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    媽媽三年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-11-24 11:01:14 三年級(jí)作文 我要投稿

    媽媽三年級(jí)作文優(yōu)選(4篇)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的媽媽三年級(jí)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    媽媽三年級(jí)作文優(yōu)選(4篇)

    媽媽三年級(jí)作文 篇1

      我的媽媽長(zhǎng)著一雙讓人歡喜的眼睛,嘴巴總是微微上翹著,鼻子小小的,她總扎著一個(gè)馬尾,又長(zhǎng)又柔順,看著像溫柔和藹的姐姐,但其實(shí)她就和《神奇校車》里的'卷毛老師一樣,擁有著不可思議的超能力。

      不知道吧?媽媽有兩種超能力。

      第一種:“千里眼”。有一次,我在做作業(yè)的時(shí)候,媽媽正在陽(yáng)臺(tái)曬被子,于是我一手鉛筆一手玩具,玩得不亦樂(lè)乎!但她好像看到似的,突然大吼一聲:“馬上放下玩具,認(rèn)真做作業(yè)!”我嚇壞了,手一抖,玩具掉到了桌上,立馬埋頭寫起作業(yè)來(lái)。這不是“千里眼”嗎?

      還有一種:“順風(fēng)耳”。那天,我無(wú)奈地彈著鋼琴,一遍又一遍地練習(xí)著,眼角瞥見媽媽正在衛(wèi)生間洗衣服呢,水嘩嘩地流淌著!“嘿嘿,這下總可以偷懶了吧!”我悄悄地把力度放輕,手指可舒服多了!我喜上眉梢。正當(dāng)我暗自高興的時(shí)候,媽媽突然出聲了:“咪這個(gè)音怎么輕了?加重!”我一驚,只好乖乖地彈起了曲子。這難道是傳說(shuō)中的“順風(fēng)耳”?

      我的“超能力”媽媽可真厲害!

    媽媽三年級(jí)作文 篇2

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      我有一個(gè)愛美的媽媽,她長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),一雙烏黑發(fā)亮的`眼睛,一有時(shí)間,就會(huì)在鏡子前照這兒,照那兒,有時(shí)還會(huì)照上兩三個(gè)小時(shí)呢!

      媽媽喜歡逛街,逛街的時(shí)候,還會(huì)拉著我和爸爸去“活受罪”。一到超市,媽媽就走進(jìn)第一家服裝店,看看這件,又看看那件,沒有看見什么好的衣服,接著又來(lái)看第二家,第三家……還是沒有看見好看的衣服,終于,在第七家店里看見了一條漂亮的裙子,爸爸說(shuō):“就買這件吧,很漂亮!逼鋵(shí)我和爸爸早就不耐煩了。媽媽說(shuō):“再逛逛吧,可能還有更漂亮的!蔽液桶职种缓猛现v的身體陪著媽媽繼續(xù)逛街了。

    媽媽三年級(jí)作文 篇3

      自從前幾天小鳥在我家陽(yáng)臺(tái)搭窩后,居然連續(xù)四天下了四個(gè)蛋!一個(gè)個(gè)蛋寶寶都穿著花衣服:底色是褐綠色的,上面有許多隱隱約約地小花似的斑點(diǎn),煞是可愛。

      鳥媽媽盡心盡責(zé)地照顧著它的蛋寶寶,孵蛋覓食忙個(gè)不停。眼看著蛋寶寶就要出殼成鳥的關(guān)鍵時(shí)刻,偏偏天公不作美,只見一條銀龍?jiān)诟呖张穑骸稗Z隆隆、轟隆隆!”的雷聲不絕于耳,緊接著暴雨傾盆而下,鳥窩上面的遮雨棚不能完全阻擋這么大的雨水,鳥媽媽張開翅膀盡可能保護(hù)著四個(gè)蛋寶寶,它自己被雨水淋得眼睛都掙不開;我在急忙中關(guān)窗門時(shí)卻驚跑了它。我想這下子完了,蛋寶寶失去媽媽的保護(hù),可能會(huì)淋濕,會(huì)影響它們順利出殼成鳥嗎?我希望鳥媽媽趕快回來(lái),我也相信鳥媽媽一定會(huì)很快回來(lái)。

      第二天中午,兩只小鳥已經(jīng)破殼而出:它們身上灰溜溜的,光禿禿的'沒一丁點(diǎn)羽毛,真是丑到了極限!第三天時(shí)第三只小鳥也出殼了。鳥媽媽也就更忙了,整天進(jìn)進(jìn)出出的叼著鳥寶寶們愛吃的蚯蚓蟲子來(lái)喂哺它們。我可憐鳥媽媽,就自作聰明地放上一瓶蓋的大米,可它并不領(lǐng)情——把大米給弄翻了。這就是鳥媽媽的愛!

    媽媽三年級(jí)作文 篇4

      我想再勇敢的人也有膽怯的時(shí)候,再堅(jiān)強(qiáng)的人也有脆弱的時(shí)候,再自信的人也有失落的時(shí)候。

      當(dāng)你拖著疲乏的雙腿在成功與失敗的門檻時(shí),你需要什么?你需要一個(gè)人的`鼓勵(lì)。對(duì)我來(lái)說(shuō),這個(gè)人就是我的媽媽。她總是不同的眼神來(lái)鼓勵(lì)我,給我傳遞自信的力量。

      媽媽的目光時(shí)常鼓舞我,使我的學(xué)習(xí)逐漸優(yōu)秀。當(dāng)我安于現(xiàn)狀,滿足于已取得的成績(jī)時(shí),媽媽那責(zé)備的目光告訴我:“孩子,前方有更美麗的風(fēng)景等著你,你怎么能貪戀于路邊的幾片樹葉而止步不前呢?”媽媽的目光是我學(xué)習(xí)中的指路燈,處處提醒我要向前走。

      媽媽,你知道嗎?是您的目光使我做事充滿自信心。當(dāng)我沒考好而垂頭喪氣,心里充滿陰影的時(shí)候,您鼓勵(lì)的目光告訴我:“人難免失誤,但如果你因失誤一次而止步不進(jìn),你就會(huì)錯(cuò)過(guò)更美麗的風(fēng)景!眿寢尩哪抗獬蔀槲覍W(xué)習(xí)的動(dòng)力。

      媽媽,你知道嗎?您的目光使我成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)而坦蕩的人。當(dāng)我撒謊時(shí),您嚴(yán)厲的目光教我說(shuō)出實(shí)情;當(dāng)我自私時(shí),您慈祥的目光使我成為一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的人;當(dāng)我冷漠時(shí),您熱情的目光是引導(dǎo)我前行的航燈。

      媽媽,無(wú)論我走到哪里,您關(guān)切的目光都在注視著我,謝謝你,媽媽!

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