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游三年級作文精品(5篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的游三年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
游三年級作文 篇1
我期盼已久的旅游來臨了,第一天,我們來到了無錫,因為淮安和無錫的距離比較遠,所以行駛時間就比較長,到那兒的`時候,已經(jīng)下午一點了,所以吃過飯后度過了了下午的時光。 晚上,我們找到了賓館,睡了美美的一覺,第二天早上,我們吃完早飯,來到了三國城,我們?nèi)チ藚峭鯇m,還去坐了吳王軍船,游覽太湖。還看了三英戰(zhàn)呂布的現(xiàn)場表演,那些演員騎馬的技術(shù)真是高明啊!
第三天,我們一起去了常州嬉戲谷,游玩了一整天,嬉戲谷是一個動漫城,小孩子都喜歡在這里玩,我也不例外,我們玩得很開心,但回?zé)o錫時,我們都已經(jīng)筋疲力竭了。 第四天,我們的旅程目標是蘇州樂園。蘇州樂園和嬉戲谷不相上下,但是最重要的是晚上的啤酒狂歡節(jié),有精彩的晚會表演,還有抽獎活動,我們竟然中獎了,那么多人中,只有10個人能中獎啊!想想看,我們是多么的幸運啊!獎品是一箱啤酒和一個毛絨玩具,哈哈!真是太開心了! 這個暑假我過的真是太開心了!
游三年級作文 篇2
春暖花開的時候,我曾來過霞客古道,今秋時節(jié),我們又相逢了。
剛踏上古道,我放眼四望,看到青山變成彩色的了,有深綠,有淺綠,有黃的,還有紅的……雪白的云朵在山后緩緩飄蕩,在陽光的照射下,它好像并不是山,而是彩色的天島。
隱約地聽到一陣熟悉的樂曲,仔細再聽,啊,是小溪!我二話不說,扛著水槍,向溪邊快速跑去。
我讓水槍吸足水,再向遠方的大石頭射去。溪水碰到石頭后,濺起了晶瑩剔透的水花,然后又迅速地彈回水里。我忍不住想,溪水和石頭會說了什么話呢?邊想著邊走回媽媽身邊。
我們正走著,突然一個小男孩跑到我們前面,身上扎滿了蒼耳,我覺得好有趣,便也往自己腿上扎。
我故意拿著個蒼耳,輕輕拍拍媽媽的背,蒼耳便聽話地粘了上去,我則在旁邊咯咯笑?蓩寢尣]有反應(yīng),我很失望。
走到半山腰,有一汪清泉,我把水槍放在水面上任它像小船一樣飄蕩,這是我們和古道告別的船只。水槍吸足了水,我們準備回家了。
回來的路上看到幾只大公雞,我眼睛一轉(zhuǎn),臉上飛過一絲狡猾的笑,心里有了主意。我舉起水槍,踮起腳尖,向一只跳出圈欄的大公雞慢慢逼近。那只公雞挺著胸,傲慢地抬起一只腳,又放下,向前面走去。我見時機已成熟,便做好開槍的.準備。
“噓——”水槍開炮了,不偏不倚地射到大公雞身上。它怒了,嘴里不停地“咕咕咕”叫,張開翅膀,跳到籬笆里,我趁機溜回爸爸媽媽身邊。
我坐到車里,再次望向天空。這時候,已是傍晚,溫柔的夕陽照向霞客古道,美麗的古道已是彩色的金山。山的輪廓,就像一條彩龍,盤旋在天邊。我默默地對古道說:“再見!再見!”
游三年級作文 篇3
我的家鄉(xiāng)津市風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富。這里充滿了鳥語花香和歡聲笑語。在這個美麗而熱鬧的津城中,有數(shù)不勝數(shù)的景區(qū)。仙女般的后湖公園;悠悠流動的澧水河;歷史悠久的古大同寺……但我最喜歡的還是古大同寺。
古大同是我十分向往的地方,今年暑假我終于如愿以償?shù)貋淼搅诉@里。
來到古大同的山腳下,抬頭一看,只見山上到處都是古木參天的大樹,在大樹的中間還有一條彎彎曲曲的林陰小道,上面還鋪了一層厚厚的.枯葉,好像是勤勞的秋風(fēng)姑娘忘了打掃這條林陰小道,又好像是秋風(fēng)姑娘專門為怕摔跤的寶寶們設(shè)計的,讓他們怎么摔也摔不疼。
我順著這條鋪滿了枯葉的小路往前走,一路上我聽見了水流的叮咚聲,小松鼠吃著美味的松果發(fā)出的稱贊聲……“喳喳、喳喳”“布谷、布谷”……群鳥齊鳴!巴!鳥兒唱的歌真動聽。 蔽也挥傻冒l(fā)出贊嘆。我心里很清楚,鳥兒們合唱完后,會起飛,完成它們一天的任務(wù)。不出我所料,不一會兒,一大群鳥兒抖了抖身上濕漉漉的羽毛,從我的頭頂飛過。
繼續(xù)往前走,我來到了一扇大門前,只見大門最上面有一塊黑底金字的牌子,上面寫著:“古大同禪寺”,門的兩旁有著兩尊石麒麟,走進大門,便來到了彌勒殿。彌勒殿的兩旁有一幅對聯(lián),上面寫著“大肚能容天下難容之事,笑口常開笑天下可笑之人”,再往里面走,我看見了一位大腦袋,慈眉善目的彌勒佛坐在那里,肥大的耳垂竟垂到了肩上,好笑極了。
最吸引我的還是那十八尊羅漢。有伏虎羅漢;有布袋羅漢;還有開心羅漢……可布袋羅漢為什么要背著一個布袋呢?后來我才明白:布袋羅漢是一個捕蛇人,他抓到了蛇,就拔掉了它的牙齒,然后放生。最后變成羅漢……。
我喜歡這古木參天的古大同山,更愛那歷史悠久的古大同寺。
游三年級作文 篇4
每當(dāng)我看到健兒像魚兒一樣在水中穿梭,我心里很是羨慕,就下定決心要學(xué)會游泳。 我便到寧江游泳池去學(xué)習(xí)游泳了。
當(dāng)作好了熱身運動后,別人都跳下水,而我卻站在池邊久久不敢下去。教練好像看出了我的畏懼,一把把我推下水去,我咕咕的喝了幾大口水,只覺得七竅都進水了。眼睛也睜不起,耳朵也仿佛聾了。身心從外到內(nèi)都涼透了,嚇得全身發(fā)抖,幸好背著背漂才沒沉入水底。我慢慢地學(xué)習(xí)蛙泳的蹬腿的動作,好不容易挨到了下課。 接連幾天我都找各種理由不想去,媽媽總是耐心的說;“沒什么好怕的,我相信你一定能學(xué)會的。”可我就是不去,甚至拿出殺手锏,眼淚像斷了線的.珠子滾落下了,“媽媽,今天我肚子痛,能不能不去?”媽媽終于按捺不住滿腔的怒火,二話都不說地就把我扔到車上,向游泳池沖去,接著又把我拉下來推到游泳池邊。我知道這次是賴不掉了,只得硬著頭皮下了水,把一切的害怕都拋到了腦后,作好了淹死算了的準備?墒钦f來也奇怪,上了這節(jié)課我竟然找到了游泳的感覺。 后來幾節(jié)課我再也不怕水了,主動第一個跑到一米八處去跳水,再也不是無精打采,而是聚精會神的看教練教的每一個要領(lǐng),認真的模仿他的每一個動作。不久我學(xué)會了蹬腿和呼吸,當(dāng)教練叫我加起手游得時候,真沒想到我不要任何的輔助東西游起來了,只聽到教練說;“對了好的”,我竟高興的不知所措,忙抬頭看站在岸上的媽媽,只見媽媽也豎起了大拇指。此時此刻往日所有的淚水都化做甜蜜。 我學(xué)會了游泳,并愛上了游泳。
游三年級作文 篇5
哈哈,我學(xué)會游泳了,這是我剛剛學(xué)會游泳后發(fā)出的聲音。
有一次,爸爸帶我去游泳池,我看見其他小朋友不用游泳圈,在泳池中游來游去。我可眼紅了,纏著爸爸教我游泳。
爸爸說游泳第一步要先學(xué)會憋氣。我就先從憋氣練起,我把頭沉到水里,剛過了一會兒,我就忍不住吸了一口氣,我馬上抬起頭,嗆得我直哭。爸爸告訴我,在水里不能呼吸,否則水嗆入肺里, 很危險的。我第二次用手捏著鼻子,把頭小心埋入水中,這次沒被嗆著。經(jīng)過多次練習(xí),我學(xué)會了憋氣。
第二步接著練“立水母”,在水中讓人浮起來。我抱成一團“球”,能浮起來,我慢慢地伸直了手腳,也能浮著,我開始小心的'擺動手腳,不行,動作不協(xié)調(diào),馬上沉了下去。接下去,又重新練 。
經(jīng)過多次失敗和訓(xùn)練,我終于學(xué)會了游泳,現(xiàn)在我也能在水里自由自在地游了。通過學(xué)游泳,我知道只要有恒心,再大的困難也能克服。
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