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    三年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-12-21 07:25:34 三年級(jí)作文 我要投稿

    實(shí)用的三年級(jí)作文經(jīng)典4篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的三年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

    實(shí)用的三年級(jí)作文經(jīng)典4篇

    三年級(jí)作文 篇1

      我有一個(gè)非常偉大的夢(mèng)想,就是當(dāng)一位畫家。

      有一次,我在家里閑著沒事兒做,就把家里的金魚畫了下來。我先把金魚的樣子記在腦海里,再一筆一畫地畫了起來,連金魚的背影都逃不過我的'眼睛。時(shí)間一分一秒的過去了,金魚畫好了,我高興的蹦了起來,看了一眼,自言自語(yǔ)的說:“畫得太美妙了,將來,我一定是一位美麗的畫家。”

      “三八”婦女節(jié)的時(shí)候,我準(zhǔn)備送給媽媽一個(gè)“驚喜盒”,晚上,我熬夜為媽媽做這個(gè)驚喜盒,我在上面畫了很多漂亮的畫,有氣球、樹、草和花……

      睡覺的時(shí)候,我做了一個(gè)非常美妙的夢(mèng)。有一天,電視上的導(dǎo)演讓我畫一段動(dòng)畫片,我在家想了很長(zhǎng)時(shí)間都沒有想到畫哪些動(dòng)物。忽然,我恍然大悟,想到了唐僧藏師徒去取經(jīng)的動(dòng)畫片,就讓小狗當(dāng)唐僧,刺猬當(dāng)孫悟空,小貓當(dāng)沙僧,熊貓當(dāng)豬八戒。動(dòng)畫片畫好了,導(dǎo)演看了看,說:“畫得太好了,我從來沒有看到這么精彩的動(dòng)畫片,就像齊白石畫的蝦子一樣栩栩如生!”我高興地笑了起來,小朋友看了,都夸獎(jiǎng)我,都找我簽名,他們的叫聲把我給吵醒了。

      我一看,是媽媽看到“驚喜盒”,親了我一口,原來我正在做夢(mèng),根本沒有誰(shuí)找我畫畫。

      但我相信,只要我努力畫畫,一定會(huì)成為一位偉大的畫家。

    三年級(jí)作文 篇2

      我覺得最特別的日子就是我學(xué)騎車子的那段日子。因?yàn)樗坏屛覍W(xué)會(huì)了騎車子,還讓我的生活作息更有規(guī)律了。

      在我一年級(jí)暑假的一個(gè)星期六,媽媽給我買了一輛自行車。我迫不及待地上了車子上,開始騎了?晌覄偵宪,就摔了一跤。但是,我學(xué)不會(huì)車子,是不會(huì)善罷甘休的。于是,我的特別訓(xùn)練就開始了!

      第一天,早上吃完早飯,就下樓騎車子了。剛一上車子上,就摔了個(gè)“狗啃泥”。就這樣,我每一次都摔倒?刹恢搅四囊淮危揖谷或T了一段。就這樣,我一次次的練著,就學(xué)會(huì)了騎車子了。接著,我就回家寫我的暑假作業(yè)了。

      雖然我會(huì)騎車子了,但我第二天還是要練車子,我往左邊一扭,一剎車,竟然來了個(gè)漂移。

      第三天第四天,因?yàn)槲因T車子騎得熟練了,所以慢慢的,我又學(xué)會(huì)了單手騎,不用手扶把騎。

      就這樣,經(jīng)過我不懈的努力,我不但學(xué)會(huì)騎車子了,還學(xué)會(huì)了漂移,單手騎、不用手騎等多種花樣。而且還讓我的'作息時(shí)間也規(guī)律了起來,也讓我的身體健康了許多。

      看!這就是我最特別的日子,它的特別就在于你向一個(gè)方向去發(fā)展,就能得到多方面的收獲。但還得兒看你能不能堅(jiān)持喲!

    三年級(jí)作文 篇3

      我非常喜歡打羽毛球,可是,爸爸媽媽卻不給我買。有一次,我過生日,爸爸終于給我買了羽毛球作為禮物,我很高興,但是我想:光買來還不行,還要學(xué)會(huì)。

      于是,第二天,我便要爸爸和我出去打羽毛球?墒,每次我都接不住,我就想:打羽毛球太難了,我還是不學(xué)了。忽然,耳邊傳來一個(gè)聲音;“孩子,你無(wú)論做什么事,都要堅(jiān)持下去,不能半途而廢!笨粗职止膭(lì)的眼神,我慢慢地?fù)炱鹎颍昧Υ虺鋈,爸爸沒接住,我頓時(shí)高興起來。

      就這樣過了幾個(gè)月,爸爸有空就教我打羽毛球,陸續(xù)地把一些基本的技巧交給了我,使我對(duì)羽毛球有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。經(jīng)過不斷積累,我決定再和爸爸大戰(zhàn)一場(chǎng)。

      比賽開始了,我雙腳叉開,腰微彎,雙手緊握球拍,一副嚴(yán)陣以待的'架勢(shì),看著爸爸發(fā)球了,我眼睛緊盯著球,一躍,一揮,沒有打到。不過,我并未因此放棄,仍然堅(jiān)持著,就這樣,我連輸好幾局,經(jīng)過我的不懈努力,最后終于獲勝了。

      雖然在此之前,我便知道學(xué)東西不是一天兩天就能練成的,而是需要經(jīng)過不斷地嘗試和練習(xí),不能因?yàn)殡y便放棄。但通過學(xué)習(xí)羽毛球,我更深刻地懂得了一個(gè)道理:做事不能半途而廢,要有恒心,一直干下去,永不放棄才會(huì)有收獲!

    三年級(jí)作文 篇4

      清早,我就迫不及待地想馬上飛到學(xué)校,和同學(xué)們見面。今天,我的動(dòng)作非常利索,不一會(huì)兒我便穿好衣服,吃飽肚子,輕輕地提起書包帶,小心翼翼地背在背上!叭蔽溲b”后,媽媽就帶我去學(xué)校。

      路上,“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤,又像是在演奏一曲歡快的歌曲,在連聲高唱:“歡迎,歡迎……”

      來到學(xué)校,走進(jìn)教室,找到我那熟悉的座位,放下書包,向四周觀看。我看到有的同學(xué)長(zhǎng)胖,有的.同學(xué)變瘦;有的同學(xué)黑許多,有的同學(xué)卻白不少;有的同學(xué)長(zhǎng)高……過一個(gè)暑假,大部分同學(xué)都變樣。我第二次再作觀察:看到有的同學(xué)在交談;有的同學(xué)在玩耍;還有的同學(xué)在翻看新發(fā)下來的書。于是,我坐下來和旁邊的同學(xué)交談起暑假是怎么過的。

      交談不久,進(jìn)來一位新老師。他給我們作介紹,說他叫杜小偉,是我們的新班主任。我們就叫他杜老師。

      歌聲結(jié)束,開學(xué)典禮就開始。我們就靜靜地坐在位子上聽著。開學(xué)典禮結(jié)束后,周老師和杜老師讓我們做作業(yè),還布置回家作業(yè)。十點(diǎn)多我們就放學(xué)。

      路上,我們的歡聲笑語(yǔ)就更多。

      開學(xué)的第一天真好!我希望以后每天上學(xué)都能夠變成開學(xué)的第一天。那該有多好。

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