三年級作文(精華8篇)
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的三年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級作文 篇1
周末，我們來到了舟山嵊泗列島海邊度假。傍晚，我們在海風習習的沙灘上嬉戲、捉小螃蟹、光著腳丫趕海，別提有多開心了！而最難忘的，要數(shù)在六井仙潭觀日出了。
凌晨四點，我們就爬起來趕往六井仙潭景區(qū)。六井仙潭景區(qū)位于島的最東面，古時候又稱為“陸盡頭”，意思就是陸地的'盡頭，是最靠近東海的地方。到了景區(qū)，我們沿著環(huán)山公路到了觀景臺，大清早的海島格外涼爽。已經有很多人在觀景臺上了，有的拿著照相機，有的相互依偎在一起，還有的睜大眼睛看著海天一線，都懷著焦急的心情在等待日出。
沿著木道拾級而下，腳下懸崖峭壁，耳邊潮聲四起，令人膽戰(zhàn)心驚。漸漸地，海平線泛白了，太陽馬上就要登場了，好多人臉上露出了興奮的笑容。很快，太陽便露出了半邊臉，像一位害羞的小女孩，又過了五分鐘，太陽跳出了海平面，冉冉升起，像一個鮮艷的咸蛋黃。這時照相機忙了起來，歡呼聲此起彼伏，觀景臺上熱鬧非凡。太陽射出了萬丈光芒，給沙灘披上了美麗的橘紅色衣裳，而這時悅耳動聽的鳥鳴聲傳到了我們的耳邊，小鳥仿佛也在歡呼太陽的升起。
日出給我們帶來了好心情，也給我們帶來了新的一天。
三年級作文 篇2
我的表弟小名叫楊楊，已經七個多月了，長著一雙濃眉大眼和一雙肥嘟嘟的巧手，超萌極了。
表弟的小嘴巴特別喜歡啃東西，拿到東西二話不說就塞到嘴巴里啃，吃得還津津有味呢。每次吃水蜜桃，表弟都吃得滿臉都是桃肉，像一只嘴饞的小花貓。吃飯的時候，表弟就會一直盯著盛米飯的碗，生怕被別人搶了似的。
表弟很喜歡笑。我們逗他的時候，他總會“咯咯”地笑得特別甜，像吃了糖果一樣開心。但他生氣的時候會緊緊地抓住你的頭發(fā)，然后咬你的.臉，樣子可兇了！
表弟每次來我家的時候，都會舞動雙手，向我們“啊啊”地叫著，好像向我們問好呢。自從表弟學會爬以后，就再也不肯安靜地坐下來了。手和腳撐在地上“咚咚”地往前爬，頭抬得很高，像極了一只滑稽的小烏龜。
洗澡了，表弟手舞足蹈就更加開心了。他揮動著那稚嫩的雙手，巴不得像青蛙一樣跳到水里游玩，那樣子真是呆萌極了。
我的超萌表弟，你們喜歡嗎？
三年級作文 篇3
我家養(yǎng)了兩只活潑可愛的小白兔，兩只小白兔就像是一對雙胞胎，全身穿著雪白的毛衣，一對長長的耳朵，一雙紅的眼睛，一條短小的尾巴，走起路來一跳一跳的，又輕又快，可愛極了！
我家的小白兔最可愛的地方是在它那胖乎乎的小白臉上的那顆似紅寶石似的眼睛，三瓣嘴上還長著小貓一樣的胡子，我家的`小白兔嘴是“丫”字形的，好像合不攏，露出兩排碎玉的小牙。小白兔還有個習慣，就是吃完東西后，總是用前腿擦一擦它那三瓣嘴的，好像很該干凈似的，特別是它總把那兩只長長的大耳朵豎的直直的顯得十分神氣。
它不論干了什么事，你也決不會責打它，它是那么生氣勃勃，天真可愛！
三年級作文 篇4
昨天晚上，我和爸爸一起做了一個指南針。
材料是：一個被磁化的縫衣針；一個果凍殼；一個圓形紙片，上面標有東、南、西、北四個方向；一個盛滿水的杯子（杯子不能是鐵制品）。
步驟： 先把縫衣針水平穿過果凍殼口沿，再用圓形紙片封上果凍殼口，然后把果凍殼放入水杯里。
這時，果凍殼漂浮在水面上，原先標注的東、南、西、北準確的指向所對應的四個方向。見大功告成，我和爸爸樂的手舞足蹈。爸爸高興地說：“你做的指南針肯定是你們班最好的'�！蔽艺{皮地說：“那當然了，我是誰的兒子��！”說完，我拿著指南針就要走，爸爸連忙對我說：“你知道嗎？它還有很多用途呢！我們要是在大森林里迷了路，只要把這個指南針放在水杯里，就可以辨別方向了�！卑职诌�說：“你被老師表揚時，可別忘了我喲！”
第二天一大早，我就拿著“果凍殼牌”指南針來到學校，和同學們做的一比較，我的指南針竟是最別致、最精巧的。大家輪流欣賞我的作品，老師和同學們都為我鼓掌，我激動得不得了，想說的一句話就是“謝謝爸爸，我倆真是最佳黃金搭擋”。
下午放學后，我邁著輕盈的步子走在回家的路上，心里特別高興�；氐郊椅野呀裉斓氖虑橐晃逡皇馗嬖V了爸爸，爸爸聽了指著我鼻子說：“小樣，沒有我的幫助，你都不一定做得出來。”說完我們倆個笑了，媽媽看了也笑了。
三年級作文 篇5
走過地下通道，我又看見了那位賣藝的老人。她的頭發(fā)早已花白，那雙飽經滄桑的手正拉著小提琴，琴時高時低，帶著一絲悲傷。他的`眼里閃過一絲失望，他的琴聲并沒能打動更多的人。
這時，從樓梯口有下來一位衣衫籃簍的乞丐，他大約50歲，住著一根用粗大的樹枝做成的拐杖，一瘸一拐的拐杖艱難的走著，行人們都躲著他，怕沾染晦氣，乞丐坐到老人身旁昏到了，可能是餓的吧。老人走來了，拿出兩塊還冒熱氣。
老人坐下來，想照顧小孩一樣照顧一個素不相識的乞丐。
終于乞丐蘇醒了，臉色也漸漸紅潤起來了。老人見了。露出了欣慰的笑容，就像那天邊的彩虹。
三年級作文 篇6
我的班主任周老師，一看見她那高挑健美的身材，就令人望而生畏。短短的頭發(fā)和厚厚的大鏡框就是她的'標志。
上課時，老師非常嚴格，透過鏡片，那雙大眼睛炯炯有神，上課要是有同學開小差，那雙眼睛就釋放出“x”光，透視著那個同學，令他著魔，就不敢再開小差了。她對每一位同學都一絲不茍，認真負責。一次課堂上，老師要求我們開火車接龍背課文，有幾位同學背得不熟練，老師一次次糾正他們的錯誤，直到他們全部背出來�？墒抢蠋熯�是覺得他們背得不流利，讓他們下課后，去小組長那里過關，再到她那兒，老師親自聽他們背。周老師每次都這樣認真地讓同學們一個個過關，讓那些原先存著幾分僥幸的同學無所遁形，一個個乖乖地回家背書。
雖然老師上課的時候嚴格，但是在其它時間，她快樂得簡直就像一個活寶哩！一天，老師叫我和幾個同學到她辦公室?guī)兔舭嗉壊贾玫牟牧�。看著我們認真悶頭剪紙，老師立刻發(fā)揮她那“活寶威力”，拿出手機，燦爛地笑著，說道：“小顧同學！”顧陳佳疑惑地一抬頭，“咔擦”被老師拍下了她驚訝的表情，“小張同學！”“咔擦……”“小郭同學！”我有了先前的經驗，抬起頭對著鏡頭燦爛一笑�！靶Φ谜婕�，嘻嘻！”聽見老師笑我，我們一群人也一起笑了起來。哎！這是我的老師嗎？是親的嗎？
我喜歡我的周老師，不只因為她教學有方，更因為她搞笑有趣。相信我們班在她的帶領下，會更上一層樓的！
三年級作文 篇7
今天，我們上了一堂既有趣又驚險的實驗課，那就是“白紙顯字”，想知道就跟我來吧！
一上課，老師就拎著一個“百寶袋”神神秘秘地進入了教室。只見她從“百寶袋”里拿出了：白紙、毛筆、打火機、蠟燭、牛奶。咦，老師的葫蘆里到底裝的是什么藥呢？周一鳴說：“會不會是做紅燒牛奶呢？”“醬油在哪呢？”老師笑咪咪地說道，把我們逗得捧腹大笑�！皩嶒為_始了，大家靜一靜�！崩蠋熌贸鲆粡埌准埡鸵恢c燃的蠟燭，在白紙下面不停地轉圈圈，大家都蠢蠢欲動，幾個好奇的`男生一擁而上圍著老師，還有幾個頑皮的男生三番五次地吹滅點燃的蠟燭�！澳銈兛矗 庇袀�同學大聲說道，紙上真的出現(xiàn)了一個“廿”字，沒過一會，“勤”字的一半也顯現(xiàn)出來了，接著一個勤勞的“勤”字完整地出現(xiàn)在我們眼前，老師希望我們今后學習過程中做到三勤：勤學、勤問、勤思考。
接下來，張俊同學自告奮勇上來做實驗，可不小心把紙給燒著了，火苗一下子就竄出來了，把我們嚇得心驚肉跳，老師趕忙奪下紙甩在地上用力踩了幾下，真是有驚無險��！
通過這次實驗，讓我知道了原來牛奶里的蛋白質碰上火就會變色啊，只要你不斷去探索，不斷學習，就能創(chuàng)造更多的奇跡！
三年級作文 篇8
一片朝霞從地平線上升起來了，小鳥們唱著歡樂的歌，露珠寶寶也綻開了它們的笑臉。
迎面吹來的寒風，拌著優(yōu)美的音符，給人畫一般的美感，空中云霧迷蒙，猶如一張無影的紗簾，攏住了正在睡覺的太陽公公�！班膏膏浮惫u們也不甘落后。清晨，叫得最快樂的就是我們的布谷鳥，“布谷，布谷……”這叫聲猶如鬧鐘提醒人們：不要睡了，趕緊起床干活去吧！
高聳的'西山，清澈見底的小泉，天上的云朵自由自在地飄來飄去，地上的小草們躺在柔軟的泥土上，安閑地欣賞著這屬于它們自己的天堂。高大挺拔的大樹，綻放出青春的色彩，綠綠的葉子，粗壯的枝干，高大的身軀，好像一個個上了前線的士兵，勇猛向前。滿山遍野的綠色，高聳的西山，清澈見底的小泉，這就是早晨的視覺。
呀，這是什么味道呀？啊，原來是花香！蘭花、杜鵑，他們爭奇斗艷，有的散發(fā)出暖香，有的散發(fā)出清香，使人流連忘返，還有的散發(fā)出濃厚的香味，啊，真香！咦，這是什么香味呢？喔，原來是泥土的味道。它帶著露珠的問候，小草的禮物，風的安慰，太陽的祝賀，散發(fā)出了迷人的味道。濃郁的花香，泥土的味道，這就是早晨的芬芳。
我喜歡早晨的聲音，早晨的視覺，早晨的芬芳。
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