實(shí)用的三年級(jí)家作文4篇[集合]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的三年級(jí)家作文4篇，歡迎大家分享。

三年級(jí)家作文 篇1

　　一個(gè)星期一的下午，我一走出校門(mén)，就像往常一樣四處尋找爸爸，可沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他的蹤影，我又仔細(xì)找了幾圈兒，還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他，最后，我決定自己走回家，在回家的路上，我想起了第一次一個(gè)人回家的經(jīng)歷。

　　那是在我上一年級(jí)的時(shí)候，一天下午，放學(xué)太早了。我媽媽還沒(méi)來(lái)接我，我在外面找了幾圈兒，沒(méi)找到媽媽?zhuān)�臉上滴下了一串冷汗。我差點(diǎn)兒哭起來(lái)了。我向四周張望，忽然發(fā)現(xiàn)我們班同學(xué)陳浩一個(gè)人在前面慢慢悠悠地走著，我連忙趕上他，對(duì)他說(shuō)：“我們一起走吧？”陳浩說(shuō)：“當(dāng)然可以�！蔽蚁�，有個(gè)伙伴和我一起，就不用擔(dān)心過(guò)馬路了，等我到了家，爸爸媽媽肯定會(huì)嚇一大跳。

　　我和陳浩走在回家的.路上，我們高高興興地一邊走一邊說(shuō)笑著。噢，該過(guò)馬路了，道路上車(chē)子不多，我們小心翼翼地穿過(guò)馬路，到了陳浩家，我和他分手了。之后，我一個(gè)人走回了家，敲開(kāi)門(mén)。媽媽打開(kāi)門(mén)，非常吃驚地說(shuō)：“你是自己走回來(lái)的嗎？”我得意地說(shuō)：“當(dāng)然是��！”然后，我就吧一路上的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽夸我真能干，我聽(tīng)了以后別提有多高興了。

　　從此以后，我感到我的膽子比以前大了，我可以自己回家了。我真的長(zhǎng)大了。

三年級(jí)家作文 篇2

　　我家有個(gè)大偵探——福爾摩斯，那就是我媽媽。媽媽有一雙“火眼金睛”，不管我做了什么事，都逃不過(guò)她的法眼。

　　有一次，我和爸爸媽媽正在吃飯。媽媽就說(shuō)：“我和你爸爸出去有一點(diǎn)事，你可不能做壞事哦�！币宦�(tīng)爸爸媽媽要出去，我連忙點(diǎn)頭答應(yīng)，一想到他們出去后，這家就成了我的天下，我不禁暗暗偷笑。

　　咔嚓！門(mén)關(guān)了。這時(shí)候，我躡手躡腳地走到門(mén)邊，把耳朵貼在門(mén)上，使勁聽(tīng)著門(mén)外的動(dòng)靜，生怕爸媽殺個(gè)回馬槍。聽(tīng)著腳步聲越來(lái)越輕，離家越來(lái)越遠(yuǎn)，直到聽(tīng)不見(jiàn)了，我的“鼠膽”就開(kāi)始大了起來(lái)。我打開(kāi)電視機(jī)，三兩下就撥到了動(dòng)畫(huà)頻道，我一邊吃飯，一邊看起動(dòng)畫(huà)片來(lái)。

　　吃完飯，我又跑去開(kāi)電腦。先玩會(huì)兒游戲吧！我熟練地操縱著電腦，玩起了游戲。漸漸地，我被那緊張有趣的游戲深深吸引住了，渾然忘記了媽媽的話。正當(dāng)我玩得熱火朝天的時(shí)候，“咚，咚，咚”門(mén)口響起了敲門(mén)聲。我頓時(shí)緊張起來(lái)，用最快的速度關(guān)了電腦，再打開(kāi)門(mén)。媽媽一邊進(jìn)門(mén)，一邊皺著眉頭問(wèn)：“怎么這么遲才開(kāi)門(mén)？是不是干什么壞事了？”

　　“沒(méi)……我沒(méi)干�！蔽倚奶摰乜s了縮脖子。

　　“真的`？”媽媽?xiě)岩傻乜粗�我，慢慢地踱到電腦后面，像個(gè)物理學(xué)家似的，摸了一下電視機(jī)的“屁股”，皺著眉頭說(shuō)，“是不是又玩電腦了？”

　　見(jiàn)我還想狡辯，媽媽又說(shuō)：“凡是機(jī)器使用后會(huì)產(chǎn)生熱量，電腦也不例外。這電腦還是熱的呢！不信你來(lái)摸摸！”

　　聽(tīng)了媽媽的話，我半信半疑地上前一摸，果然，電腦熱乎乎的，咳，原來(lái)是電腦出賣(mài)了我！

　　“如果你沒(méi)玩過(guò)電腦，電腦怎么會(huì)發(fā)熱呢？”聽(tīng)了媽媽的話，我低下了頭。

　　你瞧，我們家的福爾摩斯就是厲害！那一次以后，我做什么事都不敢瞞著媽媽了，因?yàn)樗�長(zhǎng)著一對(duì)火眼金睛。

三年級(jí)家作文 篇3

　　霄兒屬龍，是個(gè)頑皮的小男孩，愛(ài)科學(xué)，好奇心極強(qiáng)，有點(diǎn)小任性，霄兒愛(ài)看書(shū)知識(shí)面比較廣在學(xué)校被老師同學(xué)譽(yù)為小博士。霄兒最?lèi)?ài)的是電腦，每天為玩電腦總要和爸爸媽媽起沖突。

　　霄兒的理想是長(zhǎng)大了當(dāng)科學(xué)家，想當(dāng)科學(xué)家的`小男孩理所當(dāng)然要做實(shí)驗(yàn)了。上幼兒園的時(shí)候是拆東西，家里的手表，收錄機(jī)，他的新玩具等無(wú)一幸免。后來(lái)大了點(diǎn)就開(kāi)始配制各種“特效”產(chǎn)品，比如說(shuō)拿老爸喝過(guò)的茶葉水倒點(diǎn)洗潔精之類(lèi)的，然后觀察會(huì)有什么變化。他最?lèi)?ài)的就是找點(diǎn)理由把衛(wèi)生間門(mén)一關(guān)在里面大展手腳：媽媽的化妝品里面加點(diǎn)洗手液，自己尿尿用個(gè)一次性茶杯接點(diǎn)再放點(diǎn)泡泡水一蕩，洗手液洗馬桶會(huì)產(chǎn)生什么后果————總之對(duì)他來(lái)說(shuō)，身邊夠得著的就是實(shí)驗(yàn)器材。

　　霄兒愛(ài)做實(shí)驗(yàn)卻怕寫(xiě)字。每回做完實(shí)驗(yàn)讓他寫(xiě)下過(guò)程，他就開(kāi)始找理由勸媽媽由高級(jí)保姆變?yōu)閭�(gè)人秘書(shū)。霄兒的怕寫(xiě)字還升級(jí)到做作業(yè)上。每回做作業(yè)總是先做數(shù)學(xué)（因?yàn)橐獙?xiě)的字少），輪到語(yǔ)文也是把要寫(xiě)字多的放最后，嘴巴里咕噥著，屁股在椅子上做起自由體操，常常在媽媽呵斥聲中艱難的完成寫(xiě)字。

　　霄兒今天借著你的小樓，媽媽想對(duì)你說(shuō)，要做好一個(gè)科學(xué)家可不是光光會(huì)說(shuō)不寫(xiě)就夠的。你是個(gè)極聰明的孩子，我想這對(duì)你來(lái)說(shuō)改正起來(lái)應(yīng)該是件很容易的事。

三年級(jí)家作文 篇4

　　我的家鄉(xiāng)在江南水鄉(xiāng)，那里有許多小河。一年四季小河都有不同的景色。

　　春天，小河邊的花已經(jīng)百花齊 放；小草陸續(xù)探出了小腦袋。樹(shù)木為這條小河的兩岸增添了一 些美景，倒映在河面上，仿拂給小河穿上了一件美麗的衣服。突然，小河底下面的小魚(yú)陸續(xù)躍出水面。小河就出現(xiàn)了一圈一圈的.波紋。這樣，倒映在河里的花草樹(shù)木就活了。這些小魚(yú)成了‘春天的魔術(shù)師’呢。給小河變出了會(huì)動(dòng)的畫(huà)面 。

　　夏天，小河里的荷花開(kāi)了，像一個(gè)個(gè)噴水蓮蓬。旁邊（）的荷 葉像一把把小傘，小魚(yú)在荷葉底下一點(diǎn)也不熱，還可以捉迷藏呢；小朋友們跑到河邊游泳；玩水。這時(shí)候，蝦和青蛙過(guò)來(lái)了，看著小朋友們玩得很高興，不約而同的笑了。快樂(lè)充滿了小河的兩岸。

　　秋天，樹(shù)木的葉子變黃了，落在了小河的中央，這是有一群螞蟻想過(guò)河，就在落葉上，輕輕地飄過(guò)去了。小河還可以帶螞蟻去旅行田野果園。

　　冬天，小河穿上 了一件厚厚的棉衣。這樣，小河不會(huì) 流動(dòng)了。因?yàn)槎�天很�?/p>

　　有太陽(yáng)，所以，小河就要被凍住一個(gè)冬天，才會(huì)變解凍。冬天好像是一把鎖呢！

　　家鄉(xiāng)的小河真美，還有一些生機(jī)和快樂(lè)。