三年級(jí)的作文10篇[精]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
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三年級(jí)的作文 篇1
星星閃爍的夜晚，我慢慢地合上了眼睛，于是，所有的夢(mèng)都插上了翅膀，飛啊，飛......
我請(qǐng)來(lái)了白云姑娘和我一起清掃天空，讓天變得更藍(lán)，讓云變得更白，讓天空再也沒(méi)有污染；我招來(lái)了太陽(yáng)公公，讓太陽(yáng)公公唱歌，讓小鳥(niǎo)們隨著太陽(yáng)公公的歌跳舞。
我又游到海底把珊瑚采來(lái)，用它來(lái)造一座珊瑚宮殿，請(qǐng)來(lái)善良.可愛(ài)的小動(dòng)物在珊瑚宮殿里愉快的生活，再也不要為躲避人類(lèi)的追捕而藏起來(lái)。
我要讓細(xì)如牛毛的雨刷大地的土和塵，讓所以的植物戴上漂亮的雨珠項(xiàng)鏈和美麗的手琢，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。然后，我對(duì)彩虹姐姐高興得說(shuō)：“我想借你七彩顏色用一用，把城市打扮得漂漂亮亮�！彼c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好的。”一瞬間，我的手捧著絢麗的彩虹，給小草涂上鮮綠色，讓小草每年四季都是綠色的`。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去再也不是黑蒙蒙的了，是個(gè)五彩繽紛的城市！
寧?kù)o的夜晚，我請(qǐng)下天上的星星，把它們掛在樹(shù)上，既可以奏出悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，也可以在夜里當(dāng)路燈，它發(fā)出金光把大地變成金色的。人們就不用怕黑夜了。
忽然，一只大手拍了拍我的肩膀，這可嚇了我一跳，原來(lái)是媽媽要我起床。
三年級(jí)的作文 篇2
星期六的早晨，媽媽在我的房門(mén)外大喊大叫題目：“今天你把你的房間打掃打掃，在我回家之前沒(méi)有打掃干凈，你就等著挨打吧！”說(shuō)完，“砰”的一聲關(guān)門(mén)聲，她出門(mén)了。
我雙手叉腰，皺著眉頭站在房間心里想題目：啊，這房間真臟啊，得收拾到何年何月？要是我能發(fā)明一間多功能房間，那該多好啊！這樣想著，我便開(kāi)始構(gòu)思了。
我設(shè)計(jì)的多功能房間非程餑浚好。在進(jìn)門(mén)左手邊的墻壁上有藍(lán)、紫、銀三種顏色的按鈕。按下藍(lán)色的按鈕，從墻壁上會(huì)走出一個(gè)機(jī)器人，它會(huì)幫我清理房間。
比如題目：它會(huì)把垃圾吸進(jìn)它的肚子里，經(jīng)過(guò)加工會(huì)變成美味營(yíng)養(yǎng)的雞腿送給你；它會(huì)把被子折的整整齊齊像豆腐塊似的，把床單鋪平。
如果房間里有難聞的氣味，它會(huì)把春夏秋冬吸收到的`花香噴灑出來(lái)，讓你的房間芳香四溢。
如果發(fā)生火災(zāi)，立刻按一下紫色的按鈕，房間會(huì)立馬帶你飛到安全的地方。
如果你晚上睡不著覺(jué)，按下銀色的按鈕，它會(huì)帶你進(jìn)入童話世界，你可以變身成為灰太狼、喜洋洋、丑小鴨、白雪公主、紅太狼。在童話世界里快樂(lè)的玩耍。
我的房間是這樣的，你夢(mèng)想的房間是什么樣子的？我一定會(huì)讓我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的。
三年級(jí)的作文 篇3
周末，媽媽帶我逛商場(chǎng)，我們先來(lái)到了學(xué)習(xí)用品區(qū)域，那里有很多文具。媽媽問(wèn)我：“這么多的文具，你喜歡哪一個(gè)？”我看見(jiàn)了一把漂亮的直尺，商城的阿姨對(duì)我說(shuō)：“這一把粉色的軟尺今年的新款，媽媽說(shuō)：“這把尺子確實(shí)漂亮，但是家里各式各樣的尺子有很多，我們要選擇有用的，適合自己的，軟尺不適合小學(xué)生用的�！甭�(tīng)了媽媽的話，覺(jué)得媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，于是選了一個(gè)很實(shí)用的文具袋。
然后我和媽媽來(lái)到商場(chǎng)一個(gè)很安靜很特別的圖書(shū)館。這家圖書(shū)館很溫馨，擺設(shè)是以前七八十年代的桌椅、收音機(jī)、舊行李箱。媽媽說(shuō)這些都是姥姥、姥爺那個(gè)年代用的，每次來(lái)到這里會(huì)讓她感覺(jué)回到了小時(shí)候趴在桌子上看書(shū)的情形。我和媽媽一人選了一本自己喜歡的書(shū)，坐在一個(gè)很安靜的角落滿(mǎn)足的看起書(shū)來(lái)。
我選擇的.書(shū)是我最喜歡的《淘氣包馬小跳》，而媽媽則是拿了一本《帶著孩子去旅行》津津有味的看了起來(lái)。不知不覺(jué)一下午的時(shí)間就過(guò)去了，我和媽媽依依不舍的離開(kāi)了圖書(shū)館。
我的樂(lè)趣就是和媽媽一起做有意義的事情，希望下次還能和媽媽一起去商城玩。
三年級(jí)的作文 篇4
一看到自由翱翔的鳥(niǎo)兒，我就想起了去年與我做伴的小鳥(niǎo)。
那是一個(gè)寒冷的冬天，爸爸媽媽剛把香腸掛到陽(yáng)臺(tái)上，就飛來(lái)了幾只小麻雀啄食著香腸，我一看，它們長(zhǎng)著黃色的肚皮，身上的'黃色羽毛有著黑色斑點(diǎn)，兩只黑黑的大眼睛，那樣子實(shí)在惹人憐愛(ài)。爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“在寒冬時(shí)，許多小鳥(niǎo)都因?yàn)榧Z食不夠或者無(wú)家可歸而死去．你難道不想幫助它們嗎？”我想了想，從廚房里抓了一把米，撒在陽(yáng)臺(tái)上，可這群膽小鬼，見(jiàn)我一來(lái)，便跑得無(wú)影無(wú)蹤，我便垂頭喪氣，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“這是因?yàn)槟愀鼈冞�沒(méi)產(chǎn)生感情，你要努力呀！”從那天起，我便在自己家的陽(yáng)臺(tái)上給小鳥(niǎo)做了個(gè)巢，偶爾有些時(shí)間，我便到鳥(niǎo)巢里放些米給小鳥(niǎo)充饑，或者用紙杯裝些水給小鳥(niǎo)解渴。漸漸的，我與小鳥(niǎo)便產(chǎn)生了濃厚的感情，有時(shí)它們會(huì)飛到我家里來(lái)，給我做伴；有時(shí)它們還會(huì)在陽(yáng)臺(tái)上引吭高歌，讓我聆聽(tīng)它們優(yōu)美的歌喉，那聲音美妙絕倫�？傊遗c小鳥(niǎo)成為形影不離的好朋友。
“啾啾�！碧炜罩行▲B(niǎo)的叫聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)。小可愛(ài)們，你們近來(lái)身體可好？雖然我沒(méi)見(jiàn)到你們，但我依然想著你，愿你在藍(lán)天的懷抱中自由飛翔。
三年級(jí)的作文 篇5
五一節(jié)，媽媽帶我爬黃山。
來(lái)到黃山，我和媽媽從陡峭的石壁開(kāi)始爬，我手腳并用地爬著，突然我看見(jiàn)一塊石頭，多么像一只猴子在那兒睡覺(jué)呀！媽媽用照相機(jī)“咔”得一聲，一張照片好了，我和媽媽繼續(xù)往前爬，這里越爬越陡，媽媽指著一塊石頭，說(shuō)：“燁燁，看那塊石頭是不是像一條魚(yú)�。 �
“嗯�！蔽一卮稹５易焐线@樣說(shuō)，可心在想，這條“魚(yú)”可好看，可是她長(zhǎng)得太丑了吧？我們繼續(xù)前進(jìn)，走著走著，我發(fā)現(xiàn)我們走了一圈了，看到剛才像魚(yú)的石頭，從背面看居然像一位美麗的姑娘。
“媽媽?zhuān)茨菈K像魚(yú)的石頭背面像一位姑娘�！�
“對(duì)，燁燁快到晚上了，我們找旅館吧！”
我和媽媽在一個(gè)旅館住了下來(lái)。
第二天清晨，我和媽媽繼續(xù)前進(jìn)，不遠(yuǎn)處看到了云霧，哇！像許多筋斗云，我多么想上去騎一騎啊！我又看到蓮花峰頂上有幾朵白云在飄，咦！有片云朵像一匹駿馬在草原上狂奔，多美的姿勢(shì)�。∥叶嗝聪腧T著駿馬��！
突然，我看到了歷史悠久的迎客松，只有黃山上才有那么兩三棵，多么稀少的樹(shù)木呀！我為了紀(jì)念迎客松，——拍了一張照片來(lái)紀(jì)念。
黃山，你真美，在吸引五洲四海的游客，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那段美好的.時(shí)光的！
三年級(jí)的作文 篇6
我是一只紙袋——漂亮的紙袋！我的身上印著絢麗的色彩和美麗的圖案。
我是一只紙袋——實(shí)用的紙袋！我的身子很結(jié)實(shí)，肚兒也挺大，可以裝不少的物品。
可是現(xiàn)在，我只能無(wú)奈地躺在地上，任憑沉重的車(chē)輪和無(wú)數(shù)的鞋子從我身上輾過(guò)。要知道，就在幾分鐘前，我還顯耀地站住商場(chǎng)的貨架上呢！但隨著一位大哥哥從我的懷中取出他漂亮的運(yùn)動(dòng)衣后，我就被他毫不留情地扔在了車(chē)水馬龍的街道上。
我成了——垃圾！
垃圾是什么呢？垃圾就是人們?nèi)拥舻钠茽�東西，就是人們?cè)僖膊挥玫膹U物。我的生命就這么短暫?jiǎn)�？我可才為人們服�?wù)了短短的幾分鐘啊。環(huán)顧四周，我發(fā)現(xiàn)百米之內(nèi)居然還有不少我的難兄難弟。我們就這樣睜著驚恐的眼睛，被人們厭惡地踢來(lái)踢去，原本潔凈的街道由于我們的存在而顯得臟亂不堪。
我是多么難過(guò)，要知道，我曾經(jīng)也是那么整潔美麗的��！
一位老爺爺走了過(guò)來(lái)，彎下腰吃力地將我從地上拾起。接著，又蹣跚著去將我那些兄弟姐妹們也撿起。他將我們分成了兩部分，一部分塞進(jìn)了街邊綠色的垃圾桶，一部分塞進(jìn)了紅色的垃圾桶。天哪！這是我的新家嗎？這里面臭烘烘的`，除了破紙破布就是破盒子之類(lèi)的，我不禁絕望地哭了起來(lái)。
突然，一個(gè)輕輕的聲音響起：“別哭，別哭，小弟弟，我們將會(huì)去一個(gè)很好的地方。那里有大大的廠房和高高的機(jī)器，我們會(huì)在那里好好地洗一個(gè)澡，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)道工序后，我們又會(huì)再一次變成各種各樣有用的東西。比如說(shuō)紙啊，衣服啊，甚至沼氣啊，電啊……我們會(huì)再一次來(lái)到這個(gè)美麗的世界，再一次為人們服務(wù)的�！�
真的嗎？真有這么神奇的地方嗎？我破涕為笑了，真想馬上就開(kāi)始這次神奇的旅行�？稍诼眯兄埃矣幸痪湓捥貏e特別想對(duì)大家說(shuō)，對(duì)小朋友們說(shuō)：“希望以后你們能多給我一點(diǎn)兒服務(wù)的機(jī)會(huì)，更希望你們珍愛(ài)我們共同的家園，不要再將我們?nèi)拥脻M(mǎn)地都是了！”
三年級(jí)的作文 篇7
我有一個(gè)與眾不同的表妹，她長(zhǎng)的非常漂亮。她的眼睛炯炯有神，眼睛下長(zhǎng)著一個(gè)高高的鼻梁，下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。她既嬌氣又強(qiáng)悍，還是個(gè)“變臉”大王。
她非常喜歡看書(shū)，知識(shí)面很寬廣，感覺(jué)她的眼睛會(huì)說(shuō)話。她的聲音很甜美，小嘴總是叭叭不停，但是每次說(shuō)話都是三思而后行（但有時(shí)興奮過(guò)度就忘了），常常幽默不斷，總能把大人們逗的大笑不止，大人們都喜歡和她說(shuō)話。
她是周口市人，對(duì)鄭州不是很熟悉，在鄭州關(guān)系要好的'朋友基本沒(méi)有。她來(lái)我家后，我們一起去社區(qū)活動(dòng)廣場(chǎng)玩，因?yàn)椴皇煜�，所以老是被別的小朋友欺負(fù)。她就一個(gè)人撅著小嘴，兩手叉著小腰，跺著小腳自己玩。我們都說(shuō)她很嬌氣。
她有時(shí)也很強(qiáng)悍。一次我們出去玩，她從一個(gè)很高的陡坡上摔了下來(lái)。腿上的皮都擦破了，而且還浸出了血，我看著都疼。我趕緊把她扶了起來(lái)，問(wèn)她疼不疼。她居然自己站了起來(lái)，然后笑著說(shuō)，姐，小事一樁，一點(diǎn)都不疼，然后堅(jiān)持自己走回了家，我表妹是不是很強(qiáng)悍？
我們都說(shuō)她是“變臉”大王。剛剛還在傷心流淚的表妹，瞬間變的非常開(kāi)心，眉開(kāi)眼笑，笑得臉像花兒一樣燦爛。大家都說(shuō)她學(xué)過(guò)川劇的變臉，是我們家名副其實(shí)的“變臉”大王。
這就是我與眾不同的“變臉”大王表妹。
三年級(jí)的作文 篇8
新年到了，小剛拿著爸爸給他的壓歲錢(qián)，興高采烈地跑到超市，他買(mǎi)了很多的鞭炮，有手上拿著的，有放在地上的，跑回了家。他把鞭炮放在地上，點(diǎn)燃了導(dǎo)火線，“砰”的`一聲，濃煙滾滾，鞭炮飛上了天。
這時(shí)候，天上剛好飛過(guò)兩只小鳥(niǎo)，火花射中了一只小鳥(niǎo)的翅膀，小鳥(niǎo)痛得哇哇大叫，直往下墜，小剛驚呆了，另一只小鳥(niǎo)嚇得飛走了。小剛撿起那只受傷的小鳥(niǎo)，把它帶回了家，馬上給小鳥(niǎo)包扎、涂藥、換紗布，經(jīng)過(guò)他的精心照料，小鳥(niǎo)的傷口慢慢地愈合了。
有一天，另一只小鳥(niǎo)飛來(lái)找它的同伴，小剛看見(jiàn)了，把那只愈合的小鳥(niǎo)給放了。
從此，那兩只小鳥(niǎo)過(guò)著快樂(lè)的生活。
三年級(jí)的作文 篇9
楊老師是我們班的班主任，也是我們的語(yǔ)文老師。楊老師長(zhǎng)著一張鵝蛋臉，臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛。她長(zhǎng)著一頭波浪似的長(zhǎng)發(fā)，經(jīng)常穿著白色衣服。
楊老師既是我們的老師，又像是一位慈愛(ài)的媽媽。有一次，王旭晟的頭不小心碰流血了，楊老師知道后，連忙拿著錢(qián)包帶著王旭晟去醫(yī)院包扎。
楊老師既嚴(yán)肅又有耐心。有一次，一些同學(xué)作業(yè)寫(xiě)的馬虎了，楊老師就把那些同學(xué)叫過(guò)去，給他們講寫(xiě)作業(yè)為什么不能馬虎的原因。有同學(xué)上課不專(zhuān)心聽(tīng)的時(shí)候，楊老師的一個(gè)眼神就讓那個(gè)同學(xué)知道自己錯(cuò)了。有的同學(xué)上課時(shí)不敢舉手回答問(wèn)題，楊老師就耐心地引導(dǎo)那些同學(xué)，回答對(duì)時(shí)給他們鼓勵(lì)，回答錯(cuò)時(shí)讓他們?cè)僬J(rèn)真思考，使他們不感到害怕。有的同學(xué)因病或有事情落下了功課，楊老師就利用下班時(shí)間給他們補(bǔ)課。
加減乘除，算不盡您做出的`奉獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！您用知識(shí)的甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈的清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。楊老師，我愛(ài)您，這是您的學(xué)生從心底發(fā)出的聲音。
三年級(jí)的作文 篇10
尊敬的駕駛員叔叔阿姨：
你們好！我是大豐市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)的一名學(xué)生，在平時(shí)的學(xué)習(xí)，生活以外，我還是十分關(guān)注現(xiàn)如今的交通狀況的。
目前，交通涌堵已不再是困繞人們的大事了，交通的發(fā)達(dá)，車(chē)輛的普及已讓人們的出行變得迅速而便捷，堵車(chē)的現(xiàn)象在各個(gè)城市都已屢見(jiàn)不鮮了。天氣漸漸變暖，夏季很快到來(lái)，在這里我想提醒各位駕駛員叔叔阿姨，夏季是個(gè)事故多發(fā)的季節(jié)，因?yàn)橄募咎鞖鈵灍幔菀鬃屓水a(chǎn)生困倦，使頭腦反應(yīng)遲鈍，加上夏季的雨水較多，路面容易產(chǎn)生積水，車(chē)輛因?yàn)榇蚧苿?dòng)失靈，非常容易造成事故。另外，天氣炎熱，也會(huì)使人們產(chǎn)生疾病，如：中暑、腹瀉、嘔吐、頭痛等身體不良反應(yīng)。所以，夏季應(yīng)多喝開(kāi)水，盡量避開(kāi)中午高溫的時(shí)間段出車(chē)。要保證充足的睡眠，確保安全駕駛。
另外，我還注意到一個(gè)現(xiàn)象，就是酒后駕駛。酒后駕駛最大的'問(wèn)題就是使人頭腦興奮但反應(yīng)遲緩，處理道路險(xiǎn)情的能力大大降低，往往會(huì)造成無(wú)法估量的大事故。其實(shí)酒后駕車(chē)不僅是對(duì)別人的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自己對(duì)家人的不負(fù)責(zé)。所以，我非常真切的希望駕駛員叔叔阿姨們，為了您和他人的安全，請(qǐng)不要酒后駕車(chē)。
最后，我想對(duì)廣大的駕駛員叔叔阿姨們說(shuō)：“每個(gè)人的生命只有一次，請(qǐng)珍惜這來(lái)之不易的生命吧，為了你、我、他，請(qǐng)謹(jǐn)慎駕駛吧！”
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