三年級(jí)作文（常用9篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的三年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)作文 篇1
“加油！加油！”教室里傳來(lái)同學(xué)們一陣陣的吶喊聲，這是怎么一回事呢？原來(lái)是教室里在進(jìn)行一場(chǎng)吹氣球比賽呢！
老師說(shuō)明了比賽規(guī)則：“在一分鐘的時(shí)間內(nèi)，在不吹爆氣球的前提下，誰(shuí)吹的氣球最大，誰(shuí)就獲勝�！�
第一輪參賽的選手是：冀佳銘、粟子健、李祉妍和我。老師把氣球發(fā)給我們，我們輕輕地拿在手里，等待著老師的口令。老師說(shuō)：“三、二、一，開(kāi)始！”我們立刻把氣球塞進(jìn)嘴里，鼓起腮幫子用力地吹。吹的.時(shí)候，目不轉(zhuǎn)睛盯著氣球。氣球首先變成了橢圓形，然后變成了圓形，顏色也由深變淺，最后氣球成了個(gè)大冬瓜。我一看，旁邊的人比我吹的大得多，我抓緊時(shí)間吸了大口氣，使勁吹。臺(tái)下同學(xué)也在給我們加油吶喊�！笆⒕�、八、七、六、五、四、三、二、一，時(shí)間到！”本以為這場(chǎng)比賽的冠軍會(huì)是冀佳銘。不幸的事發(fā)生了，他的手一松，氣球就像只出籠的小鳥(niǎo)飛走了，氣得他火冒三丈。最不被看好的李祉妍獲得了這輪比賽的第一名。
第二輪比賽即將開(kāi)始。選手分別是：何欣煒、侯佳樂(lè)、黃譯、屈澤宇。開(kāi)始比賽了，何欣煒神氣十足，一直在使勁地吹。本以為何欣煒會(huì)獲勝。只聽(tīng)“啪”的一聲巨響，何欣煒的氣球爆炸了，快把我們嚇呆了。屈澤宇一看形勢(shì)不對(duì)，侯佳樂(lè)氣球比他大得多。他不甘示弱，抓緊最后的時(shí)間想奪得冠軍。可惜最后還是侯佳樂(lè)獲得了第一名。
這場(chǎng)比賽可真激烈啊！
三年級(jí)作文 篇2
雙休日，我和兩個(gè)小伙伴感到很無(wú)聊。便玩起了捉迷藏。
我們用猜拳的方式來(lái)決定誰(shuí)抓，另外的人跑。
開(kāi)始決定了，我和另外一個(gè)小伙伴跑，鐘華抓。
鐘華和我可是棋逢對(duì)手呢，他很會(huì)抓，狡猾得向狐貍，院子里的小朋友和大朋友沒(méi)一個(gè)會(huì)逃得出他的手掌心。
而我呢，卻很會(huì)躲，再院子里，沒(méi)一個(gè)人能找得到我。今天，正好比一下看誰(shuí)厲害。
這次，我不采用躲的方式，而是去找鐘華，這回，他意想不到吧。
另一個(gè)小伙伴很快就被鐘華抓住了，算好，我沒(méi)和他在一起，否則，我也被捉住了。
現(xiàn)在，鐘華最后的'對(duì)手--我。
鐘華以為，黃達(dá)在厲害，也只能和我平手，那是肯定的。
可他卻不知道，我在他后面悄悄地跟蹤他呢。
他找呀找，總是懷疑老有人跟蹤他，可他回頭一看，什么也沒(méi)有。
就這樣，我和他繞圈子，最后，我回去吃午飯，可他還在找，我哈哈地笑了。
三年級(jí)作文 篇3
有一天，一只小貓到池塘去釣魚(yú)。半路上，它看見(jiàn)一只小鴨在大樹(shù)下站著，便問(wèn)：“你站在這等誰(shuí)呢？”“我等我朋友呢！你急急忙忙去干啥？”“我去釣魚(yú)�！毙∝堻S鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心的說(shuō)。
中午，小貓滿(mǎn)載而歸的時(shí)侯，小鴨還站在那一動(dòng)不動(dòng)。小貓說(shuō)：“它應(yīng)該不會(huì)來(lái)了吧？”可沒(méi)想到一個(gè)奇怪的方形家伙慢慢悠悠地走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“嗨，小鴨，好久不見(jiàn)�。 薄袄吓笥�，這么久不見(jiàn)了，怎么變方形了？”小鴨戳著它的肚子，打趣地問(wèn)道。它說(shuō)：“是因?yàn)楝F(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，俺們都變成這個(gè)樣子了。”小貓問(wèn)：“它是誰(shuí)？”小鴨說(shuō)：“他的名字叫手機(jī)，是現(xiàn)在必不可少的通信工具�！薄芭�，原來(lái)見(jiàn)你可不是這個(gè)樣子的`�！毙∝堈f(shuō)。“難道你沒(méi)聽(tīng)到剛才我跟它的對(duì)話(huà)嗎？”手機(jī)問(wèn)到�！澳悄愕淖畲笥猛臼鞘裁茨兀俊毙∝堃苫蟮卣f(shuō)。手機(jī)見(jiàn)小貓不認(rèn)識(shí)自己，便開(kāi)始洋洋得意起來(lái)，說(shuō)：“看來(lái)，你在上學(xué)的時(shí)候可沒(méi)認(rèn)真讀書(shū)哦！”“就是，就是�！毙▲啿患s而同地說(shuō)。手機(jī)說(shuō)：“對(duì)了，你叫什么名字來(lái)著？”“加菲貓�！毙∝埓鸬��！澳恰亲屛覀兘粋�(gè)朋友吧！”手機(jī)有些語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)�！笆裁�？交朋友，恐怕你不敢吧！”加菲貓說(shuō)�！敖慌笥延惺裁床桓夷�？”手機(jī)一口氣把話(huà)說(shuō)完�！皩�(duì)了，我要說(shuō)什么來(lái)著？”“想起來(lái)沒(méi)有？”加菲貓毫不客氣的拍了小鴨一下腦袋�！皠e拍，疼！”小鴨一聲慘叫。這時(shí)手機(jī)說(shuō)：“時(shí)間不早，我要回家了，拜拜！”“拜拜！”
就這樣，加菲貓和小鴨也戀戀不舍的分了手。
三年級(jí)作文 篇4
放假了！放假了！期末考試結(jié)束啦！我盼望已久的寒假終于到來(lái)啦！一想到再也不用那么早起床了，每天可以睡到自然醒，我就忍不住想笑；一想到被媽媽壓在箱底的書(shū)終于可以盡情地看了，我又忍不住想笑；可以每天和小伙伴們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍，可以做我想做的任何事情……我終于忍不住笑出了聲。
興沖沖地回到家，還沒(méi)進(jìn)門(mén)我就大喊著：“考完了，放假了！”媽媽聞聲趕了過(guò)來(lái)，一邊接過(guò)我的書(shū)包，一邊問(wèn)：“妞兒，考的怎么樣？”“還行，還行！”我不耐煩地回答道，迫不及待地沖到書(shū)柜去翻書(shū)。媽媽走到我的身邊說(shuō)：“今天你可以好好放松一下，從明天開(kāi)始，你的作息時(shí)間按這個(gè)執(zhí)行�！闭f(shuō)著遞給我一張紙。我一愣，接過(guò)紙瞟了一眼，只見(jiàn)上面寫(xiě)著大大的幾個(gè)字：寒假作息時(shí)間表，第一項(xiàng)就寫(xiě)著：起床時(shí)間8點(diǎn)，鍛煉半小時(shí)。媽呀！我的美夢(mèng)一號(hào)（睡到自然醒）泡湯了，沒(méi)關(guān)系我還有美夢(mèng)二號(hào)呢！我心里暗暗地想道。第二項(xiàng)寫(xiě)的是做作業(yè)，這個(gè)可在我意料之中，還能接受。第三項(xiàng)是……啥？看書(shū)！哦耶！不準(zhǔn)看雜書(shū)？唉，看到這兒，我的.心又涼了半截，美夢(mèng)二號(hào)（看自己喜愛(ài)的書(shū)）也離我而去。第四項(xiàng)是每天寫(xiě)日記，NO！我可最怕這個(gè)了！第五項(xiàng)、第六項(xiàng)……
看著媽媽給我安項(xiàng)的這些任務(wù)，我的那些美夢(mèng)都成了竹籃打水----一場(chǎng)空啊！唉，這下我可再也笑不出來(lái)了！
三年級(jí)作文 篇5
人生中總有幾束光照亮心靈的拐角處，給你帶來(lái)色彩，使生活多了許多不同的滋味。
當(dāng)我站在拐角前，才發(fā)現(xiàn)，早有一個(gè)身材沒(méi)有模特高挑，臉沒(méi)有演員精致，皮膚還泛黃的中年婦女，在那里等候。向我揮揮手，臉上掛著笑，讓我走過(guò)去。是誰(shuí)？我的母親！也是她豐富了我的生活。
家里到外婆家，不算遠(yuǎn)也不算近，最好的交通方式就是自行車(chē)�，F(xiàn)在不正流行著共享單車(chē)嗎？即使它出現(xiàn)在我身邊已經(jīng)很久了，但我卻一次也沒(méi)有騎過(guò)，老想著過(guò)一把單車(chē)的癮！真是天賜良機(jī)！
拋去那些繁瑣的取車(chē)過(guò)程。我騎著一輛車(chē)就跑，不管不顧。像剛出籠的鳥(niǎo)兒，離弦的利劍，出膛的子彈直奔外婆家。車(chē)輪子轉(zhuǎn)得飛快，我卻一點(diǎn)也不覺(jué)得累。只聽(tīng)見(jiàn)后腦勺傳來(lái)尖銳而又急促的.女性叫喊聲:"慢點(diǎn)！寶貝，你慢點(diǎn)！別…千萬(wàn)別摔著了！呼…"語(yǔ)速越來(lái)越快，但聲音卻越來(lái)越小。我頭也沒(méi)回的繼續(xù)往前沖，仿佛比她先到外婆家，就像考試得了滿(mǎn)分一樣。
外婆家，很快就到了。我還沒(méi)過(guò)完癮，有些憤憤地把車(chē)放在一邊。天空上還飄著點(diǎn)雨。"�。≡趺吹竭@邊來(lái)了？又長(zhǎng)高嘞，都成大姑娘了！"這個(gè)聲音不再是之前后腦勺傳來(lái)的聲音，而是一個(gè)沙啞有勁女聲。誰(shuí)?轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)是開(kāi)門(mén)的萬(wàn)大媽,"怎么就你一個(gè)人來(lái)？媽媽呢？"我回過(guò)神，還有點(diǎn)小得意:"她?她呀在后面？大媽?zhuān)∧阒啦唬课乙窃偻硪稽c(diǎn)來(lái)，就要變成落湯雞。我可不想要那樣，媽媽要變成落湯雞嘍！"
大媽手上的活沒(méi)停，望了望幸災(zāi)樂(lè)禍的我，搖了搖頭說(shuō):你跟媽媽老了，不再像你這些小年輕，上蹦下跳的。就像我，一年年下來(lái)手上的活兒越做越慢，你媽媽騎車(chē)的速度也會(huì)越騎越慢。你呀！猴子性子。"
叮-叮-自行車(chē)的鈴在大門(mén)口響起，我看著站在門(mén)口的母親。身上的襯衫肩頭的部分已經(jīng)濕透了，發(fā)尾也聚在了一起，手…手上還流著紅色的血。那道紅色在我看來(lái)真是刺眼，像是一把刀子直戳心房。母親的樣子，狼狽極了，嘴巴里還在嘟囔著什么，但臉上卻還掛著微笑。她向我走來(lái)說(shuō):"沒(méi)事就好……"后面還說(shuō)了什么我卻是聽(tīng)不進(jìn)去了。
我的母親以自己為例，讓我上了一堂"紅色的課"這抹紅色在我人生的道路上，格外顯眼。像是一座里程碑，告訴我:我們邁著大步子向前走，他們卻已經(jīng)跟不上我們的腳步。
是你豐富了我的生命！
三年級(jí)作文 篇6
夏天到了,媽媽帶著我到風(fēng)景如畫(huà)的鄉(xiāng)村去游玩。
我們來(lái)到河邊，看見(jiàn)遠(yuǎn)處山脈連綿不斷，峰巒起伏，爭(zhēng)雄似的一座比一座高；小鳥(niǎo)在空中飛翔，啁啾矯婉地啼叫著好像在唱一曲贊歌；池塘邊的柳枝隨風(fēng)搖曳，好像在向我們招手。 （略寫(xiě)遠(yuǎn)處山脈、空中小鳥(niǎo)及池塘邊的柳枝。）
池塘里盛開(kāi)著一朵朵美麗的'荷花，荷花的花瓣圍著一個(gè)圓圓的、淡綠色的蓮蓬，花瓣頂部是深紅色的，漸漸往下就是粉紅色的了。荷花旁邊有一朵含苞欲放的花蕾，花瓣緊緊地抱在一起，活像一個(gè)熟透了的大桃子。荷花周?chē)M是撐開(kāi)的綠傘似的荷葉。（詳寫(xiě)已開(kāi)的荷花和花苞。）鴨媽媽帶著小鴨，一會(huì)兒潛到水里，一會(huì)兒躲到茶葉后邊，好像在捉迷藏。
�。ā皾摗薄ⅰ岸恪卑研▲喿幽嵌喝说那樾伪憩F(xiàn)得惟妙惟肖。）
走進(jìn)了美麗的鄉(xiāng)村，就像走進(jìn)一幅美麗的畫(huà)，使人留戀忘返，讓你深深地陶醉在這美景之中。
三年級(jí)作文 篇7
一天，我從電視上看見(jiàn)有關(guān)健康的報(bào)道。他們說(shuō)吸煙有害身體健康，還講到小孩看電視看得不能太久。唉，可我家里就有個(gè)“煙鬼爸爸”，還有一個(gè)“小電視迷”那就是我。突然，我想到了一個(gè)萬(wàn)全之策。我對(duì)爸爸說(shuō)：“老爸，吸煙看電視都不好，不如我們兩個(gè)都把它戒了，怎么樣？”媽媽說(shuō)：“好！我當(dāng)監(jiān)督。”爸爸也同意了，“比戒”開(kāi)始了。
第一天的“比戒”開(kāi)始了。我放學(xué)回到家，一進(jìn)房間就打開(kāi)了電視機(jī)。突然又想起了和爸爸的約定，馬上關(guān)了電視。不過(guò)還好，聲音開(kāi)得不大，爸爸媽媽都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我走出房間，看到爸爸正躡手躡腳地向里屋走。我想：爸爸肯定是偷偷吸煙了。我悄悄地跟著爸爸。爸爸在墻角里，打著打火機(jī)。我馬上沖了進(jìn)去，說(shuō)：“爸爸，你想吸煙！”爸爸嚇了一跳，忙狡辯地說(shuō)：“這里太暗，我用打火機(jī)找東西呢！”算了，也沒(méi)見(jiàn)他吸煙，我就只好作罷。
這樣，我們都熬了三天。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我估計(jì)爸爸快熬不住了，我去偵察一下。”爸爸在衛(wèi)生間，我從門(mén)縫里看去。果然，爸爸在吸煙。我在門(mén)口偷偷地笑。爸爸好像發(fā)現(xiàn)我在看他似的，突然把煙頭摁滅了，然后開(kāi)始用水漱口。這時(shí)，我打開(kāi)門(mén)走了進(jìn)去。爸爸不知所措，我叫來(lái)了媽媽。我說(shuō)：“爸爸吸煙，犯規(guī)了！”媽媽在爸爸身上嗅了嗅，肯定地說(shuō)：“你真的吸煙了，比兒子都要差�！�
在這次“比戒”中，我獲勝了。也就是從那時(shí)起，我也不怎么看電視了，爸爸也不喜歡吸煙了。我想我的.點(diǎn)子還是不錯(cuò)的，很有效果��！
三年級(jí)作文 篇8
假期里，媽媽買(mǎi)了很多番茄，一個(gè)個(gè)整整齊齊擺在窗臺(tái)上，還說(shuō)番茄會(huì)越放越紅越放越甜。果然，三天后，原來(lái)還是黃里透紅的番茄全部變成紅撲撲的了。真可愛(ài)！而且，我越看它們?cè)娇蓯?ài)，整齊的紅番茄仿佛在我眼前跳動(dòng)了起來(lái)。我忽然想用番茄做個(gè)漂亮小人！
說(shuō)干就干！我在家里找到了如下制作材料：2只番茄，2個(gè)黃瓜柄，3根牙簽，一些蒜苗尖，一個(gè)紙杯，一點(diǎn)雙面膠。
我把小番茄和大番茄固定好做身子，再用2根牙簽固定上黃瓜手，小人的.模樣就出來(lái)了。我把細(xì)細(xì)軟軟的蒜苗尖當(dāng)作好看的長(zhǎng)頭發(fā)粘上去，劉海整整齊齊，多像個(gè)小女孩！接著，我給她裝上笑瞇瞇的眼睛和嘴巴，然后又靈機(jī)一動(dòng)，用蒜苗膨脹的部分做成兩個(gè)耳環(huán)掛在兩邊。最后，我還用紙杯給她做了2頂漂亮帽子呢！
快看，漂亮的番茄女孩還是個(gè)臭美妞呢！她一到我家就一個(gè)勁讓我拍照，戴這頂帽子，戴那頂帽子，還非要把帽子反過(guò)來(lái)扣在頭上。她又參觀了我的書(shū)桌，找到一顆愛(ài)心和一個(gè)兔子寵物，拉著她們的手跳起舞來(lái)。
我真不愿意吃了我的番茄女孩。我依依不舍地和她合影留念。
三年級(jí)作文 篇9
今天晚上，我正想做作業(yè)，忽然想起數(shù)學(xué)老師布置的作業(yè)是讓家長(zhǎng)出20道速算題，并且在半小時(shí)內(nèi)做完。于是，我叫來(lái)了爸爸，爸爸快速地給我出好了題，我接過(guò)一看，還真有些難。正在我發(fā)愣時(shí)，爸爸下命令讓我做。我趕緊算了起來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)的真快，剛算完最后一題，就聽(tīng)見(jiàn)爸爸喊了一聲：“時(shí)間到，停！”他開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地檢查，看著爸爸滿(mǎn)意的笑容，我非常高興。當(dāng)爸爸檢查到最后一道題時(shí)，我的心跳變快了，因?yàn)榍?9道題全對(duì)了，我希望最后一道千萬(wàn)別出差錯(cuò)。正在我默默祝愿時(shí)，爸爸興奮地說(shuō)：“兒子，你真行，全做對(duì)了，爸爸真為你高興！”我也激動(dòng)地高呼起來(lái)：“全對(duì)嘍！全對(duì)嘍！”
指導(dǎo)教師：黃久紅
小作者按照事情發(fā)展的順序來(lái)寫(xiě)的`，條理很清晰，按爸爸出題——“我”做題——爸爸檢查題這一順序，文章顯得有條不紊，并且重點(diǎn)突出，能緊緊抓住爸爸檢查題時(shí)“我”的心理活動(dòng)變化描寫(xiě)，刻畫(huà)非常細(xì)膩、逼真，如果能把自己從這件事中的感受寫(xiě)出來(lái)就更好了。
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