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    三年級學(xué)生的作文

    時間:2023-12-18 13:33:43 三年級作文 我要投稿

    三年級學(xué)生的作文優(yōu)選4篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的三年級學(xué)生的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    三年級學(xué)生的作文優(yōu)選4篇

    三年級學(xué)生的作文 篇1

      我叫魏倩茹,在鄭州市中牟縣直一小上學(xué)。唉!我都上三年級了,可大家還是叫我小不點兒。其實也難怪,我的頭小、眼睛小、鼻子小、嘴巴小·····一切都顯得小巧玲瓏。那些不了解我的人,總把我當(dāng)成幼兒園的小朋友呢!

      我雖然長得小模小樣,可我的本領(lǐng)卻不小。我曾經(jīng)多次參加學(xué)校組織的活動。別看我的嘴很小,可我的口才卻不錯,朗讀課文流利而有感情。上次我在學(xué)校舉行的“雙休日紅領(lǐng)巾俱樂部”活動中,還為鄭州市及各郊縣的領(lǐng)導(dǎo)、老師當(dāng)了解說員呢!

      我也很喜歡看書,書架上都擺滿了我喜愛的書,就連爸爸媽媽放書的地方也被我侵占了很多。我從書中不僅學(xué)到了許多知識,也懂得了很多做人的'道理。在我的心目中,書就是一艘艘載著知識的船。我一定要多讀書,長大以后成為一名像老舍先生那樣的大作家。

      小不點兒不會終究是小不點兒,總有一天,小不點兒會長成大不點兒的,也許未來的大不點兒就是一位蜚聲國內(nèi)外文壇的大作家呢!

    三年級學(xué)生的作文 篇2

      星期六的上午,爸爸送我到了青園小學(xué)門口集合,坐大巴車去參加小記者活動。

      “嗚-嗚,大巴車發(fā)動了,我坐著大巴到銅官鎮(zhèn)去做陶藝。大巴車在路上走了一個多小時后,終于到了目的地銅官鎮(zhèn),我們在王老師的帶領(lǐng)下有序的下車,跟著王老師來到了陶藝館外面,在王老師給我們講了一下紀(jì)律后,才讓我們進(jìn)去。

      我們進(jìn)到陶藝館里面后,大家都鴉雀無聲,聽王老師給我們安排座位,又安排了一位劉老師專門教我們做陶瓷。劉老師細(xì)心教我們做陶瓷的各種各樣的方法:有做茶杯的方法,有做花瓶的方法,還有做小碗的方法等等。

      劉老師說了“開始!”我們認(rèn)真細(xì)心地做著。我做的是茶杯,茶杯的形狀是園形,茶杯的把手是一條龍,龍片是立體的。經(jīng)過半個小時的努力,我終于完成了茶杯的制件,看著面前的作品,我的臉上露出了笑容。

      我還做了一個花瓶,是一個頭細(xì)細(xì)的,肚子大大了,有一個足球那么大,我覺得比一般的'花瓶要漂亮一些。

      我做的過程中,發(fā)生了很多好笑的事情,想知道吧!那我就告訴你們吧,我旁邊的同學(xué),他本來要做一條龍的,但是他做著做著就變成鴨子了,好笑吧,還有好多好笑的,我就不一一說了。

      這就是我的課余生活中的一部分,從這件事中我學(xué)會了做陶藝,我明白了什么事只要自己努力去做,才會有收獲。

    三年級學(xué)生的作文 篇3

      星期天,班級組織活動,到江邊放風(fēng)箏去。而且,還要自己做!我好興奮!

      我來到江邊,慢慢欣賞風(fēng)景。這里有蘆葦,一個個彎著腰。水面有一波波,像魚鱗似的水波。這里還有鮮艷野花,多美啊!

      同學(xué)們玩了好一會兒,終于開始做風(fēng)箏啦!我不會做風(fēng)箏,只能看著了。爸爸把兩條木棍擺成十字形,再用繩子綁牢。最后,綁出了一個“王”字。我溜了一圈,又回來看爸爸“表演”啦!只見他又用繩子把王字兩邊封住打結(jié),成了“田”字。我定眼看了看別人,啊!他們都開始放了!而且杜宇恒他都把風(fēng)箏放的'好高了!我忍不住吹爸爸:快,快點兒!別人都開始放了!”爸爸卻不緊不慢地說:“沒事的!他們先放,等會兒掉下來,我們就贏了!”唉!希望如此吧!

      過了一段時間,爸爸把風(fēng)箏做好了。接下來,就看我怎么畫風(fēng)箏啦!畫畫是我的拿手絕活,這事絕對搞定!

      我先用紅色的水彩筆畫出一只小鷹,再畫一只小毛蟲在小鷹嘴邊,還有一朵白云浮在空中,最后,我把尾巴涂得五顏六色,在風(fēng)箏下方寫了一個顯著地“飛鷹號”。

      我興奮地拉起風(fēng)箏,跑啊跑。我看了看風(fēng)箏,失望極了.......風(fēng)箏一直在地上,被我拖著跑。我來回跑了許多遍,但它最多打幾個旋,一點兒也飛不高。我惡狠狠地對飛鷹號說:“喂!你再不飛,就退化成鴕鳥啦!”但這樣有什么用呢?

      爸爸聽取許多家長的意見,始終沒有飛上天。這么漂亮的風(fēng)箏,可惜不能飛。唉!真羨慕杜宇恒!

      今天雖然有遺憾,但我很開心!和同學(xué)們一起做風(fēng)箏.放風(fēng)箏,沒去的同學(xué)真可惜!

    三年級學(xué)生的作文 篇4

      我最喜歡的水果是蘋果。我在家里拿了一個蘋果仔細(xì)的觀察。它橙中透黃,又黃中透綠,它的周圍全都被密密麻麻的斑點給包住了,它大大圓圓的,像一個小小的太陽。摸一摸,冰涼冰涼的,我試著用手去擦了擦,就會發(fā)出“嘎吱,嘎吱”的聲音來。聞一聞,它散發(fā)著誘人的清香味和一種說不出的香甜味。它像是一個羞紅了臉的小姑娘,又像一顆紅紅的大寶石;還像一個紅紅的小燈籠。削開蘋果那一層薄薄透透的皮兒,就可以看見那里面白生生、光溜溜的果肉了。那蘋果肉有的地方紅通通的.,有的地方卻白生生的。對著陽光看的話,里面那些充足的水份,就把它照得金燦燦的了,就使它又更像一個太陽了。

      我用刀刮一點下來,放入嘴中嘗一嘗,它非常的脆,,里面濺出來的汁水有微微的酸味,但是,大部分汁都是甜的,有一股淡淡的清香味,和酸甜味還保留在了我的嘴巴里面。

      啊!蘋果啊,我最喜歡你那種香甜的感覺和酸酸的那一種感覺了。我最喜歡的水果就是你蘋果。

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