【優(yōu)秀】三年級(jí)語(yǔ)文作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的三年級(jí)語(yǔ)文作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇1
今天，老師教我們折小麻雀。我們都很高興。老師給每人發(fā)了一張紙，然后就開(kāi)始講了。
首先，把紙對(duì)邊相著折，就成了兩個(gè)三角形，再把多余的部分往上折，用剪刀把折上去的剪下來(lái)。一打開(kāi)就變成了一個(gè)正方形。你會(huì)發(fā)現(xiàn)正方形的中間有一條中心線。
接著，把三角形的兩邊往中心線上折，就變成了一個(gè)菱形，這樣可真像一個(gè)冰其淋蛋筒啊。再把兩邊對(duì)折成了三角形，在最長(zhǎng)的'線上找出中心點(diǎn)，然后再打開(kāi)，往上翻折，一直折到畫(huà)中心點(diǎn)的位置。再對(duì)折。把折在里面的尖的部分往外拉，拉到一定程度，脖子就形成了。再把脖子的最頂頭往下邊壓，一折，嘴巴就出現(xiàn)了，小麻雀的外形也出來(lái)了。
最后，畫(huà)出它的眼睛、羽毛，一只栩栩如生的小麻雀就展現(xiàn)在我的眼前。
雖然這只小麻雀不是很漂亮，但是是我的勞動(dòng)成果。我又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng)。
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇2
“人間的甘甜有十分，您只嘗了三分，生活的苦澀有十分，您卻嘗了十分”，這首歌唱得多么動(dòng)聽(tīng)。白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，流水奉獻(xiàn)給山川，種子奉獻(xiàn)給土壤，而我，拿什么奉獻(xiàn)給你--父親。
---題記
“1，3，8，0，9……”我用顫抖的手指在鍵盤(pán)上撥著電話號(hào)碼。我的手指每按一次，我的心也就會(huì)往上躥一截。
這是我第一次撥打父親的電話，以前我從末想過(guò)有一天會(huì)撥打這個(gè)號(hào)碼，因?yàn)槲矣X(jué)得和父親無(wú)話可說(shuō)，因?yàn)楦改冈诔抢锷习�，將我留在爺爺身邊，我很少與父親見(jiàn)面，感情并不深，要不是后來(lái)發(fā)生的一些事，我根本就不知道什么是父愛(ài)。
就在上周五下午在上課時(shí)，我的身體側(cè)面突然一陣疼痛，我難受不已，同學(xué)將情況告訴給班主任，班主任便給我的父親打電話，父親接到電話后，放下手中的活，連衣服都沒(méi)來(lái)得及換，就馬上到學(xué)校送我到醫(yī)院。到了醫(yī)院后，父親急忙跑上跑下給我找醫(yī)生，不斷急切詢問(wèn)：我的孩子怎么樣？病要不要緊？
這就是父親說(shuō)的話？似乎這是我第一次聽(tīng)到的`如陽(yáng)光溫暖的話語(yǔ)。那一夜，我輾轉(zhuǎn)難眠。
第二天早晨，我一邊給父親泡茶，一邊想著他昨天的行為。
“哐當(dāng)”！我腳下一滑，手中盛滿熱茶的杯子重重地摔在地上。父親趕忙走過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了，有沒(méi)有燙到手？”我看著父親焦急的神情，偶然發(fā)現(xiàn)，皺紋已悄悄爬上了他的額頭！這一刻，我才讀懂父愛(ài)！禁不住鼻子一酸，熱淚奪眶而出。父親看見(jiàn)了，忙說(shuō)：“讓我看看燙到哪了！”而我早已泣不成聲了，只是拼命地?fù)u頭，在我的心里，有一種聲音在吶喊，父親��！這是兒子積蓄已久的幸福的淚水��！
此刻，我讀懂父愛(ài)，我擁有了幸福。我知道我該拿什么奉獻(xiàn)給父親了。
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇3
我家有幾條小紅魚(yú)。大大的頭；眼睛是黑的，還有一道金圈外加一個(gè)保護(hù)膜。嘴巴形成一個(gè)“o”形。尾巴像一片楓葉。一身的紅。
它們都很害羞，見(jiàn)了生人就躲起來(lái)。一開(kāi)始我們都不了解對(duì)方，給它們喂食時(shí)都不理我。后來(lái)慢慢熟悉了，我一過(guò)去就以為我要給它們喂食，恨不得從魚(yú)缸里跳出來(lái)吃食，一到吃飯時(shí)，它們便搖搖擺擺的一擁而上。他們吃飯時(shí)撲騰來(lái)?yè)潋v去，把水沾得到處都是，可你絕不會(huì)生氣，因?yàn)樗鼈兪悄菢涌蓯?ài)，我是多么的喜歡它們��！
它們?cè)谒锌鞓?lè)的生活著，時(shí)而在水中從容不迫的`游著。時(shí)而一動(dòng)不動(dòng)，有時(shí)一條魚(yú)用嘴頂一頂另一條魚(yú)的肚子。有時(shí)在水中追逐。有時(shí)一條魚(yú)用嘴親一親另一條魚(yú)。好似一群可愛(ài)的孩子在玩的游戲。有時(shí)它們吐著小泡泡，在陽(yáng)光下顯得那么燦爛。
這些可愛(ài)的小東西是多么天真啊，你是否喜歡他們呢？
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇4
“喵——喵——”，晨練路上，我聽(tīng)到了一聲又一聲細(xì)細(xì)的，弱弱的聲音�！笆裁丛诮�?”我趕緊四下張望:“哇，是只小貓呀，好小好小，身長(zhǎng)也就有個(gè)二十厘米!一身白色的皮毛，長(zhǎng)而又細(xì)的尾巴，加上一個(gè)漂亮的小臉，可愛(ài)極了!”看它東張張，西望望，再看它那六神無(wú)主的樣子，身邊沒(méi)有一個(gè)人。我不由地嘆道:“可憐啊，又是一個(gè)流浪貓!”媽媽似乎看出了我的心意，笑著說(shuō):“喜歡就抱走養(yǎng)吧。”我高興得跳起來(lái)高呼道:“謝謝媽媽!”
回到家中，就立刻給小貓弄個(gè)飯碗，盛了點(diǎn)湯加點(diǎn)饅頭，這可是我可愛(ài)貓貓的早餐，看它那狼吞虎咽的樣子，我開(kāi)心的笑了。
幾天相處下來(lái)，我和小貓就彼此熟悉了。
我的小貓其實(shí)是很挑食的。它非常餓的時(shí)候才喝湯，才吃菜;不太餓的時(shí)候就吃好的.，肉啊，雞蛋啊!如果飯菜不和它的胃口，它就在你的腳邊兒滾來(lái)滾去，還不時(shí)地?fù)P起小臉兒朝著你喵喵地叫，好像在求你似的，很可愛(ài)。那時(shí)我就會(huì)忍不住給他它好吃的，它的目的達(dá)到了就跑到一邊兒玩去了。當(dāng)它餓了但還沒(méi)有開(kāi)飯時(shí)，它就跑到廚房，“喵喵——”吵的奶奶想把它扔了。呵呵，當(dāng)然我是堅(jiān)決不同意的。它真是煩人又可愛(ài)呀。
我的小貓還很淘氣。啊，今天的天氣不錯(cuò)呀，該帶我的小貓去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。抱著我的心肝寶貝，走出家門(mén)，一陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，我放下小貓，正在享受這美好時(shí)刻。一轉(zhuǎn)臉兒，我就找不到它了�！岸�?我的小貓呢?呀，不好了!”小家伙兒跑到車堆里去了。它要和我玩兒捉迷藏啊。我伸手去夠它，可又夠不著，怎么辦?唉，只得挪動(dòng)自行車了。啊!我的貓貓又跑出來(lái)了!我剛挪動(dòng)一輛自行車，怎么辦?無(wú)奈我只好先不管我那淘氣的貓把自行車放回原位，終于擺好了�；仡^再去找它時(shí)，又不見(jiàn)了，我著急的抓耳撓腮。好不容易瞥見(jiàn)它在滑滑梯旁邊，我趕緊跑到那里，悲劇又發(fā)生了!啊—，我的貓又鉆到了車底下，我左戳戳右撈撈，就是撈不出這個(gè)淘氣鬼，最后我使出了殺手锏，脫了我的鞋，用鞋子撈，哼，終于出來(lái)了!我的老天呀!折騰死我了，我再也不帶我的貓貓出去轉(zhuǎn)了!
這就是我可愛(ài)、挑食、淘氣的小貓貓。
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