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    三年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-10-19 09:03:09 三年級(jí)作文 我要投稿

    (優(yōu)選)三年級(jí)的作文7篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的三年級(jí)的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    (優(yōu)選)三年級(jí)的作文7篇

    三年級(jí)的作文 篇1

      今天天氣陽光明媚的,媽媽帶我去舅舅家玩。舅舅家的弟弟長著一個(gè)尖尖的.腦袋,一雙明亮的大眼睛,一個(gè)既高又挺的鼻子和一張能說會(huì)道的小嘴巴,兩只靈巧的小手和有勁的小腿。他的身子長長的,肚子圓溜溜的,每次吃香噴噴的飯菜都要把它填滿,直到肚子圓得像個(gè)大西瓜。

      弟弟既調(diào)皮又可愛。記得有一次,他把香蕉皮放在地上,害得舅舅差點(diǎn)摔跤。還有一次,弟弟想買無敵炫陀螺,可婆婆不給弟弟買,于是他對婆婆裝起可愛來,不停地和婆婆撒嬌,最后婆婆贏不過弟弟,還是給弟弟買了陀螺。

      大家看看我的弟弟是不是一個(gè)既調(diào)皮又可愛的小男孩呀!

    三年級(jí)的作文 篇2

      6月里的一天,我跟余老師一家去采楊梅。余老師是我幼兒園時(shí)的老師,她對我很好,所以這次有采楊梅的機(jī)會(huì),她就叫上了我。對了,還有我爸爸。

      我們坐著余老師愛人的小車,來到了極樂村。極樂村是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的小村,因?yàn)樗幸蛔鶋延^的極樂寺,這里的人們還靠種植銀耳過上了好日子。我們下車的時(shí)候,我呆住了:“咦,人怎么多了起來?”原來,是余老師的好幾個(gè)同事和她們的孩子都來了。我們以為馬路下的一條路就是去采楊梅的道路,就沖了下去,結(jié)果,爸爸叫我趕緊停住腳步,并指了另一條路,帶著我們往前走去。一路上,大家都唧唧喳喳,非常興奮。

      我們穿過田間小徑,很快就到了山上,哇,出現(xiàn)在我們眼前的是滿眼的碩果。紅的似瑪瑙,白的晶瑩剔透,像一顆顆閃爍在樹枝間的珍珠。我們興致勃勃地開始采楊梅。

      我來到了一棵樹下,剛要把一顆紅透了的楊梅采下來的時(shí)候,腳底一滑,差點(diǎn)滑到了坡下。我早有防備,沒有滑下去,我忍不住拍著胸脯說:“嚇?biāo)牢伊,嚇(biāo)牢伊耍 蔽亿s忙轉(zhuǎn)移了目標(biāo),來到了另一棵果樹下,看準(zhǔn)了目標(biāo),踮起腳尖,伸手一拉,采到了平生第一顆楊梅,心里甜滋滋的。后來,我撿了一根樹枝,打算把楊梅打下來。我看見爸爸在另一棵樹下,就大叫:“爸爸,你快點(diǎn)過來幫我用袋子接楊梅!卑职终f:“不能打,不然沒有熟的'果子也被你打下來了!蔽疫B忙丟掉樹枝,伸手去采樹上的楊梅。

      這時(shí),我看到其他人都忙得滿頭大汗,余老師愛人倫宇叔叔還爬上樹。還有一位叔叔拿來了梯子初中,爬上了一棵高大的楊梅樹。

      過了一會(huì)兒,我的朋友燁凱(他是余老師的孩子)的三姐從樹上打下了一只知了!我坐在管道上,叫燁凱把知了拿給我看看,我還從來沒有見過知了呢!燁凱答應(yīng)了我,小心翼翼地抓著知了的翅膀,把它遞給了我。我捏著知了的翅膀,拍拍它肚子,它居然沒有發(fā)出聲音。爸爸這時(shí)說:“我看你們把它放了吧。知了是從地里鉆出來的,它要在黑暗的地下呆上兩三年,才能飛到樹上唱歌唱幾個(gè)月……”我們聽了,都答應(yīng)等下把它放了。

      最后,大家都滿載而歸,袋子里裝滿了楊梅。我怕酸,沒有吃,可我看見許多叔叔和阿姨都吃得津津有味。我仔細(xì)觀察著這些美麗的楊梅,會(huì)發(fā)現(xiàn)它們身上還有著百十顆小圓球呢。

      在大家下山之前,我們幾個(gè)小孩把那只知了給放了。然后,就依依不舍的回家了。

      這次采楊梅的經(jīng)歷真讓我難忘啊!

    三年級(jí)的作文 篇3

      今天,我們?nèi)S賓虹公園采集標(biāo)本。

      一路上,陽光從碧綠的葉子中射了進(jìn)來,那無數(shù)指甲狀小葉一半成了黑影,一半被照透,如同碧玉,斑斑駁駁,生意蔥蘢。綠蔥蔥的樹映著五顏六色的小花。它們鋪成一塊塊彩色的地毯,厚厚的`,軟軟的。散發(fā)出來的香味直鉆鼻孔,那絢麗的色彩可以和天邊的彩霞一比高下。一陣風(fēng)吹過,花兒們翩翩起舞,樹葉發(fā)出"啪-啪"的響聲,仿佛給小花演員們鼓掌呢?

      到了采集地點(diǎn)只見落葉像蝴蝶一樣在空中飛舞。那是寫給大地的書信嗎?是告訴我們冬天要來了嗎?

      茶花紅似火。黃似金。白如雪。粉如霞。一朵朵極力綻放?,展現(xiàn)她最迷人的面孔。

      開始采集標(biāo)本了我立刻走到一片綠油油的草地我揀起了片綠色的葉子,上面有斑斑點(diǎn)點(diǎn)的紅點(diǎn),似乎嵌著深紅色的寶石美麗極了。于是我得意的把它放進(jìn)我的包包里。

      我又走到另一個(gè)地方,只見眼前是黃金一片,連路都分不清。像是鋪著一層厚厚的黃金。我突然發(fā)現(xiàn)扇子狀的金黃色的銀杏葉于是又寶貝似的拾起幾片心想:多揀幾片可以拼成喜歡的圖案呢!

      正當(dāng)我陶醉時(shí)突然聽見老師喊:"集合了,我們要回家了。"于是我匆匆收起我的標(biāo)本夢!

    三年級(jí)的作文 篇4

      我的爸爸今年34歲。他留著一頭烏黑的短發(fā),摸起來刺刺的,像小刺猬一樣。眉毛彎彎的,像月牙,一雙寶石般閃亮的大眼睛,炯炯有神。尖尖的鼻子,像一個(gè)滑滑梯。他的耳朵有點(diǎn)小,像蝴蝶的半個(gè)翅膀。爸爸的身材胖胖的,像氣球一樣。

      爸爸脾氣有點(diǎn)大,有什么事情沒做好他都會(huì)發(fā)脾氣。發(fā)起脾氣來,像老虎一樣可怕。

      爸爸平常最喜歡玩游戲,一有時(shí)間就在家玩,玩得都入迷了。我和媽媽都覺得這樣很不好,就想辦法幫助他。我們把爸爸帶到風(fēng)景區(qū)走一走,但他卻在我和媽媽看風(fēng)景時(shí)獨(dú)自坐在旁邊的椅子上專心致志地玩起了游戲。不過在我和媽媽的努力下,爸爸還是把游戲給戒了。

      爸爸平常很關(guān)心我,不過很啰嗦。中午吃飯的`時(shí)候他總是讓我吃慢點(diǎn),怕我噎著;晚上讓我蓋好被子,怕我受涼。

      這就是我的爸爸,喜歡游戲但很關(guān)心我的好爸爸。

    三年級(jí)的作文 篇5

      前年,我們班和四(2)班進(jìn)行了一場精彩的賽跑比賽。

      “嘟”口哨聲一響,比賽開始了。我們第一個(gè)跑的隊(duì)員和四(2)班的第一名落后一些,第二名比四(2)班的第二名慢一點(diǎn)了。第三名隊(duì)員就是我了,我見我們班的第二名隊(duì)員剛跑到我的跟前,我就馬上開始跑,剛開始,我用出身體的.一小半部分再跑,快要到終點(diǎn)的距離時(shí),我邁出大步向前沖去,把體內(nèi)的力氣全部使出來,同學(xué)們也為我喊加油,到了終點(diǎn)時(shí),我比他快不到一米。我快到時(shí),第四名隊(duì)員沖我笑了一下,到了終點(diǎn)時(shí)又要回到后面,同學(xué)們夸我跑的還真棒。就這樣一個(gè)一個(gè)的跑,兩班的人都是同樣的。到跑完時(shí),老師宣布我們班這場賽跑比賽贏了,我們班全體同學(xué)都非常高興。

      這次比賽非常有趣。通過這場比賽,讓我體會(huì)到了:比賽結(jié)果并不重要,而是比賽過程中同學(xué)們要有團(tuán)結(jié)互助,同心協(xié)力的精神才是最重要的。

    三年級(jí)的作文 篇6

      擂響威風(fēng)鑼鼓,吆起船工號(hào)子,燃起震天炮仗……熱鬧的沈家門漁港民間民俗大會(huì)陸地游行開始了。

      聽說,陸上巡游由本地民俗表演、國內(nèi)絕活表演、文藝民俗表演三個(gè)方陣組成。時(shí)間一分一秒地過去了,隊(duì)伍終于來了,人們歡呼著。一條紙龍船向我們駛來,它披著一身鉑金紙,凸起兩只大眼睛,嵌著兩根長胡須……呀!堂堂四海龍王竟走上陸地!我心想:“完蛋了,他們一定會(huì)吐水的`!”可誰知,他們是人扮的!

      最滑稽的要數(shù)跳傘舞了,只見表情詼諧的濟(jì)公和尚拿著一把芭蕉扇,向著火神爺嬉耍取樂;最熱鬧的是舞龍隊(duì)了,只見龍頭一擺、龍尾一翹,令人眼花繚亂……

      龍騰獅躍舞蹁躚,漁港喜慶人歡顏。十里漁港,遍地笑聲,古老的漁都都沸騰了!

    三年級(jí)的作文 篇7

      蟋蟀是動(dòng)物王國里一名優(yōu)秀的歌唱家。他每天都會(huì)在屋頂高歌幾曲,每晚都吸引很多聽眾來到這聽他美妙動(dòng)聽的歌曲。時(shí)間久了,動(dòng)物們都習(xí)慣每晚到蟋蟀家聽完歌再回家休息。

      蟋蟀由于長期都在唱歌沒有注意休息保養(yǎng)嗓子,所以嗓子嘶啞了。他的朋友對他說道:“你這段時(shí)間就別唱歌了,好好保護(hù)嗓子!”可蟋蟀卻什么也沒說,只是搖了搖頭。朋友心疼地說:“這是為了你的嗓子好!斌叭讨ぷ拥奶弁凑f:“即使是這樣,我也不會(huì)停止唱歌的!

      過了一周左右,蟋蟀實(shí)在忍不住嗓子嘶啞帶來的痛苦,連忙趕到動(dòng)物醫(yī)院,鳥醫(yī)生看了它的喉嚨后對蟋蟀說:“現(xiàn)在開始別說話,保養(yǎng)一段時(shí)間,恢復(fù)還來得及。哦,也不要唱歌,這樣對你的嗓子危害更大。”“不,不行,我不會(huì)停止唱歌的!斌靶÷暤貙B醫(yī)生說。

      第二天,他的`朋友蟬問他:“你為什么要繼續(xù)唱歌?”蟋蟀慢慢地回答:“你可以讓我不說話,但不能讓我不唱歌,因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)舞臺(tái),這個(gè)舞臺(tái)能帶給我快樂,我也希望能通過自己的歌聲給大家?guī)砜鞓!毕s非常敬佩蟋蟀,但為了蟋蟀的嗓子,他便認(rèn)真地對蟋蟀說:“可你有沒有發(fā)現(xiàn),你堅(jiān)持唱歌,不僅嗓子越來越痛,而且聲音也越來越?jīng)]以前動(dòng)聽了?長久下去,你的快樂也將會(huì)變成你的痛苦。但是,只要你現(xiàn)在休息好,以后仍然能為大家唱歌。執(zhí)著是好事,可太固執(zhí)就不行了!苯(jīng)過蟬朋友的耐心勸說,蟋蟀終于醒悟了,于是他決定暫時(shí)不唱歌了,先保養(yǎng)好嗓子。

      休息一段時(shí)后,蟋蟀為大家?guī)砹吮纫酝鼊?dòng)聽的歌聲。

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