(通用)小學三年級作文6篇
在我們平凡的日常里，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學三年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學三年級作文 篇1
這天下午，父母不知有什么事出門了，只留下我一個人在家中。
“ 叮鈴鈴！”這時候突然響起了一陣電話鈴聲，我急忙接了起來，還來不及問是誰，電話那頭已經開始炮語連珠，“喂！兒子啊，麻煩你把飯煮一下，我知道你不會，我教你啊······”我沒等媽媽說完，便打斷了她“哦！不用你教，我平時看你們煮的時候會了一點”“那好吧，不過你一定要記得······”“嗶！”我不耐煩地掛了電話。
走進廚房，我有模有樣地拿出鍋來，往里面倒了三斗米，然后放水洗了起來，不知是水太調皮還是我做得不對，在短短的`幾分鐘里，我的衣服上已是水痕累累，頭發(fā)也被弄得一撮一撮的，很是狼狽，我有些氣急敗壞了，便不管三七二十一，把水倒干后立馬開始煮飯。大約半個小時后，爸爸媽媽回來了。剛一進門，媽媽的臉一下子沉了下來，“咦？什么味道，�。∈秋埥沽�！”媽媽驚呼一聲，馬上拔掉插頭，這才有驚無險。他們打開飯鍋一看，這才明白原來是我沒放水，奇怪的是他們沒有責怪我反而對我說：“小孩子嗎！第一次做事錯了也沒關系，我們來教你，你再煮一遍吧�！本瓦@樣，在爸媽的精心幫助下，我煮出了我人生的第一鍋。
小學三年級作文 篇2
假如我是池中的一朵荷花，
我會在春天的微風里翩翩起舞，
用舞姿發(fā)出信號，
召喚燕子媽媽和它的孩子們從遙遠的北方飛回我們南方這個溫暖的家。
假如我是池中的一朵荷花，
我會在我悶的時候和小魚談談水里的樂趣，
和蜜蜂談談采蜜的心情，
跟蝴蝶談談飛翔的快樂。
當我入睡時，
微風仿佛就在指揮著大地，
一首首歡快的`樂曲鉆進了我的夢香，
使我每一個夢都是甜甜的。
小學三年級作文 篇3
不知不覺中，西方的節(jié)日文化已經跨越了地域和民族的界限，逐漸融入了我們的生活，如情人節(jié)、圣誕節(jié)、愚人節(jié)、感恩節(jié)等。在這些新奇而充滿誘惑力的洋節(jié)日中，我唯獨鐘愛感恩節(jié)。雖然它不如情人節(jié)浪漫，也不如圣誕節(jié)神秘，更不如愚人節(jié)熱鬧，但它卻以一種平和溫暖的方式提醒我們永遠不要遺失那顆感恩的心。
的確，感恩需要提醒。不是嗎?在現(xiàn)在的社會生活中，感恩似乎已在慢慢隱匿，取而代之的是無休止的抱怨。你看：過上了平淡安穩(wěn)的日子，我們卻抱怨它不夠富裕；擁有了關愛我們的親人，我們卻抱怨他們太過嘮叨；交到了真心以待的朋友，我們卻抱怨他們還不夠體貼……我們似乎忘卻了曾經貧窮時，能過上安穩(wěn)的日子，哪怕只有一天，我們也會感恩；忘卻了曾經失意時，能有人鼓勵，哪怕只有一句，我們也會感恩；忘卻了曾經無助時，能有人關心，哪怕只有一點，我們同樣也會感恩……
現(xiàn)代生活的快節(jié)奏，讓我們忘卻了感恩，無暇去感恩，于是日子慢慢變得浮躁，變得喧囂不安。面對這樣的生活，我們的確需要感恩，而感恩節(jié)恰好提醒我們要懂得感恩。
一個人只有懂得了感恩，才會擁有一種樂觀積極的生活態(tài)度。也許生活中真的有很多不如意之處，但是換個角度去審視它，以一顆感恩的心去迎接它，我們的生活就會快樂無比。
感恩節(jié)提醒著我們擁有一顆細膩、溫柔的心，去發(fā)現(xiàn)需要我們感恩的對象。感恩讓我們過上幸福安穩(wěn)日子的社會，感恩給我們關愛、給我們鼓勵的親人，感恩真心關心我們的朋友，感恩……有了這種感恩的`心，有了這種感恩的生活態(tài)度，我們會發(fā)現(xiàn)我們的心情明朗了許多，抱怨減少了許多，我們的生活也就變得絢麗多彩。
提醒感恩是為了要讓我們學會感恩，重拾感恩。感恩于生命，感謝它給了我們體味世界的入場券；感恩于愛，感謝它給了我們感受溫暖的源泉；感恩于苦難，感謝它給了我們繼續(xù)拼搏的籌碼……
感恩是一種慰藉，感恩是一種鼓勵，感恩是一種力量……感恩節(jié)如一場及時雨，沖刷掉浮躁的塵埃。讓我們一起來提醒感恩，在每一個感恩節(jié)，也在每一天。
小學三年級作文 篇4
我真希望我們的教室變成我想的樣子，是什么樣子呢？是好一點的還是壞一點？
我希望學校的大門是全自動的，同學們要是早來了，沒有到開門時間，學校的.大門就不會開門，要是到了開門時間，大門就會自動開門，上課的時候，大門就會自動關門，你說是不是很厲害？還有我希望教室是好玩的，只要我們全班都到齊了，全班人都飛起來，在空中上課。
還希望老師用粉筆寫在黑板上的字，黑板都會讀出來。要是有的同學遲到了，老師就可以用高科技的時光機看到遲到的同學在干嘛。
還有我們的空調，老師一說開，空調就自動開了，老師一說關，空調就關了，你說是不是很高級？窗戶也很厲害，老師說熱，窗戶就自動開了，老師說冷，窗戶就自動關了。老師講的什么課，天花板上就會發(fā)出相應的聲音，比如是寫瀑布，天花板上就會發(fā)出流水的聲音，要是寫森林，就會發(fā)出很多動物的聲音，有鳥、狗、貓、熊等動物的聲音。
還有要是有些同學坐姿不端正，桌子和椅子會自動調高調低。有人上課不認真聽講，桌子會自動伸出一個小手打他一下，讓他認真聽講，對我而言，很高級。
盡管這是我想象的，但是我還是希望這一切變成真的就好了。我現(xiàn)在好好學習，將來一定會讓我的想象變成現(xiàn)實！
小學三年級作文 篇5
我的媽媽今年35歲，身高一米六，有一頭烏黑的長發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛“鑲”在圓圓的臉上。
媽媽不僅臉長得好看，而且很有善心，就是有一個缺點，容易忘東西。有一次，我和媽媽去給山區(qū)的孩子寄300元錢，走到銀行一看，呀！不好，錢忘帶啦！正當我們一籌莫展的時候，一位服務員阿姨走了過來。我們給她說明情況，用微信給阿姨轉了300元，阿姨從自己錢包給了我們300元的.現(xiàn)金才把錢寄出去。
我媽媽還很愛梳妝打扮，每次出門前，總要先打扮一番才肯出門。她學習也很好，每當我有不會的問題，絞盡腦汁也想不出答案時，她便耐心地給我講解，幫我解決問題。如果我還是不太明白，她會一遍、兩遍、三遍，直到我聽懂位止。
媽媽啊媽媽，您像辛勤的園丁，撒下我們這一代祖國的希望，而她卻不求索取。這種“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神不就像老師一樣嗎？
這就是我的媽媽，一個馬虎又富有愛心、耐心的媽媽。我愛我的媽媽，我一定要好好學習，長大后，來報答我最愛的人——媽媽！
小學三年級作文 篇6
每年的藝術節(jié)之前都是我們班主任最頭疼的時候，西席總要選它個三節(jié)課本領定下角逐選手。大師都你推給我，我推給你的，不是因為我們班缺少這藝術方面的人才，而是同學們不是畏懼含羞便是懶得預備。
班主任一臉沉重地拿著剛得手的藝術節(jié)方案走到講臺前�！敖衲甑乃囆g節(jié)有沒有同學自愿報名？”西席的話音剛落，班里立即萬籟俱寂，良多同學還存心用書遮住臉，生怕西席選到他似的。西席嘆了口氣：“藝術節(jié)可是很好的一個磨煉機遇，你們如何一點也不積極呢？那選手就和客歲一樣吧。”
可客歲的獨唱選手好像早就找好了***的捏詞：“西席，這個月我爹爹娘親都出差，我一團體也不會預備，讓小H往吧，她已往學過唱歌。”西席把目光轉向小H，小H一見重擔壓在了自己身上，馬上推：“已往學過現(xiàn)在哪記得，小C不是喜好唱歌嗎？讓她往吧！”“不可，不可，我一下臺就尿褲子�！薄�
同學們你推我我推你，局面很亂。“我沒學過�！薄拔也幌胪龀��！薄拔覜]時候預備�！薄安灰�，我沒履歷�！闭n堂里唾沫滿天飛。原以為只用在一邊乖乖當聽眾的`我也被扳連出來了。小X是客歲的跳舞選手，她不急不慢地對西席說：“西席啊，客歲角逐我沒得獎，今年再往也沒意思，不如我們選個新的，讓園碩往，她幼兒園的時候不是學過跳舞嗎？我總不能這么無私，把機遇都留給自己，此次把機遇讓給她，說不定還能拿個獎，好欠好？”像小Z如許一流談鋒的人，我哪說得過她啊。功效我在同學和西席的“逼迫”下，不甘心地加進了獨舞角逐。關于藝術節(jié)的作文600字
正本藝術節(jié)是一個很好的學習機遇，也是一個磨煉自己膽子的機遇，可同學們都你推我推的，一點也不積極，好好的藝術節(jié)好像一點吸引力都沒有了。