三年級作文（實(shí)用7篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的三年級作文7篇，歡迎大家分享。
三年級作文 篇1
早上，我從睡夢中醒來，突然想起昨天晚上鄰居邀我和爺爺一起去撈魚。于是，我趕緊下樓刷牙洗臉，去撈魚嘍！
不一會兒，我趕到撈魚現(xiàn)場，只見撈魚師傅一會兒撈上一條魚，一會兒又撈上一條，這速度快得讓我目瞪口呆。不一會兒，師傅就撈上來足足二十條大魚。我仔細(xì)看了看，二十條魚里面有七條大青魚，六條大白魚，還有七條大黑魚呢，真是大大的收獲��！這時(shí)，我感覺頭上濕濕的，抬頭一看，原來是鄰居跟我開了一個(gè)玩笑，把一條大白魚放在我頭頂。我嚇了一大跳，用我的.飛毛腿把大白魚踢走了，引得大家哈哈大笑。
我跟著他們繼續(xù)往前走，這時(shí)一堆水草向我們游了過來，我趕緊跟鄰居說：“那堆水草下說不定也會有魚，快點(diǎn)去試試�！惫唬莸紫虏刂粭l肥肥的大青魚，我樂得跳起來。作為獎勵，鄰居把那條大青魚送給了我。我還發(fā)現(xiàn)，他們在河里撒了幾張網(wǎng)，等他們把漁網(wǎng)收起來的時(shí)候，里面就有了很多活蹦亂跳的小鯽魚。我第一次看到這么多魚，雖然沒有親手參與撈魚，但是看的滋味也很棒，很開心！
快中午的時(shí)候，他們結(jié)束了撈魚，每個(gè)人都收獲滿滿。我也拿著我的“戰(zhàn)利品”——大青魚，和爺爺一起回家了。撈魚真有趣，等我再長大一點(diǎn)，我也要試一試！
三年級作文 篇2
這幾天，科學(xué)老師給我們布置了一件事，就是讓我們用科學(xué)材料袋里的種子種植、發(fā)芽，回到家我就專心地做了起來。
由于我不太會種，所以讓媽媽和我一起完成作業(yè)。我先從科學(xué)材料袋里拿出鳳仙花種子，那小的不能再小的'它，還能長出那么大地花，真是讓我興奮不已。開始種鳳仙花了，我們看著科學(xué)書，決定照著書上的去做。先找來一個(gè)透明地玻璃杯，在四周塞滿紙，然后再在中間添加一些泥土，最后澆上一些水，把種子放到紙巾的最外面的那一層，也就是貼著玻璃。最好是放3至4個(gè)小種子，因?yàn)橛械姆N子沒法發(fā)芽，多放幾顆小種子發(fā)芽的幾率就高一點(diǎn)。其實(shí)在種小種子之前，就要挑出一些沒有磨損的種子，這樣它才會發(fā)芽。我和媽媽高高興興的把這盆鳳仙花放到陽臺上，好讓它發(fā)芽的快一些。我忽然想到了一個(gè)好主意，我拿了張紙，把它疊成三角形，在上面寫“閻昕妤種植的鳳仙花”，這樣就能和別的植物分開了。
我非常喜歡這盆鳳仙花，它能使我感到快樂和活力。
三年級作文 篇3
金秋十月，碩果累累。共和國已經(jīng)走過60年的光輝歷程。60年里，中國共產(chǎn)黨和中國人民以一往無前的進(jìn)取精神和波瀾壯闊的創(chuàng)新實(shí)踐，譜寫了中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗史詩。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。我們已經(jīng)取得了偉大而輝煌的成就。我們必將書寫更加神奇而壯美的篇章。又是一個(gè)金色的秋天，又是一個(gè)收獲的季節(jié)。今天，中國正站在一個(gè)新的發(fā)展起點(diǎn)上，13億炎黃子孫正朝著一個(gè)民主、富強(qiáng)、文明、和諧的現(xiàn)代化國家邁進(jìn)。
1955年10月，新疆維吾爾自治區(qū)成立。1958年3月，廣西壯族自治區(qū)成立。1958年10月，寧夏回族自治區(qū)成立。1965年9月，西藏自治區(qū)成立。截至20xx年底，我國共建立了155個(gè)民族自治地方，其中包括5個(gè)自治區(qū)，30個(gè)自治州，120個(gè)自治縣（旗）。20xx年古老的奧運(yùn)會來到東方古國。而在外界懷疑、挑刺、批評聲中，中國人民不為所動，用自己的智慧與汗水，向世界奉上了一道精彩絕倫、如夢如幻的奧運(yùn)大餐。
現(xiàn)在，我們只是普普通通的'小學(xué)生，亦不能像運(yùn)動員一樣去挑戰(zhàn)，也不能像工人們一樣去建設(shè)自己的祖國。可是，我們能學(xué)習(xí)他們同心同德、艱苦奮斗的精神，讓我們懷著希望同行，載著夢想飛越，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利，開創(chuàng)中華民族的美好未來。
三年級作文 篇4
星期六，我作為《河南商報(bào)》小記者去鄭州新建文影城看了一部有關(guān)環(huán)境保護(hù)的電影----《地球升溫六度》。這部電影主要講了由于人們過度開發(fā)資源、浪費(fèi)資源，在大生產(chǎn)的過程中忽視對環(huán)境的保護(hù)，導(dǎo)致地球溫度升高，從而引起冰川融化、海平面上升，進(jìn)而引起森林火災(zāi)、沙塵天氣、持續(xù)干旱、地震海嘯等極端自然災(zāi)害事故頻發(fā)，除了大生產(chǎn)，人們還經(jīng)常破壞森林、開車出門釋放大量的尾氣。科學(xué)家研究表明，如果樹木大量的吸收二氧化碳，樹木釋放的就不再是新鮮氧氣了，而依然還是光合作用不完的二氧化碳，到那時(shí)，我們?nèi)祟愡�能呼吸嗎？科學(xué)家說，地球每升溫一度，就會給自然界帶來更大的.災(zāi)難！如果地球升溫六度，那么世界末日就真的到來了！
這段時(shí)間學(xué)校組織“節(jié)約一片紙保護(hù)一片綠”的活動，為什么要組織這個(gè)活動呢？因?yàn)榧埵怯脴淠究撤ゼ庸ざ龀傻�，但樹木對我們�(nèi)祟愑泻艽蟮淖饔�。如果我們總是浪費(fèi)紙，也就會使樹木被砍伐完盡。到那時(shí)，綠洲會變成沙漠，會引起很多的風(fēng)沙等。除了節(jié)約用紙，我們還要節(jié)約用水、節(jié)約用電，從自身做起。比如：在家里，洗衣水可以用來涮拖把、沖廁所；及時(shí)關(guān)閉電燈、電源；杜絕使用塑料袋、紙杯、飯盒、筷子等一次性物品；低碳出行、減少開車。
讓我們一起行動起來，共同倡議，一起努力，保護(hù)自然，保護(hù)資源，保護(hù)我們共同生活的家園！
三年級作文 篇5
“司機(jī)，兩點(diǎn)五十到了，怎么還不開車啊，我去上海有急事呀！”“我們等一會兒吧，還有兩個(gè)人沒上車，可能一會兒就來了，別著急�！�
太陽盯住了這輛公交車，可車?yán)镆稽c(diǎn)也不熱，乘客們一個(gè)個(gè)望著窗，平靜的坐著，有些人拿出了手機(jī)，有些人拿出了書，有些老年人則看起了報(bào)紙。車?yán)锏目諝庀衲塘艘粯樱B一根針掉在地上都能聽見，車?yán)镬o得太突然了。
車?yán)镒兊迷絹碓綈灹�，等待的時(shí)間特別漫長，時(shí)間好像靜止了一樣，乘客們開始在車上動個(gè)不停，而我也覺得全身癢得難受，像有好幾只螞蟻在身上爬一樣。有個(gè)乘客帶著孩子走出了車門，直接朝車站出口處走了過去。大家被他帶動了，一個(gè)個(gè)不約而同地站了起來，幸好他們沒有走出車站，只是到外面去透了透氣。車?yán)镏皇Ｏ率畮讉�(gè)人了，有個(gè)小孩說：“司機(jī)叔叔，先走吧，可能那兩個(gè)人不來了呢�！薄霸俚纫粫䞍喊桑赡芩麄冇惺碌R了，既然他們買了票，肯定會來的，我們耐心點(diǎn)吧，萬一他們?nèi)ド虾Ｒ灿屑笔履��！蔽以谛睦锇蛋档卣f道：快點(diǎn)來呀，我可還要去東方明珠塔玩的呀。
又有幾個(gè)人催司機(jī)開車先走，不等那兩個(gè)人，就在快開車的時(shí)候，一對夫妻抱著個(gè)小孩子跑了過來，連聲說著：“對不起，對不起，耽擱大家時(shí)間了�！睆乃麄兊�.話里，我們了解了，原來這對夫妻是帶著孩子去上�？床〉�，臨出門的時(shí)候孩子突然不舒服了，所以在家耽擱了一會兒，正擔(dān)心趕不上車呢，誰知道大家在等他們，孩子?jì)寢屨f：“太感謝大家了，我們錯(cuò)過了這班車，就會錯(cuò)過了醫(yī)生看診的時(shí)間，這個(gè)專家號是我們好不容易給孩子預(yù)約上的呢，太謝謝你們了！”大家了解了情況后，都笑著擺擺手，說：“沒關(guān)系�！蔽铱粗莻�(gè)小弟弟蒼白的臉龐，也在心里慶幸：好在等到了他們，希望小弟弟早日康復(fù)。
車子終于發(fā)動了，車?yán)锲届o了下來，乘客們開始閉目眼神，開始了漫長的旅程。
三年級作文 篇6
自從烏鴉被狐貍騙了，心情沮喪，就把這件事對它的孩子說了，并忠告他們以后不能被狐貍所騙，小烏鴉記住了媽媽的話。
第二年春天的一個(gè)下午，小烏鴉費(fèi)了九牛二虎之力從農(nóng)民家偷來了一片肉。站在樹枝上炫耀著，別的鳥兒都非常羨慕烏鴉有這么好的運(yùn)氣。
忽然，一只狐貍聽見了鳥兒們的聲音，鉆出洞來一看，烏鴉嘴里叼了一片肉，饞得直流口水，眼珠骨碌一轉(zhuǎn)想出了一個(gè)壞主意。他笑著對烏鴉說：“你好嗎？”烏鴉看都不看它一眼。狐貍又笑著說：“親愛的.烏鴉，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您來可就差多了，你的嗓子真好，能唱幾支歌給我聽嗎？”烏鴉把肉小心翼翼地放在樹枝上，笑嘻嘻地對狐貍說：“可以，不過我要回去喝點(diǎn)水�！焙傂睦镉悬c(diǎn)樂了。烏鴉回到家，把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽想了想說：“我給你一條繩子，一塊石頭，照我說得去做”。
小烏鴉來到樹枝上，把一袋面粉突然倒在狐貍頭上，然后把一塊大石頭扔在狐貍頭上，打得狐貍頭昏眼花，暈了過去。小烏鴉用繩子把狐貍捆住，然后，把狐貍?cè)舆M(jìn)湖里，淹死了。
三年級作文 篇7
春天的一個(gè)上午，陽光明媚，天氣晴朗，微風(fēng)拂在臉上，舒服極了。小鴨子決定去河里游泳。
小鴨子一邊走一邊高興的'唱著歌，突然它腳下一空，掉在了一個(gè)洞里。小鴨子害怕極了，大聲的呼喊：“救命啊，救命啊，誰來救救我��！”小象和小熊正在附近玩耍，他們聽見小鴨子的呼救聲，連忙跑了過來。他們安慰小鴨子說：“別著急，我們一定會想辦法把你救出來的”。小熊把胳膊伸進(jìn)洞里去拉小鴨子，洞太深了，小鴨子夠不到；小象把鼻子伸進(jìn)洞里去救小鴨子，還是夠不到。小熊和小象急的滿頭大汗，怎么辦呢？小象靈機(jī)一動：“我們?nèi)ハ蛐『偳缶劝桑墒怯忻摹嵌嘈恰 薄?/p>
小狐貍聰聰來了，他看了看那個(gè)洞，靜靜的低著頭沉思了一會�！拔矣修k法了，你們跟我來”，小狐貍對小熊和小象說。原來，在距離他們不遠(yuǎn)處就是小河了，小狐貍找了一個(gè)水桶，在河里打了滿滿的一桶水，提著水桶把水倒進(jìn)了洞里。小熊和小象一看，也明白了。他們也找了兩個(gè)水桶，從河里打水倒進(jìn)洞中。三個(gè)好朋友累得汗流浹背，洞里的水漸漸升高了，小鴨子浮起來了，他們把小鴨子從洞里拉了出來。小鴨子對他們說：“謝謝你們
救了我”。小猴、小象和小狐貍一起說：“不用謝，好朋友就應(yīng)該互相幫助”。
小鴨子邀請小熊、小象和小狐貍一起去河里游泳，幾個(gè)好朋友玩得可高興了。