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【集合】小學三年級作文6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的小學三年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學三年級作文 篇1
每一本出自不同作者的書都有不同的風格，或深沉，或悲傷，或愉悅，不管怎樣的一本好書都能給我們帶來快樂與知識。
——題記
我愛讀書，特別是好書。書是我的好朋友也是我最好的老師，但有時書更像一杯甘甜濃烈的美酒。我要用這杯美酒敬天地，敬山川，敬大海，讓世界萬物都知曉書的偉大！
媽媽告訴我在她懷我時就天天讀書，這時我就和書結(jié)下了不解之緣。出世后我就對書有一種奇妙的感覺。我曾經(jīng)還為書拼過命呢！
暑假里爸媽為我買了許多書，一天我正在看書媽媽叫我去買菜，我也拿上了書。我邊走邊看，在過馬路時我一不小心書甩了出去，我連忙跑過去撿。就在這時一輛紅色小轎車向我駛來，我的'身體像被定住了一樣動不了了。我心想∶“這下死定了。”在這千鉤一發(fā)之時那輛車在我十厘米的地方停下了，幸虧那位叔叔的車技好，要不我的小命就難保了。
��！書伴我走過了多少歲月，我和書的故事永遠也不會畫上休止符，他會一直伴著我。
小學三年級作文 篇2
一句閃光的名言會影響和改變你的一生，它富有哲理，耐人尋味，指導著你的學習生活。我最喜歡的一句的名言是“人生有兩出悲劇。一出是萬念俱灰；另一出是躊躇滿志。”它是英國著名的諷刺戲劇家和評論家肖伯納說的。它的意思也就是說：人生有兩種不幸的遭遇，一種是一切想法與打算都破滅了，還有一種就是自己對自己的現(xiàn)狀與取得的成就非常得意。
在人生的征途中，懶惰之性總會冷不防地侵襲你、干擾你，讓你奮進的腳步停滯不前，甚至讓你紅火的事業(yè)功虧一簣，半途而廢。松懈情緒便是侵襲你、干擾你的毒素。松懈情緒便是惰性的產(chǎn)兒。
任何人要成就事業(yè)，都需要付出堅強的'心力和耐性，付出十年、幾十年甚至一生的心血。
另一類產(chǎn)生松懈情緒的人們，他們過去輝煌過或曾經(jīng)一時在某一方面取得過成功，于是躺在輝煌的光環(huán)下不再動彈，躺在過去的功勞簿上不再奮斗。這樣的松懈自己同樣是可悲的，憑過去獲取榮譽，獲得成功的才華和能力，今天如果繼續(xù)發(fā)揮，乘勝前進，本來可以爭取取更大的勝利，獲得更大的榮譽和更大的成功。也許你以為自己的一切都夠了，何必永不知足，何必去貪得無厭呢？干了前半輩子就此止步，下半輩子輕輕松松，快快樂樂，豈不是很好嗎？
人生只是短暫的一瞬，生命的弓弦應該是緊繃不松的。生命不息，奮斗不止，應該是每個人生存的原則，戰(zhàn)勝了惰性，便是戰(zhàn)勝了自己，而后會擁有成功與幸福。
積極進取，就是在成績面前永不滿足，不斷對自己提出新的目標，不斷前進。積極進取的人為了出現(xiàn)目標，用意克服困難，敢于戰(zhàn)勝自己，持之以恒，不達目標決不罷休。
積極進取是個人健康成長的重要因素。我們前進的道路上有鮮花和掌聲，也會有困難和挫折。有了積極進取的精神，在生活中就會奮發(fā)向上，不甘落后，高揚起人生奮進的風帆！
小學三年級作文 篇3
我們一家凌晨五點就起床開車去美麗的貴州，去看看那里風景各異的小鎮(zhèn)。
我們?nèi)チ擞兄袊蠲类l(xiāng)村之稱的音寨。
我們剛?cè)胝�，首先印入眼簾的是一片遼闊的、金燦燦的、無比耀眼的油菜花田。令人稱奇的是那金黃如厚毯的`油菜地沿著公路邊一直延伸到山里，讓人忘不到盡頭，中間沒有任何空隙，一樣的平整，一樣的燦爛，真像一望無垠的金色海洋。怪不得這小山村有“金海雪山”
走近油菜地里，那一簇簇嫩黃色的油菜花，就像黃黃的果凍，泛起一陣陣濃郁的香味；那一個個金黃色的小花苞，更像香甜的小饅頭，多想把它們咬進嘴里細細品償……進入“金�！保瘘S色的浪花一下子就把我淹沒了，我開心地和爸爸、媽媽在“金海”中玩起了捉迷藏。玩著，玩著，我也仿佛成了一朵金燦燦的油菜花，在微風中，不由自主地歡舞起來。
一會兒，愛好攝影的叔叔、伯伯們也到了，大伙都興奮極了。對準他們的高級攝影機，我一會兒擺孔雀開屏的姿勢，一會兒擺小鳥飛翔的姿勢，一會兒還頭戴油菜花環(huán)扮公主的姿勢，隨著媽媽高興地問：“西瓜甜不甜？”“甜！”我一聲聲回答，嘴角也跟著兩邊翹了起來。
在這片“金�！钡倪呇厥且蛔嗌�，屬于音寨的山，很高、很大、很多；依山而建的是一排排房子，屬于音寨依族的房子，白墻黑瓦紅窗戶，大多是兩層樓的，很多；山是挨挨擠擠的，就像一個個口袋里裝滿了三角形的、甜美的巧克力一樣；房子也是挨挨擠擠的，就像童話世界里的小巧的城堡。
音寨真美啊！它如同一幅美麗的畫卷，令人陶醉，令人神往。
小學三年級作文 篇4
在夏天的田野里，長滿了紅彤彤的小花，綠油油的小草、大樹。
那里的小河清澈見底，有幾條小魚在水里快活地游泳，它們有時游得飛快，有時游得很慢，游著游著，它們迅速鉆到水里不見了。
岸邊的田野上，有幾只小兔子在歡快的玩耍，它們有時在一起玩，有時分頭找食物。
還有幾只小刺猬，它們有的卷成一團，有的在田野上奔跑，玩得真開心！
邊上是一圈綠油油的樹木，還有一座高高的'大山，兩只小鳥在天空中自由地飛翔，一只小鳥嘴上還叼著一只小蟲，正要回家喂它的寶寶呢。
夏天的田野真美��！
小學三年級作文 篇5
親愛的爸爸媽媽：
你們好！今天我想和你們說一些這幾個月我在快樂作文班的事。
還記得去年每次寫作文、日記時的情景嗎？一談寫作我就感到頭疼、上愁，不知道要說些什么。后來媽媽幫我打聽，知道了快樂作文班的地址，于是幫我報了名，今年我就開始了學習作文的旅程，每周六下午，我就會學習兩個半小時。在快樂作文班，我學到了很多知識，也經(jīng)歷了很多好玩的事。
上一次跟著老師去西北留濕地野餐的事情讓我記憶猶新，那是我第一次離開父母去春游，西北留濕地美如畫卷，水面就像一面明亮的鏡子，湖上還有幾只野鴨在游泳。我們在這里玩了“走回老地方”和接力跑的游戲，聯(lián)歡會的節(jié)目更是豐富多彩，有的同學跳舞，有的說相聲，還有的同學唱歌，精彩極了。到了中午，我們還吃了香噴噴的農(nóng)家大鍋菜，大家的臉上洋溢著幸福的'微笑，別提多開心了！
有一次我的作文《春天的小雨》被老師評為優(yōu)秀作文，我非常高興�；氐郊覌寢尶戳诉�夸我的作文有所進步了呢！
在快樂作文班我的收獲可不少，我知道了寫作文的技巧，我的閱讀理解能力也提高了不少。謝謝你們——爸爸媽媽，你們給我報了快樂作文班，使我的學習成績提高了。
祝你們?nèi)f事如意，永遠年輕。
女兒：王梓菲
2xxx年6月20日
小學三年級作文 篇6
微笑是友誼的象征，是解除人與人之間誤會的鑰匙，是世界和平的象征，只要我們每個人都現(xiàn)出一個微笑世界的明天將更美好，
在我生邊就發(fā)生了這樣一件事。。
那次我因為貪睡，所以誤了時間。
在走廊那邊我不小心撞到了一位低年級的小朋友，當時小弟弟被我撞了往后退了兩步，我剛想罵出口，但一想我是一名少先隊員
應該在低年級同學面前做榜樣，便把剛才的`話收了回去，微笑的對小弟弟說‘對不起，我不是故意的請原諒’
小弟弟聽了摸了摸頭說微笑地說‘沒關(guān)系’，我聽了笑著說‘小弟弟，我該上課了，拜拜�！�
小弟弟聽后也笑著對我搖了搖手。。。。。。
不知怎么了整天心情都很好。大家聽了我的介紹，想必也知道微笑的作用了吧。那你們在生活中是怎么做的。
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