三年級(jí)的作文【優(yōu)秀3篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)的作文 篇1
我的課余生活豐富多彩，帶來(lái)的樂(lè)趣也是無(wú)窮無(wú)盡。
我非常愛看書，因?yàn)闀弦辉S多知識(shí)和趣事，一看就入了迷，哪怕外面發(fā)出的聲音很響，我也會(huì)聽不到。學(xué)習(xí)疲勞的時(shí)候，只要一看書，學(xué)習(xí)的疲勞就消除了。在看書的時(shí)候，只要看到好的句子和好的段落，我都會(huì)抄在筆記本里。看書，不但能減輕疲勞，還可以提高我的寫作水平呢!
我又愛做小制作。平時(shí)，感覺無(wú)趣的時(shí)候，我會(huì)做小制作。每做完一件小制作，我都會(huì)給它取名字有米妮相框、花中仙女、美麗的'春天······雖然，我做的并不是很好，但我也很快樂(lè)。
我還喜歡幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情。比如：幫爸爸媽媽掃地、擦柜子，我都很樂(lè)意去做。大人們把干活當(dāng)成一件事，我就把它當(dāng)成玩耍。做事的時(shí)候，我一邊做一邊悠閑的哼著小曲。
各種各樣的課余生活，不但增長(zhǎng)了知識(shí)，還培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力。這樣的課余生活，既增長(zhǎng)了我的才能，又減輕了父母的負(fù)擔(dān)，真的很不錯(cuò)。
三年級(jí)的作文 篇2
上周六回奶奶家時(shí)，真正看到了“人間四月芳菲盡，波斯菊花正盛開”的美景。
車輛繞過(guò)一個(gè)小山坡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見公路兩旁匍匐著。五彩斑斕、一直綿延到遠(yuǎn)方的長(zhǎng)龍。
“那是什么�。俊蔽乙苫笾�。
車慢慢駛近，“是花！海一樣的花！”
我和爸爸驚訝了，停了車，走到花叢中欣賞起來(lái)。原來(lái)這是一片由波斯菊形成的花海，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像兩條長(zhǎng)龍。各種各樣的波斯菊爭(zhēng)奇斗艷，紅的、黃的、紫的、橙的，萬(wàn)紫千紅，五彩繽紛。
我們仔細(xì)欣賞起這些波斯菊來(lái)：有的葉片長(zhǎng)得比較大，有點(diǎn)像我的小手掌，每朵有五六層花瓣，層層疊疊的花瓣像鋸齒一樣，給人很厚很重的感覺；有的像柳葉一般又細(xì)又長(zhǎng)，尖尖的、窄窄的，只有一層花瓣，幾乎就是縮小版的向日葵花；有的葉子像硬幣，圓圓的，花像小星星，差不多只比米粒大一點(diǎn)點(diǎn)，很小，幾乎看不到花瓣；還有一些不好分辨，都在競(jìng)相開放，仿佛在說(shuō)：“只有我才最美麗！”
我們?cè)诨êＢ剑勚h來(lái)的陣陣花香，感覺要醉了；嗡嗡嗡的聲音不絕于耳，那是勤勞的`蜜蜂在采摘花蜜；一只只蝴蝶穿著白色、褐色、粉色的衣裙翩翩起舞；時(shí)不時(shí)還會(huì)飛來(lái)一架巡邏的“戰(zhàn)斗機(jī)”，真是“點(diǎn)花蜻蜓款款飛”！
臨近中午，我們忘記了回家，因?yàn)�，我們的腳步被熱鬧的花海迷住了。
三年級(jí)的作文 篇3
我的爸爸是一名工人，粗濃的眉毛下面有一雙櫻桃大的眼睛，高高的'鼻梁，長(zhǎng)的如水一樣平凡。
但是爸爸的知識(shí)淵博，尤其是數(shù)學(xué)更是出眾。爸爸雖然是初中畢業(yè)，但是因?yàn)橐郧皩W(xué)習(xí)很刻苦，所以爸爸的知識(shí)很淵博。記得那次考完試，我拿著80多分的卷子回到家中，心中忐忑不安，怕得到批評(píng)�？僧�(dāng)我把考試卷交給爸爸的時(shí)候，爸爸并沒(méi)有像我想的那樣，而是認(rèn)真的給我一道一道地講題，這讓我感到很意外。爸爸的講題很有方法，再難的題經(jīng)過(guò)爸爸的講解，都變得很簡(jiǎn)單，讓我聽了一下子就明白了，等給我講完卷，爸爸心平氣和的說(shuō)：“你這張卷至少能考90分以上，你不是不會(huì)，而是不仔細(xì)不認(rèn)真，太馬虎。做卷如同做人，在人的一生中有許多困難，就像卷中有許多難題一樣，你只能一步一步地解決，不能急于求成，要腳踏實(shí)地地走，最后困難和難題才能解決�！蔽衣犃诉@些話心里感到慚愧，不僅驚訝和慚愧，我還學(xué)到了知識(shí)，爸爸的話永遠(yuǎn)銘記在我的心中。
爸爸不僅讓我學(xué)會(huì)了怎樣做題，還教會(huì)了我怎樣做人，經(jīng)過(guò)那次爸爸對(duì)我的教育，我做的更好了，也希望我以后做題和做人能齊頭并進(jìn)，做得更好！
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