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難忘的三年級(jí)作文6篇(必備)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的難忘的三年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的三年級(jí)作文 篇1
我的生活是七彩的，充滿了喜怒哀樂(lè)�；貞浲�，一幅幅畫面都呈現(xiàn)在我面前。
大概是去年的事吧。老師在黑板上布置了一個(gè)作文題。走在放學(xué)的`路上，我準(zhǔn)備先在腦子里想好怎么寫，回到家就可以直接寫了。可是我怎么也想不出來(lái)，但我并沒(méi)有灰心，心想：也許我回到家就可以找到靈感了。
回到家后，我快速地把其他作業(yè)做完，把所有的時(shí)間都留給作文。我趴在桌子上，右手托著腦袋，開始沉思起來(lái)。五分鐘，十分鐘，是我分鐘，時(shí)間隨著風(fēng)兒一起飄走，再也回不來(lái)了。我的腦袋就像灌進(jìn)了漿糊一般。二十分鐘過(guò)去了，我望了一眼作文本，也就三四句話。再看一看桌上，橡皮屑已經(jīng)堆得像個(gè)小山坡一樣了。我開始焦急了，于是我絞盡腦汁使勁的想，可是腦袋里卻空空如也。慢慢地，我對(duì)自己失去了信心。我的眼眶開始紅了，原本在眼眶內(nèi)打轉(zhuǎn)的聲音轉(zhuǎn)眼間變成了一粒豆大的淚珠�！芭尽�，一顆含著著急心情的淚珠突然落在了我的本子上，接著，兩顆、三顆......
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽走過(guò)來(lái)了，知道了事情的前因后果，就坐下來(lái)，幫我把眼淚擦干，還一點(diǎn)一點(diǎn)的教我寫，慢慢的，三四句話便成了一篇完整的文章。
這正是一篇令我難忘的文章�。�
難忘的三年級(jí)作文 篇2
藍(lán)色的天幕上嵌著一輪金光燦爛的太陽(yáng)，一片白云像碧海上的孤帆在晴空漂游。我懷著興奮的心情，和爸爸媽媽一起去永昌堡。
一來(lái)到永昌堡城門外，爸爸告訴我，永昌堡已經(jīng)有一千多年的歷史了，一千年的歷史沖刷著古老的城墻，但城墻依然傲然挺立在那兒。我們來(lái)到城墻上，只見(jiàn)一面面彩旗排著整齊的隊(duì)伍，迎風(fēng)飛舞，像一位位士兵守衛(wèi)著永昌堡。
走下城墻，前面是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河，一陣清風(fēng)吹過(guò)，水里泛起層層波紋。水面上有許多古老的游船，游船上的游客，有的在欣賞自己映在水里的影子，有的在欣賞周邊的美景，還有的'把手伸進(jìn)河水里和它親密握手。
我的眼睛忽然被墻壁上的畫吸引住了，墻上的荷花栩栩如生，美麗極了。我本來(lái)還想去古人們住的房子，可爸爸媽媽說(shuō)天色已晚，我就依依不舍地離開了。
我剛走出永昌堡，城墻上的燈亮起來(lái)了，燈光把永昌堡打扮得金碧輝煌、光彩奪目，好像在為我們送行。再見(jiàn)永昌堡，我還會(huì)再來(lái)的。
難忘的三年級(jí)作文 篇3
中秋的晚上，我也學(xué)著大詩(shī)人李白去賞月。中秋的月亮特別圓，圓圓的，亮亮的，就像我手里拿著的月餅?zāi)�。我正想著，月亮上�?huì)不會(huì)有人住呢、這時(shí)候，奶奶說(shuō)起了后羿和嫦娥的故事�！霸诠艜r(shí)候，后羿和嫦娥是一對(duì)恩愛(ài)的夫妻，王母娘娘為了獎(jiǎng)勵(lì)后羿射日的功勞，就把自己的'仙丹送給了后羿�？墒菒憾镜呐钊R想要仙丹，于是他想去搶”
說(shuō)到這里，奶奶突然停了。“奶奶你快說(shuō)啊快說(shuō)啊”
我正聽得盡興呢！這時(shí)奶奶才接著往下說(shuō)：“嫦娥為了不讓蓬萊吃掉仙丹，于是就自己吃掉了，可誰(shuí)知道，嫦娥的身體越來(lái)越輕，飛到半空大聲地叫著后羿，可是嫦娥還是越飛越高，最后就飛到了月亮上，在那里定居了下來(lái)。”
哇！原來(lái)這月亮還有這么一個(gè)典故啊！我聽得如癡如醉，邊吃月餅邊想著，嫦娥在月亮上會(huì)不會(huì)交到好朋友呢，她是不是也像我一樣有這么多好玩的東西呢。
中秋，真有意思！
難忘的三年級(jí)作文 篇4
星期一的早晨，天空晴朗，陽(yáng)光明媚。我起的很早，特意穿上媽媽買的新衣服，又跳又蹦地來(lái)到學(xué)校。
到了學(xué)校，操場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲，連風(fēng)吹的聲音都能聽見(jiàn)。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，下樓準(zhǔn)備參加升旗儀式。
升旗儀式開始了。鮮艷的五星紅旗伴隨著雄壯的國(guó)歌冉冉升起。望著這用烈士的鮮血染成的國(guó)旗，此時(shí)此刻我心情激動(dòng)，仿佛又聽到老師講那過(guò)去的事情。王二小為了把敵人領(lǐng)到我們的埋伏圈里，被敵人活活打死；黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的槍口，獻(xiàn)出了寶貴的.生命。我激動(dòng)的熱淚都流下來(lái)了。
我仰望五星紅旗，此時(shí)此我仿佛又看到楊利偉叔叔坐著“神舟五號(hào)”飛上了天空，繞著地球轉(zhuǎn)一圈又一圈，照下了許多照片；仿佛看到了鐘南山院士為了抗擊非典，冒著生命危險(xiǎn)站在防非典第一線。我的熱淚又一次流了下來(lái)。
升旗儀式雖然結(jié)束了，但是雄壯的國(guó)歌一直在我的腦�；仨�。我暗暗下定決心：現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大后當(dāng)國(guó)家有用之材，為祖國(guó)爭(zhēng)光。
難忘的三年級(jí)作文 篇5
放暑假了，我又自由了，每天在家無(wú)憂無(wú)慮地玩著。聽奶奶說(shuō)哥哥要來(lái)了，我更是高興，因?yàn)槊看畏偶俑绺缍紩?huì)來(lái)陪我玩。
哥哥終于來(lái)了。他一到，我就拉著他往外跑�？蛇@一次哥哥竟沒(méi)有了往日玩的熱情，他抽出他的手。我感到意外，這時(shí)我從他的眉宇間發(fā)現(xiàn)，哥哥仿佛變了一個(gè)人似的！哥哥把我擱在一邊，去找爸爸了。原來(lái)，這次哥哥到我家，不是來(lái)度假的'，而是來(lái)爸爸廠里打工的。我更是疑惑，這是為什么呢？后來(lái)從爸爸那里得知，哥哥假期的目標(biāo)就是通過(guò)自己打工掙一部向往已久的諾基亞手機(jī)。
天真是熱�。∥以诳照{(diào)室里啃著冰棒，還是感到熱。于是我想到了哥哥。對(duì)，看他在干什么？剛進(jìn)入廠門，一股熱浪撲面而來(lái)，感覺(jué)臉上發(fā)麻，在隆隆的機(jī)器旁，我找到了哥哥。他正在忙得不可開交，汗水如珠般滑落到紙板上，明顯得感到他瘦了。雖然他又累又熱，但我卻從他臉上看到了快樂(lè)！仿佛他眼前不遠(yuǎn)處就是那部他心愛(ài)的手機(jī)，近了，近了！
和哥哥相比，我應(yīng)是快樂(lè)的！不需勞苦，有的是甜美的享受。但我始終覺(jué)得心里空空的。我得到了真正的快樂(lè)嗎？我問(wèn)自己。站在哥哥身旁，我感到自己的渺小，因?yàn)槲业乃枚际歉改赣眯量噱X換來(lái)的，而哥哥卻自力更生，這種快樂(lè)是我無(wú)法體會(huì)到的。
這次哥哥沒(méi)有陪我玩，而他卻帶給我思考，他讓我明白了什么才是真正的快樂(lè)！
難忘的三年級(jí)作文 篇6
坐在桌前，我又想起了那幅難忘的畫面：我在夏令營(yíng)和營(yíng)友們一起玩耍，嬉戲的情景。說(shuō)起夏令營(yíng)，它和一般的夏令營(yíng)可不同，它是由美國(guó)人發(fā)起的，由孤兒，志愿者和接待家庭組成，目的是讓那個(gè)孤兒感受到家的溫暖。它的活動(dòng)方式也令我耳目一新，白天，我們?cè)谕饷骈_展活動(dòng)，晚上，一個(gè)志愿者和一個(gè)孤兒會(huì)住在接待家庭，感受家庭的溫馨，有時(shí)外國(guó)朋友還會(huì)到接待家庭來(lái)聊天呢。
白天的活動(dòng)，可謂花樣翻新，既瘋狂以好玩。唱歌是最狂歡的時(shí)候，一邊唱歌，一邊跳舞，還有吉他伴奏，能不狂歡起來(lái)嗎？
我最喜歡的項(xiàng)目就是玩游戲了，我最喜歡玩 “叼水瓶”，你用嘴叼著水瓶，把水傳到后面的人的杯子里，以此類推，哪個(gè)隊(duì)最先裝滿最后一個(gè)人的杯子，哪個(gè)隊(duì)就贏了。
最刺激的就是游泳了，穿好救生衣，挑把水槍，在另人后面偷襲，手臂伸直，在水面上睡大覺(jué)，舒服極了，外國(guó)朋友們更有趣了，把我往天空一拋，咚的一聲，掉進(jìn)水中，感覺(jué)太爽了！
我最難忘的就是和營(yíng)友們的交情了，我最好的.朋友就是那個(gè)住我家的小芬，她13歲了，一天，我借給她一本書看，下下午回家時(shí)，卻沒(méi)看見(jiàn)她，找了半天，原來(lái)她躲在小書房里看書，她說(shuō)“SOS村沒(méi)這么多書看，我借你的書看看”，我覺(jué)得她非�？蓱z，就送了她2本書。外國(guó)朋友們也很有趣，我最喜歡的是Kyle，他就是在游泳池把我拋向空中的那個(gè)，他晚上走的時(shí)候，最有趣了，肩上披一塊布，裝成超人一樣，說(shuō)：“GOOD——BYE——”。