[薦]媽媽三年級作文8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的媽媽三年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

媽媽三年級作文 篇1

　　在一個大森林里住著小刺猬、小狗、小兔、小貓、小馬、小豬、小老虎幾家，它們都是好朋友。

　　一天，小貓和貓媽媽去商店，走著走著小貓看見了它喜歡的玩具。它看了一會兒，轉(zhuǎn)頭一看，媽媽不見了，小貓回到家找媽媽，在家里沒找到，小貓又到外面去找，它走到陌生的.地方爬到樹上四外張望，它看見小伙伴們正在做游戲，小貓急忙跑過去問：“你們看見我媽媽了嗎？”小伙伴們說：“我們沒看見你媽媽”。小貓說：“小馬你能幫幫我嗎？”小馬問：“幫什么忙呀？”小貓說：“你跑得快，我坐在你背上好嗎？”小馬回答說：“好啊!”說完小馬就背起小貓幫它找媽媽，可是小馬跑了半天還是沒有看見小貓的媽媽。小貓著急了，想媽媽會到哪兒去了呢？小馬說：“如果你媽媽被獵人抓走了怎么辦呢？”它們想還是到別的地方找吧，可是小馬跑著跑著把蛇給驚動了，蛇想吃小馬和小貓，就向小馬和小貓追去，小馬馬上喊小刺猬和小老虎幫忙。小刺猬滾成刺球向蛇滾了過去，疼得蛇哇哇大叫，趁這時候小老虎猛的向蛇撲去，咬住蛇的脖子把蛇咬死了。突然，小兔過來說：“小貓你媽媽正在院里找你呢？”小貓聽了急忙跑到院里找到了媽媽。

　　從此，小貓和貓媽媽又過著幸福快樂的生活。

媽媽三年級作文 篇2

　　今天是個特別的日子，對，就是今天，從此以后我就得稱媽媽她老人家為“大偵探”媽媽了。為什么呢？往下看看你就知道了。

　　吃晚飯前媽媽對我說“寶貝快出來吃飯，記得去洗手間把手洗了再吃飯”。我三步并作兩步地走出房間，向飯桌上瞧了瞧，哇！飯桌上都是我平時最愛吃的菜，有雞腿、魚、雞翅……。我又往廚房里瞄了瞄，媽媽正在炒菜，我趁媽媽分神時，快速走到飯桌前，我心里暗喜“媽媽肯定沒發(fā)現(xiàn)，剛要拿起雞腿往嘴里扔，誰知這時媽媽從天而降，你的手洗了嗎？”我說“洗了�！�

　　媽媽摸了一下我的手，說“不是洗了嗎？怎么這個手還有墨水痕跡呢？”媽媽的眼睛一直看著我。然后，我趕緊跑到洗手間把手搓一搓，這時，媽媽推開洗手間的門，望了一下說：“用香皂洗一洗。”我順口說洗了，結(jié)果，媽媽說：“香皂是干的，那你怎么用香皂洗的'，快點洗，洗完了再吃飯�！蔽以僖膊桓彝祽辛�，把手洗干凈，我才來到飯桌前吃起飯來……

　　這就是我的“大偵探”媽媽，是一個細(xì)心，而又關(guān)受孩子，想讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣的好媽媽。

媽媽三年級作文 篇3

　　我最熟悉的人就是我的媽媽！她今年30多歲了，個子不太高，一頭長長的秀發(fā)，有一點點偏胖，圓圓的臉龐，有一雙誰見誰夸的水汪汪的大眼睛，特別有神。雖然媽媽近視，但是她很愛漂亮，為了不影響美觀，媽媽每天都帶著彩色的隱形眼鏡，只有晚上才會戴上框架眼鏡。

　　我的媽媽，可是一個會“變臉的媽媽”！平時看起來都是笑臉迎人，和藹可親，可是一旦我不聽話惹她生氣了，她立刻就變臉。

　　記得有一次，我因為馬虎，把一道簡單的.計算題寫錯了。當(dāng)她檢查作業(yè)時發(fā)現(xiàn)了錯題，毫不留情地批評了我：“從小事可以看一個人的品質(zhì)，對待學(xué)習(xí)馬虎，做其他的事情也會如此。一旦養(yǎng)成壞習(xí)慣，那可怎么辦呢？”聽到媽媽的話，我流下了眼淚，暗下決心：以后一定要認(rèn)真，改掉馬虎的壞習(xí)慣！

　　媽媽雖然嚴(yán)厲，但生活上總是無微不至地照顧我，為我遮風(fēng)擋雨，我在媽媽溫暖的懷抱里一天天的成長。媽媽為我付出了很多很多，多的難以衡量。我愛我這個不但嚴(yán)厲還會變臉的媽媽！

媽媽三年級作文 篇4

　　我的媽媽是一位教師，她個子不高，胖胖的，帶著一副眼鏡，看上去很有學(xué)問的樣子。爸爸在外地工作，所以媽媽一個人既要上班，還要照顧我，非常辛苦。每天媽媽都要陪我寫完作業(yè)，我睡覺了，在夜深人靜的時候，媽媽還在備課，她對工作非常負(fù)責(zé)任，學(xué)生們都很喜歡她。

　　媽媽對我的關(guān)懷無微不至。記得有一次，我晚上高燒不退，媽媽一次次起來，用濕毛巾為我擦拭身體降溫，細(xì)心地給我喂藥，在這之間媽媽一直在照顧我，慢慢地，慢慢地，我的燒退了，體溫正常了，媽媽才放下心來，才可以睡個好覺了。媽媽還經(jīng)常輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。為了讓我記住英語單詞，她親手做了一些單詞卡片幫助我背單詞，有了這些卡片，我隨時都可以背單詞了，也很快就記住了。媽媽的'辦法還真管用呢。

　　媽媽愛我，我也愛我的媽媽，我想大聲說：媽媽，我愛你！

媽媽三年級作文 篇5

　　星期五的晚上，媽媽不在家。我玩電腦的時候，突然覺得頭昏沉沉的，摸上去熱熱的。

　　我跳下椅子跑到臥室，打開柜子，柜子最底層有我自己做的一個醫(yī)藥箱，我急忙打開從里面取出溫度計，扒開管子取出溫度計一看39度。我趕緊甩了甩又看了看夾到腋窩下，過來五分鐘，我把溫度計取出來一看37度6，我馬上想到“我發(fā)燒了”，我放好溫度計快速跑到臥室的電話旁，撥打了媽媽的電話號碼，只聽“嘟嘟”兩聲，電話另一頭傳出了媽媽的.聲音“喂”，我說：“媽媽�！薄皟鹤樱�怎么了？”“我感冒了，有點發(fā)燒�！薄鞍�！我馬上回去給你買點藥。”“奧，那你快一點！”我像找到救星一樣有了一絲歡喜。我坐在沙發(fā)上等著媽媽，心里不停念叨：“快點啊，媽媽。我快難受死了�！边^了差不多十幾分鐘，我聽到了開門聲，從沙發(fā)上一躍而起跑過去一看，媽媽已經(jīng)打開門，手上提著三包藥，急急忙忙換了鞋，摸了摸我的頭，又摸了摸自己的頭說：“確實有點發(fā)燒，我給你熬藥去。”說著便走進(jìn)了廚房，我躺在沙發(fā)上等著。媽媽熬好藥端出來我喝了一口，就吐了。“啊！真苦�！薄澳憔秃劝�，誰讓你生病呢？”我只好硬著頭皮一口氣全喝了。

　　哎，以后媽媽不在家，我要更加保養(yǎng)好自己的身體。

媽媽三年級作文 篇6

　　教室，很安靜，一個人坐在燈下，周圍沒有點滴聲響。我起筆，準(zhǔn)備寫些文字，寫給我最親但又確實相當(dāng)陌生的人——我的母親。誰能說母親不是最親的人呢，我不曾反對，但難堪的是，我甚至記不起她的模樣，不知道她是怎樣的一個人，周圍人的只言片語，我仍無法組織起一個完整的形象。

　　當(dāng)我看著這個題目的時候，我發(fā)呆了，“獻(xiàn)給母親的歌”該怎么去寫，是歌頌她把我?guī)У搅诉@個世界，還是歌頌她給了我生命……我想用腦中的言語來歌頌?zāi)赣H，但卻是一片空白。我已度過了十七個春秋，可這十七個春節(jié)里，卻沒有母親的存在，有些事情我真的不想太透露的，我的記憶中，母親那是一個陌生的詞語，一場病患，讓我與媽媽再沒有一句對話，她不會再叫我一聲“兒子”，也不會再去吵我去罵我，我的媽媽不會說話，沒有語言能力。直到現(xiàn)在我仍沒能接受這個現(xiàn)實，每當(dāng)看到別人媽媽喊孩子回家吃飯時，心里羨慕的同時又多了一份心痛;看到別人寫給媽媽的文章時，我再想我的母親是怎樣的?我不知道母愛是什么感覺，有人說很溫暖，很安全，而我卻沒有體會過。母親的愛如涓涓細(xì)流，流過孩子的心田，我的心田卻是干涸的……

　　也許現(xiàn)實就是如此，現(xiàn)實永遠(yuǎn)改變不了，雖然我不曉得什么是母愛，但我卻明白什么是感恩，我沒有母愛，是上天的不公，我有生命，卻是我的母親賦予的。我不再奢求母親能給我什么，我的母親給了我一個身軀，這一點也許是我永遠(yuǎn)應(yīng)該銘記的。

　　如果非要歌頌?zāi)赣H什么，我想大聲告訴全世界：感謝母親給了我生命，感謝母親給了我一切。不論母親將來會是什么樣，但她永遠(yuǎn)是我的`媽媽，我親愛的母親。她在我的記憶里幾乎為零，但我的一切記憶都是母親所給我的，我的生命沒有母愛，卻有母親。

　　獻(xiàn)給母親的歌，我歌頌不曾被我感受母愛的母親，歌頌她給予我生命，發(fā)自內(nèi)心想要送給她的歌。

媽媽三年級作文 篇7

　　我的媽媽今年三十多歲了，是一名優(yōu)秀的人民教師。我的媽媽很愛臭美，但是，她更愛我。

　　媽媽的外貌一般，彎彎的眉毛，雙眼皮的眼睛顯得特別有神，筆直的鼻子，紅紅的.嘴巴，樣子感覺有些嚴(yán)肅。

　　我的媽媽很愛臭美，放假了來到了爸爸這里，媽媽開啟了她的美容計劃。我們在逛超市的時候買回來珍珠粉、蜜糖和香蕉，回到家里，制做面膜開始了，只見媽媽拿著一個小碗放在桌子上把一根香蕉的皮剝開，用刀把一塊香蕉切掉，放在碗里，用勺子壓碎，然后加入一勺珍珠粉，一勺蜜糖攪拌均勻，直接涂在臉上，那時，媽媽一邊照鏡子，一邊對我說：“女兒，好看嗎?”我看到媽媽臉上涂了一層面膜，就像一個魔鬼似的，不免哈哈大笑起來，回答道：“好看，好看”。每天，媽媽都能堅持做，功夫不負(fù)有心人，媽媽的皮膚有了明顯的改觀。不管怎樣，媽媽在我心里永遠(yuǎn)都是最美的!

　　我的媽媽很愛我，媽媽很喜歡穿新衣服，但是為了能讓我學(xué)習(xí)好，省下錢給我買書看;媽媽很喜歡旅游，但是為了能讓我住上新房，省下了錢買房;媽媽很喜歡看電視，但是為了不打擾我學(xué)習(xí)，把電視關(guān)了。媽媽對我做的點點摘摘我都永存在心里。

　　這就是愛臭美、愛我的好媽媽。在這里我要對媽媽：“媽媽，我愛你!”

媽媽三年級作文 篇8

　　我的媽媽是個大忙人，媽媽不僅在工作上非常忙，即使回到家也會有做不完的家務(wù)活。媽媽常會被累得腰酸背痛，我真想讓媽媽多歇歇。

　　在學(xué)校，我的媽媽工作很認(rèn)真。她每天都要仔細(xì)地備課、講課、批改作業(yè)，還要教育一些不聽話、不懂事的同學(xué)。放學(xué)了，媽媽還要輔導(dǎo)一些成績比較差的學(xué)生。每當(dāng)看到媽媽疲憊的樣子，我真想讓媽媽多歇歇。

　　在家里，我的媽媽總有做不完的.活。她每天要為我們疊被子、掃地、洗地、洗衣服、做飯......把我和爸爸侍候得周周到到、舒舒服服，自己卻經(jīng)常累得腰酸背痛。每當(dāng)看到媽媽疲憊不堪的樣子時，我真想讓媽媽多歇歇。

　　在我的學(xué)習(xí)上，媽媽更是嘔心瀝血。在我遇到難題時，媽媽會不厭其煩地一遍又一遍地輔導(dǎo)我，直到我弄明白為止。媽媽有時在聽寫我生字時，竟然會睡著。每當(dāng)看到媽媽過度勞累的樣子時，我就真想讓媽媽多歇歇。

　　在我生病時，媽媽更是悉心地照料我。媽媽一會兒給我吃藥，一會兒給我喝水，一會兒還要給我按摩身體，忙得不可開交。每次我病好了，媽媽卻累倒了。每當(dāng)這時，我心里很難受，我真想讓媽媽多歇歇。

　　媽媽，您辛苦了。我真希望自己快快長大，多幫您干些力所能及的活，來減輕您的負(fù)擔(dān)，讓您多歇歇。