三年級的作文集合（6篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的三年級的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級的作文 篇1
星期天，王老師帶著一群幼兒園的小朋友來到了動物園。一進(jìn)動物園，小朋友們就爭著喊著說：“我們要看猴子！猴子最好玩了！”于是王老師就帶著他們來到了猴山，哇！猴山上的猴子可真多了，個個活蹦亂跳地，好像是在歡迎這些小朋友們的到來。它們一個個拿出自己的絕活，有的'猴子頂著香蕉皮，好似在給小朋友們表演雜技；有的猴子正悠閑地坐在假山的最高處吃著蘋果，一副高高在上的樣子；還有的猴子調(diào)皮地倒掛在樹枝上，來回地蕩著秋千；另外還有一只猴媽媽正在給它的猴寶寶捉跳蚤……
小朋友們看著那么多可愛活潑的小猴子，都忍不住地要從書包里拿出帶來的水果往里扔，王老師見了，連忙阻止，說：“小朋友們，你們這樣是在害小猴子！”小朋友們不解地問：“這是為什么呀？我們是喜歡它們才喂它們的呀！”王老師說：“在動物園里，經(jīng)常有游客向動物扔食物，有時連包裝紙也不撕，上海動物園曾經(jīng)有一頭長頸鹿就是誤食游客們?nèi)拥乃芰洗潘劳龅�，而且動物們吃了游客們�(nèi)拥氖澄镆矔茐乃鼈冏约旱娘嬍沉?xí)慣和衛(wèi)生，所以動物園有一句格言‘愛我就不要喂我’，小朋友們，明白了嗎？”在場的小朋友們都明白了這個道理，他們繼續(xù)觀賞著小猴子們的表演，并不斷地鼓掌和歡笑！
三年級的作文 篇2
我的語文老師有一雙月牙似的眉毛，眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛。她就是我的老師——趙瑛。
趙老師喜歡穿裙子，喜歡說四字成語。做事很公平、還喜歡寫博客、性格也很好，開朗、大方、善良、溫柔。喜歡給班里開活動。夏天開了個夏令營。趙老師布置作業(yè)也很少，基本上30分鐘就可以寫完。找老師講課用1只粉筆1個黑板就可以給我們講課。有的`老師就是用課件。
趙老師跟別人不同的是，別的老師講課很周全、細(xì)密。趙老師講課讓我們自學(xué)，培育我們的自學(xué)能力.趙老師都要講10分鐘的育人小課程。
趙老師，您將是我成長的過程，永遠(yuǎn)不會忘懷的一個重要篇章，趙老師付出的汗水和辛勞，讓我們得到，她也無怨無悔，她是無私的。我為曾是趙老師的學(xué)生而驕傲，趙老師會永遠(yuǎn)留在我的記憶里！
三年級的作文 篇3
床旁邊，放著一張舊照片，四個角微微翹起，表面有些泛黃，但那是一個無比欣喜無比感激的臉龐，讓我的心里流過一股暖流。
微微閉眼，情景再現(xiàn)。
那是一個炎熱的夏天，知了不停地喊著，我真不明白它們到底知道了什么。不一會兒，張叔叔開著他的“藍(lán)莓車”停在了家門口。我走下樓梯時，不禁埋怨了幾句：“真是的，這么熱的天，還要把這么多我的寶貝捐出去，夠討厭！”一路顛簸到了光明小學(xué)前門，我挪下了車子，眼前的一幕使我驚呆了：不遠(yuǎn)處的小棗樹下，一個披散著頭發(fā)的小女孩正捧著一本封面已經(jīng)脫落的、書頁泛黃的書津津有味地讀著，一會兒哈哈大笑，一會兒眼里閃著淚花，我輕輕走到她身邊，她也毫無察覺，我又俯下身子，看了看那本書的名字《淘氣包馬小跳》，我立馬問道：“嗯，你幾年級了？”她朝我微微一笑，輕輕地說：“六年級哦�！蹦蔷湓拵е喈�(dāng)重的口音。六年級在看馬小跳？但她又稍有些自豪地說：“這是我爸爸翻山越嶺，從三十千米外的小村子借來的。”說著，又用手往遠(yuǎn)處的`大山指了指。我的心不由得一顫，他們借一本這么普通的書，竟需要翻山越嶺！而我呢，家里是幾架子嶄新的書，卻這不要看那不愛看的，多挑剔！那小姑娘突然起身，往我們的車子那兒走去，放眼望去，一堆孩子圍在張叔叔旁邊，拍著手歡呼著，跳來跳去，當(dāng)他們手里拿著那些寶貝站成一排，每個人都是心滿意足的樣子，“咔嚓”這一幕被永遠(yuǎn)地記錄下來了，也就是床邊的那張舊照片。
再次凝視那照片，我覺得看著那一個個發(fā)自內(nèi)心的，又略帶些土氣的微笑，我的心情也隨之愉快起來，先前的心有不甘早已被“贈人玫瑰，手有余香”的滿足感取而代之了。
這次活動后，我的內(nèi)心就萌發(fā)了一個令人溫暖的公益夢，我的夢想并不像其他人那樣富有哲理，也沒有李商隱所說的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦菢痈呱顐ゴ�，我所能奉獻(xiàn)的，只有呼吁人們一起行動起來，讓山區(qū)的孩子豐衣足食！一滴水或許微不足道，一萬滴水卻可以匯成丁冬的小溪。我堅(jiān)信，我們的付出，對他們來說一定無比豐厚！
三年級的作文 篇4
學(xué)校大門是由石柱和三個大小鐵門組成的，石柱上還寫著：“泉州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”金色的大字。
一走進(jìn)大門，就可以看見許多五顏六色的花草，仙人掌。校園里有幾棵比辦公樓還高的大榕樹，幾把大雨傘。
大門的右邊運(yùn)動場，動動場上有四條跑道，跑道圍成的有綠色的活動場，是用塑膠鋪成的，像綠色的草坪。運(yùn)動場邊上各樣的運(yùn)動器材。
學(xué)校主通道，就看見左側(cè)是學(xué)辦公大樓。辦公大樓有玻璃窗，被太陽光一照，就發(fā)出耀眼的`光來。辦公大樓的外墻上還比黑板還大的屏幕，屏幕經(jīng)常播放些新聞和各樣的節(jié)目。
辦公樓的天橋，就可以走進(jìn)教學(xué)樓。的教學(xué)樓共五層，教室在二樓。教學(xué)樓是操場，操場上有圍著樹身的公開欄，籃球架、石桌石椅、個小噴泉，噴的水像一串串透明的珠子。
順著學(xué)主通道往前走，就可到后操場。后操場有籃球場，乒乓球桌。對了，后操場旁邊一座實(shí)驗(yàn)樓，我還在那里學(xué)過毛筆字呢！特點(diǎn)，辦公樓、教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓都用天橋連在一起。
就美麗，我喜歡！
三年級的作文 篇5
在我的等待中，暑假終于來了!我已近在心里打好了如意算盤，一首“暑假交響曲”也悄悄拉開了序幕……
放假的第一天，我就來到的姐姐家，我和姐姐說好去菜市場去買餃子皮，我們牛似的沖向了菜市場。
到了菜市場，那里熱鬧非凡。我們先買好韭菜和火腿腸，然后去買餃子皮，可是最后一些所剩無幾的餃子皮已近被別人買走了，只剩下餛飩皮了，我們只好買下餛飩皮會去包餃子了。
到了家我們汗流浹背。姐姐連忙開了空調(diào)，我們“開工”了。我們把肉餡拌好就開始包餛飩了。但是我們包都不會包，沒過多就，餛飩皮就被空調(diào)吹得像殼一樣的干了。后來姐姐把她的.姨媽喊來了，姨媽洗完手就拿起餛飩皮開始包了。姨媽說“包餛飩要在邊上沾點(diǎn)水，餛飩才不會被煮散。”我看這姨媽那熟悉的樣子我也迫不及待的想包餛飩了。
我包得餛飩要不是小了，就是大了，還有的“散架”了。餛飩要下鍋了，餛飩一個個“跳進(jìn)”了鍋里，像在泡溫泉一樣……
經(jīng)過這次包餛飩，我懂得了做什么事都不要心急，心急吃不了熱豆腐。
三年級的作文 篇6
我的心愿是長大以后當(dāng)一名古箏老師或者舞蹈老師。
我想肯定有人該問了，我為什么想當(dāng)一名古箏老師，應(yīng)為我覺的古箏非常簡單，也非常好學(xué)，我已經(jīng)學(xué)古箏三年了，已經(jīng)考到五級了，有時候老師教我彈古箏的時候我聽的非常認(rèn)真，學(xué)的也非�？�，有的時候老師在講著我聽的非常人真難就能把一首歌曲學(xué)完呢。
以后我要比現(xiàn)在學(xué)的更認(rèn)真點(diǎn)，老師讓我練什么我就練什么，希望我每次古箏考級都拿到一個好的成績，絕對不會讓老師和媽媽失望。
我還有一個心愿就是長大以后當(dāng)一名舞蹈老師。
應(yīng)為舞蹈和古箏一樣好學(xué)，舞蹈老師教完以后你回家必須練，要你在家不練的話去上舞蹈課就會退步，你就和別人的.距離越來越遠(yuǎn)，你和小班的距離越來越近，如果你在家還不練的話你連小班也跟不上了，我們上課是這樣上的，先踢50個后退，下10個大腰，下10個小腰，活動完之后就可以上舞蹈課了。
我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，長大以后我才能當(dāng)上舞蹈和古箏老師。
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