今天要開會，不能來接我。正巧，當(dāng)時我忘了帶傘。正當(dāng)我準(zhǔn)備自己走的時候，一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前，媽媽來了！媽媽看見了我，急忙把雨傘拿給了我。原來是媽媽開完會急忙趕了過來。當(dāng)時，我的心里十分感動，鼻頭一陣酸酸的。
媽媽是偉大的，媽媽是孝順的，媽媽是我最愛的人。
●作文點評：
因為你的作文開頭引用了“世上只有媽媽好”這首歌，因此，這篇作文所說媽媽的愛，是指媽媽對你的愛。這樣看來，文中講到的媽媽孝順爺爺奶奶、外公外婆這些內(nèi)容，就不符合題意了。這樣短小篇幅的作文，是容不得一點多余內(nèi)容的，一定要注意選材的嚴(yán)格。作文句子通順，敘事清楚。
小學(xué)三年級作文 篇6
今天，晴空萬里，天空飄著朵朵白云。奶奶對我說：“快到端午節(jié)，我們今天包粽子�！蔽衣牶蟾吲d地手舞足蹈，因為我最愛吃粽子了。
我們準(zhǔn)備好了糯米、花生、葡萄、粽葉、繩子，搬來了小板凳，開始包粽子了。
奶奶拿了兩張粽葉，用手一卷，粽葉便成了一個空心的圓錐形。我學(xué)著奶奶的樣子，拿了兩張粽葉，想把它卷成圓椎形，可就是卷不好，卷來卷去還是一個直筒，還把粽葉弄爛了。奶奶見了，就在旁邊指點：“左手捏緊粽葉一角，右手將粽葉的.另一角往里卷，上面放松一些�！痹谀棠痰闹更c下，我不知浪費(fèi)了多少粽子葉，終于卷好了粽葉。然后拿勺子舀一些糯米放在里面，用手把糯米壓的緊緊的，再用粽葉把口封上，最后拿來繩子五花八門地把粽子給捆綁住了�？粗棠贪挠欣庥薪堑聂兆�，再看看我包的粽子卻像個“歪嘴老頭”，東倒西歪，還漏著米。奶奶看了不禁捧腹大笑。但我不氣餒，繼續(xù)包。終于，我和奶奶把粽子包完了。最后把包好的粽子放入鍋里煮。
我聞著自己親手包的粽子發(fā)出的陣陣清香，品嘗著粽子的美味，心中比吃了蜜還要甜。
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