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    三年級春天作文

    時(shí)間:2023-12-31 15:18:34 三年級作文 我要投稿
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    實(shí)用的三年級春天作文(精品)

      在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的三年級春天作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實(shí)用的三年級春天作文(精品)

    三年級春天作文 篇1

      你們想知道春天的腳步嗎?那就跟我來吧!

      春天經(jīng)過了小河,她的腳步可真輕呀,可終究還是被我發(fā)現(xiàn)了。你看,河邊的小草長出了嫩芽,就像給大地穿上了綠袍、還有柳樹,它那細(xì)長的柳條隨風(fēng)而動,都垂進(jìn)了河里,仿佛在梳理自己的秀發(fā)。河面的冰融化,河水清澈見底,可以清晰的看到水里的小魚,小魚們在水里自由自在的游玩,還有成塊石頭,像一座座小島似的。

      春天經(jīng)過了花園,百花齊放了。你看,金燦燦的迎春花,它們多像小姑娘的裙子呀、嬌嫩的'牡丹花,它們像高貴的王后、還有粉嘟嘟的桃花,它們就像小朋友的笑臉一樣……,花園里真熱鬧,有成群的蜜蜂在花叢中忙碌著,游客們在花園里面欣賞著美麗的景色。

      春天經(jīng)過了森林,森林中冬眠的動物都醒來了,好像是春天把他們叫醒的。森林又回復(fù)了以往的歡樂,到處充滿著歡樂的歌聲和笑聲。小燕子從南方也飛回來了,好像春天給它們打了個(gè)電話,叫他們回來似的。

      春天的腳步真奇妙呀!她走到哪,都會給哪帶來新的一番景象。春天真美妙呀,你感受到了嗎?

    三年級春天作文 篇2

      盼到了,終于盼到了,春天終于來了!

      她帶著生命和希望,邁著輕盈的步伐來了。她越過高山,飛過河流,千里迢迢地來了。她辛苦了!可是春姑娘一刻也沒有停歇,便迫不及待的送走了寒冷的冬天,把蓬勃的生機(jī)帶來了。

      我愛春天,愛那寒意猶存而又不乏溫馨的春風(fēng),是她輕輕地佛醒大地,使眠了一冬天的大地欣然張開了雙眼播下了希望的種苗;我愛春天,愛那綿綿的春雨,是她潤綠了楊柳潤開了春花,告示春天的到來,人們見春天來了,歡呼雀躍。我愛春天,愛那春天里的`鳥叫、蟲鳴和一切成功滿活力的生靈尤其是那尾巴似剪刀的小燕子,我常在電線上發(fā)現(xiàn)它們,電現(xiàn)像一條條五線譜,而小燕子像小巧玲瓏的音符,給春天帶來一首首美妙的樂曲;我愛春天,愛那寬廣的長江,望著那奔流不息的春水,望著那透綠的山林,呼吸著春天帶給我們清新的空氣。

      小草鉆出了地面,四處張望著,對這個(gè)大世界充滿了好奇。楊柳搖動著,隨著春風(fēng)變得更加翠綠,迎春花開出了黃色的小花,向人們報(bào)告春的到來。雨后,濕潤的土地?fù)诫s著泥土的芳香,隨著春風(fēng)迎面撲來,給人帶來了更多的歡喜。

      在春風(fēng)下的陪伴下,我們在藍(lán)天下放風(fēng)箏,我們感到春風(fēng)像一位無私的母親,默默的為我們把風(fēng)箏托得好高,好遠(yuǎn),使我們?nèi)谶M(jìn)了藍(lán)天里。

      我為春天的無私奉獻(xiàn)感到敬佩,我愛春天!

    三年級春天作文 篇3

      冬姑娘拖著潔白的連衣裙剛走,穿著彩色的春姐姐就迫不及待的來到大地。于是,到處都灑滿了她美麗的足跡。

      剛剛解凍的河水真清啊!清澈的河水里,魚兒們自由自在地游來游去,它們好像也感受著春天帶來的.喜悅。河水嘩嘩的流著,清脆的水聲好像在唱著歡樂的歌曲。河水兩岸新長出的小草,挺直著身子,像在和五顏六色的花兒們說著什么悄悄話。草地上一棵棵的大樹上,枝條綻出嫩嫩的綠葉芽。在溫暖的陽光下快樂地成長著。遠(yuǎn)處,柳樹像一位正在梳理秀發(fā)的少女,那柔軟的發(fā)絲上點(diǎn)綴著無數(shù)嫩綠的小發(fā)卡。在春風(fēng)的吹動下,挑起婀娜多姿的舞蹈…….頭頂上,一群小鳥嘰嘰喳喳的飛過。一只只毛茸茸的蜜蜂在花間不停的忙碌,這朵嘗嘗,那多看看,好像永遠(yuǎn)不會疲倦一樣。漂亮的蝴蝶在花叢中起舞,好像在參加“武林大會.。”

      春天可真美,一切都讓人哪么陶醉。我愛這多姿多彩的春天。

    三年級春天作文 篇4

      “溫暖的春天在哪里呀,溫暖的春天在哪里,溫暖的春天在那湖水的倒影里……”,迷人又美麗的溫暖的春天究竟藏在哪里呢?四月,春意盎然的季節(jié)里,和煦的春風(fēng)吹拂著大地,沐浴著如絲般暖暖地溫意。人們紛紛脫下厚重的冬衣,迫不及待地投入到春的懷抱,去和她親密接觸。充滿著童心的我也想要踏著春的足跡,去尋找溫暖的春天的樂趣。

      于是,在一個(gè)陽光明媚的周末,上完英語課的我和媽媽一起來到蟒河?xùn)|岸的清趣園里去體驗(yàn)春的快感。

      沿著斜坡小路奔到公園里,我立刻歡呼雀躍,我看到了,看到了春的顏色。公園里高大的槐樹,換上了碧綠碧綠的新衣裳;睡了整整一個(gè)冬天的花朵也重新綻開了鮮艷的笑臉,一朵朵紅的,白的,紫色的花兒競相開放,爭先恐后的展現(xiàn)著嫵媚的風(fēng)姿;小草是翠綠色的,從地縫中頑皮的探出頭來,對周圍的一切懷著一份新鮮的感覺,好奇的瞅著來來往往的游人們;再望向泛起層層漣漪的湖邊,柳樹剛剛吐出嫩綠的新芽,又細(xì)又長的柳枝猶如小姑娘的頭發(fā)般,在微風(fēng)中扭動著,跳起了優(yōu)雅的舞蹈。噢,溫暖的春天的顏色是多么的斑斕,多么的鮮艷。

      咦?這是什么味道?香香的,甜甜的,我嗅著氣味,踩著松軟的`泥土,來到了花叢中。我又聞到了,聞到了春的氣息。四月的桃花有的穿上粉紅色的背心,有的披上艷紅色的衣裳,散發(fā)出淡淡的清香,令人陶醉,引得路人駐足觀景;道路對面,那弱不禁風(fēng)的,淡白色的梨花也不甘示弱,飄出誘人的芳香;被修剪的整整齊齊的冬青樹后,一片大紅色的串串紅那撲鼻的濃香,招來了勤勞的小蜜蜂,嗡嗡的停在嬌艷欲滴的花朵上,一撮撮的游人們也融入到花香的味道中去,去品嘗她的滋味。

      耳朵邊突然傳來依依呀呀的戲曲聲,循聲望去,在悠揚(yáng)的二胡音樂伴奏中,我又感受到了,感受到了春的生命。草叢里的空地上,三五成群的老人們或坐著,或立著,像模像樣的演繹著精彩的自己,他們看上去精神矍鑠,一個(gè)個(gè)自得其樂。不時(shí),還有幾個(gè)淘氣的孩子穿梭在戲場中,傳來一陣陣咯咯的笑聲。

      溫暖的春天被我找到了,溫暖的春天的樂趣盡收眼底,她是那般的絢麗多彩。在這萬物復(fù)蘇的時(shí)光中,讓我們一起去尋找溫暖的春天,播撒希望吧!