三年級(jí)作文范例[9篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)作文 篇1

　　大猴媽媽帶著小猴子早上來到獨(dú)木橋旁邊，大猴媽媽對(duì)小猴子說：獨(dú)木橋很危險(xiǎn)的.，一定要注意啊，小猴子說：媽媽，我知道了，我一定會(huì)牽著你的手過獨(dú)木橋的。

　　小猴子過獨(dú)木橋看見一只小白兔。它背著書包。好象要去上學(xué)了，我們先讓它過吧，大猴媽媽說。接著，小猴子開口了：媽媽，我們先讓它，讓它過去了我們?cè)龠^去，這樣行嗎。接著小兔過了獨(dú)木橋。

　　大猴子帶著小猴子安全的走過獨(dú)木橋。獨(dú)木橋一點(diǎn)都不可怕，在家長(zhǎng)的保護(hù)下。過獨(dú)木橋一定要聽話。1不能在橋上玩。2不能老是動(dòng)來動(dòng)去，這樣你媽媽也會(huì)摔下去。3不許吐談。這樣會(huì)污染喝水，小猴子聽了后遵守規(guī)則。

　　接著，小猴子看見了桃子樹，它想叫猴子?jì)寢屨f：媽媽我想吃桃子。媽媽說：小猴子，我去摘下來先吃好不好吃，好吃我們就帶回家去，小猴子聽了后就說，好也。接著大猴子，去摘了一個(gè)大桃子，小猴子說真好吃啊。大猴媽媽只摘了3個(gè)桃子過去，大猴媽媽說只有2個(gè)桃子了。不能再摘了。故事就講到這了，再見。

三年級(jí)作文 篇2

　　今天，我們學(xué)校里搞了一個(gè)活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)的主題是“趣味廚藝，實(shí)踐中成長(zhǎng)”。

　　在這次活動(dòng)中，就是讓我們自己動(dòng)手制作餅干。老師先給我們分組分好，由小馬同學(xué)擔(dān)任組長(zhǎng)。接著，我們就來到了做餅干的場(chǎng)地。只見桌子上面已經(jīng)擺放好了，制作餅干需要的.材料，雞蛋呀，面粉呀，打蛋器呀……我們按照老師的要求，小馬同學(xué)給我們每個(gè)同學(xué)都分配了任務(wù)。我們就開始開工了。我們先把熱好的黃油里加入雞蛋和白糖，然后用筷子不停地?cái)嚢琛｜S油的顏色漸漸由深變淺，由稀變厚，接著我們加入面粉。加入面粉后，就變成了小面團(tuán)一樣的東西了。接著，我們拿起搟面杖，把面團(tuán)搟得又大又薄。然后，我們就用我們自己喜歡的模型在薄餅上面按出一個(gè)個(gè)形狀來，有小狗，有小白兔，有小花朵……最后，我們還用果醬在上面涂了涂。最后，我們把這些餅干放進(jìn)了烤箱。

　　過了一會(huì)兒，餅干烤好了。這樣，香噴噴的餅干就出爐了。我們吃著自己做的餅干，開心極了！

三年級(jí)作文 篇3

　　一天，我像往常一樣在公園散步�；貋頃r(shí)看到馬路上有一群人圍在一起，于是看個(gè)究竟。我跑過去，鉆進(jìn)人群里面，看到有一個(gè)人坐在椅子上，旁邊有三個(gè)盆，里面裝著青蛙。我看到有人賣青蛙，非常生氣，于是就大嚷到：“你為什么捉青蛙？青蛙是人類的好朋友，一天能吃80只害蟲，一年能吃15000只害蟲呢！”“是�。⌒『⒆佣级�的'事，難道他還不知道？”大人們紛紛議論起來。那個(gè)人臉紅了，灰溜溜地跑了。

　　讓我們大家一起來保護(hù)我們的田野守護(hù)神——青蛙吧！讓它們?cè)诘厍蛏峡炜鞓窐�、開開心心地生活吧！

三年級(jí)作文 篇4

　　下課了，我和同學(xué)們飛快地跑出教室，準(zhǔn)備玩游戲。玩什么好呢?玩看誰顏色多少游戲吧!“好呀，好呀!”大家都很贊同。

　　我們石頭剪刀布，輸?shù)臑槭仃P(guān)者，勝的為挑戰(zhàn)者。最后，我們選定了黃心語為守關(guān)者，其她同學(xué)則為挑戰(zhàn)者。

　　準(zhǔn)備好了，游戲開始!黃心語可能有些害羞了，不敢把顏色的名字大聲叫出來。在家給她加油，終于，她大聲地說：“黃色�！贝蠹衣牭搅�，趕快在自己的身上找出黃色，找到了就可以邁出第一步。這后，“黃色’黑色，白色”……最先到達(dá)終點(diǎn)的.是我,到了還要經(jīng)過守關(guān)者的問題,才能通關(guān)。可是，黃心語提出的問題，我大多數(shù)都答不出來，但我知道堅(jiān)持就是勝利。我繼續(xù)著。

　　終于，我通關(guān)啦!

三年級(jí)作文 篇5

　　一天下午，我靜靜地在書房里做作業(yè)。

　　七月盛夏的天氣說變就變，剛才透藍(lán)的天空還懸著火球似的太陽，了沒有一絲云彩，悶熱的天氣壓得人透不過氣來。突然，黑沉沉的烏云壓了下來，霎時(shí)狂風(fēng)大作，吹得窗簾隨風(fēng)飄蕩，屋內(nèi)練書法的'鋼筆紙被卷上了屋頂，外面的大樹也被風(fēng)吹得喀嚓喀嚓作響，響雷一個(gè)接著一個(gè)，閃電在空中不停地閃著。緊接著下起了傾盆大雨。我往窗外望去，小區(qū)的小樹苗被暴風(fēng)雨打得東倒西歪。馬路上的行人有的撐著雨傘匆匆忙忙地往家趕，有的冒著雨拼命地往家跑，還有的穿著雨衣使勁地騎著自行車趕路……

　　夏天的暴雨來得快也去得快，不一會(huì)兒雨停了。陽臺(tái)上的花草樹木好像洗過了澡，顯得生機(jī)盎然，雨后的空氣也顯得特別清新。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天邊出現(xiàn)了一條彩虹，放射出五顏六色的光芒，好像一座七色橋。

　　雨后的景色真美麗啊！

三年級(jí)作文 篇6

　　我非常愛看書，但是我卻沒有那么多錢去購(gòu)買商店里那些琳瑯滿目的書，沒辦法，經(jīng)過打聽知道有一個(gè)專門借書的地方——圖書館�？赊k張兒童卡就要50元，我可沒那么多錢，怎么辦呢？我只能向媽媽伸手要錢，本以為媽媽一定會(huì)大聲吃喝我，但是沒想到媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，微笑著對(duì)我說：“嗯，這個(gè)辦法不錯(cuò)，那我就借你50元吧！”啊，終于等到媽媽的這句話了，我滿懷欣喜地接過錢，讓媽媽送我去圖書館。我把錢遞給辦卡的大姐姐，經(jīng)過一系列手續(xù)，終于我的'卡出來了。望著嶄新的借書卡，我開心極了！

　　在日后的時(shí)間里，我每個(gè)星期借兩本，有時(shí)借的是些厚厚的書，為了如期歸還，一有時(shí)間就看，一有時(shí)間就看，所以每次我都能如期奉還。

　　書，給了我知識(shí)，讓我成了一個(gè)擁有智慧的人；書，讓我的頭腦鼓鼓的……書，給我?guī)�來了無窮的樂趣。我想大聲地說：“我愛書！”

三年級(jí)作文 篇7

　　大家都知道葡萄吧!碧綠碧綠的葉子，又細(xì)又長(zhǎng)的藤兒連著晶瑩剔透的小葡萄，一口咬下，鮮美的葡萄汁就跳進(jìn)嘴里，又酸又甜，好的不得了，讓你吃了還想吃。

　　你們知道嗎？葡萄可以做成葡萄汁、葡萄干、葡萄糖、葡糖漿、葡萄酒等多種葡萄制品。有一次我和媽媽在家做了一次葡萄盛宴，有葡萄沙拉、葡萄餅……當(dāng)時(shí)吃的我肚翻天。

　　常吃葡萄有很多好處，一本書上記載說，如果你吃一串葡萄，身體各方面的功能會(huì)增加百分之零點(diǎn)二。

　　有一次我特意挑了一個(gè)非常大的葡萄吃了下去，滿以為大的葡萄吃起來會(huì)特別甜，可是沒想到這個(gè)葡萄卻特別酸。我問媽媽：“是不是大的葡萄是酸的，小的葡萄才甜？”媽媽說：“不是大的、硬的、顏色淺的`葡萄就酸，軟的、紫的葡萄就甜，只有嘗了才知道�！�

　　我知道了，什么東西都要看內(nèi)部，不可以看外表。人也一樣，不可以只看外表，要看人心。所以，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來做一個(gè)心地善良，品德優(yōu)良的人，為祖國(guó)的建設(shè)做出一份貢獻(xiàn)。

三年級(jí)作文 篇8

　　我有一個(gè)同胞妹妹，今年還不到一歲，長(zhǎng)得非常惹人喜愛：一張胖乎乎的小臉蛋上嵌著一雙水靈靈的眼睛，淡淡的眉毛宛如月牙，一張櫻桃小嘴總是一嘟一嘟的.，有趣極了！

　　今天，爸爸媽媽忙著做生意，媽媽讓我?guī)兔φ疹櫭妹��！拔乙粋�(gè)人怎么照顧她呢？”我心里嘀咕著。可又一想，爸爸媽媽這么辛苦，我應(yīng)當(dāng)幫忙分擔(dān)才對(duì)。于是，我滿口答應(yīng)了。我把妹妹抱到床上，拿了好多彩紙給她看，一開始，她被花花綠綠的顏色吸引住了，伸著小手來拿紙，不一會(huì)兒，就把紙撕成好多塊�？墒菦]多久，妹妹失去了耐心，開始哇哇地哭起來了，怎么哄也哄不好，這怎么辦呢？本想向媽媽討救兵，可是她還在忙。這時(shí)，我看到桌子上放著的米粉，心想：“妹妹該不會(huì)是餓了吧？”于是我安頓妹妹在椅子上坐下，迅速拿來米粉，倒在奶瓶里，接著倒入溫水，不停攪拌，等米粉融化了，就立馬喂給妹妹吃。她真的是餓了，張著小嘴很配合，還沖著我笑了，好像在說：“謝謝姐姐�！�

　　雖然照顧妹妹不是很輕松，但是我覺得很快樂！

三年級(jí)作文 篇9

　　秋天轉(zhuǎn)眼悄悄的來到，我們?nèi)�家決定去鄉(xiāng)村感受秋。

　　一到鄉(xiāng)下，弟弟就迫不及待的跳下車，一會(huì)兒就不見了身影。直到我們都下了車，他才蹦蹦跳跳的從遠(yuǎn)處跑來，手里多拿了一本樹葉標(biāo)本，他一本正經(jīng)的拿出葉子，整整齊齊的夾進(jìn)一本厚書里。想用書把樹葉的水分吸干做標(biāo)本。他向我跑來，拉住我的`衣角，笑瞇瞇地說：老姐，可不可以和我去感受秋天呀？好啊，我和你一起去！我說著，卷起袖子。

　　媽媽拎著小竹籃，帶領(lǐng)我們這群歡呼雀躍的小鳥大步邁進(jìn)果園，身手敏捷的哥哥見沒有梯子，便往手上哈了口氣，便噌、噌、噌的爬上了樹，一會(huì)兒又噌、噌、噌的下了樹。原本空空如也的小竹籃里一下子裝滿了香甜可口的果子。

　　傍晚，大家?guī)е�各自的勞�?dòng)成果，堂弟把自己的蝴蝶送給了妹妹，哥哥洗干凈了蘋果合理的分起來我們真正的過了一個(gè)快樂的秋天。

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