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游三年級作文6篇(通用)
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的游三年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。
游三年級作文 篇1
在夏季的一天,我和爸爸、媽媽吃完午飯后就去海灘游玩。經(jīng)過半個小時的車程,我們終于到達目的地。
今天可能是天氣太熱了,水上樂園擠滿了前來解暑降溫的人們。爸爸告訴我這里有很多游樂節(jié)目供我選擇,有漂流、沖浪、滑梯……。
我們首先來到了漂流處。爸爸、媽媽各拿起一個大的救生圈,順流而下,我也馬上見樣學樣,跟隨他們。漂流的水越來越急,等我漂到終點的時候,水流將我整個人翻下水底,差一點兒就喝了一口水。
忽然,我聽到廣播告訴游客沖浪準備開始了。天生好玩的.我就迫不及待跑去沖浪。我被洶涌澎湃的波浪沖來沖去,任由它主宰,使我領悟到欺山莫欺水的道理!水的力量是無窮的。約過了半小時,波浪恢復了平靜,人們陸續(xù)散去了。
于是,爸爸帶我來到了滑梯下,只見那條滑梯又長又高,要強的我二話沒說,拿起滑板,一口氣跑上了梯頂。我望下去,滑梯足有三層樓高,我不禁打了幾個寒戰(zhàn),心里想打退堂鼓。爸爸看出我的心思,在身邊鼓勵我:"小健,這么容易就向困難低頭嗎?"對,戰(zhàn)勝困難就能戰(zhàn)勝一切。終于,我鼓起了勇氣,趴在滑板上,雙腳用力往后一蹬,我像一支離弦的箭,猛沖下去,滑板向滑道兩邊濺起兩扇雪白的水花。我的心都快跳出來了,感覺自己像掉下了萬丈深淵似的。我把眼睛緊緊閉著,總希望馬上到達終點。突然間,我在水面上顛簸了幾下,就徐徐地停了下來。我睜開眼睛,只見爸爸正向著我露出滿意的微笑。是啊,天下無難事,只怕有心人!
等到爸爸提醒我是時候回家了,我才知道我已經(jīng)玩了幾個小時了,我一邊和爸爸去換衣服,一邊叫爸爸下一次放假的時候還要帶我再來一次。
游三年級作文 篇2
今天一早,在爸爸媽媽還沒有叫醒我之前自己就起床了,因為今天我們分校的全體同學要去錦江樂園參加秋游活動,為此我已經(jīng)興奮好幾天了,而且今天的天氣也格外的好。
雖然錦江樂園已經(jīng)來過很多次,但是和班級的同學、老師一起來這里倒是第一次哦!一進入樂園,首先看到的就是高高的艾菲爾鐵塔,耳邊傳來的是海島船上一陣陣刺激的尖叫聲,我們在老師和導游的帶領下開始了活動,一個上午我們先后游玩了錦樂新干線、章魚、旋轉(zhuǎn)的木馬、降落傘和超級秋千,每一個項目都是非常有趣,非常刺激。吃過午餐后,導游又帶著我們來到了風情萬種的歡樂世界,我們坐著小船在音樂的伴奏下一路欣賞著小人國、魔鏡、海神、火焰山、森林等風景,隨后我們又去乘坐了超大的摩天輪,我們6個同學一組,當我們被轉(zhuǎn)到最高點的時候,我?guī)缀蹩吹搅松虾5腵全景。
美好的時光總是短暫的,一天的活動很快就結束了,通過這次的活動,培養(yǎng)了我們的團結協(xié)作的精神、自理能力和班級的凝聚力,同時我們也分享到了集體活動的快樂。
游三年級作文 篇3
星期五的早晨,三年級師生一起去珍珠泉秋游,在去珍珠泉的路上導游給我們講解珍珠泉的來歷。
到了珍珠泉,我們先來到了十里聽湖景區(qū),我聽到“轟隆隆”的雷聲,還看到了小小的瀑布,仿佛像是在下著小雷陣雨。然后,我們又一起去看泉眼,只要我們一鼓掌,水里面就會冒出像珍珠似的小泡泡。
我們又來到了夢幻劇場看表演,其中我最最喜歡的是雜技表演——柔術,我看兩個演員身體特別柔軟,他們將身體縮進一個桶里,我很擔心他們一下子卡住出不來怎么辦?最后他們順利的.表演成功。我想他們一定是:臺上一分鐘,臺下十年功。經(jīng)過了刻苦的排練,才會在圓桶里來去自如。
我們又去看百獸盛會,我看到變臉大師在馬背上表演變臉,一會兒變成黃臉、一會兒變成紅臉、一會兒變成黑臉、一會兒變成白臉……,我感到很神奇,我想難道他有很多張臉嗎?看完表演,我們一起去野餐,我們有說有笑地圍坐在一起。
野餐后,我們來到天鵝湖邊,我看到一只全身雪白的白天鵝,它的脖子又細又長,它的頭使勁往水里一鉆,身體倒立,四腳朝天,就像跳水運動員一樣動作優(yōu)美。我正看的起勁的時候,看見暗處有一只灰溜溜的小天鵝,我想起了安徒生童話里那只丑小鴨。這只小天鵝是不是也迷路了?它的媽媽在哪里呢?
快樂的時光總是過的很快,我們戀戀不舍的離開珍珠泉,這是一次快樂而難忘的秋游。
游三年級作文 篇4
今天,我們要去春游了,我十分激動,因為我們是去蘇州樂園!剛到的時候,我就看見了一座雕像。
到門口的時候就看見了兩只塑料猴子的頭,貼在門上,我想里面一定很好玩!我等啊等,終于到9:00了!大門開了,一進去,啊!多么的大啊、多么的美。∥也挥勺灾鞯.大聲贊嘆!我走到了獅子廣場,中心有個圓的大花球在轉(zhuǎn)圈,繼續(xù)走,哇!這里有噴泉!我走進棚子里看到有許多雕像,那雕像在噴水,還有不是雕像那個是會噴水花的,讓人心曠神怡!我高興地和雕像拍了一張照!我走出了棚里,向左走,看到了超大的綠巨人!我還沒它的腳大呢!我看到了青蛙跳(一種玩的機器)我坐上去了,一下升高,一下降低,好像我的心都要掉出來了呢!我還玩了遙控船了呢!那個人撞我,我一轉(zhuǎn)彎就差點把他撞翻了呢!我看到了童話世界的房子,我就進去了,我坐著小船去看,。∧挠袆勇牭母柚{和美麗無比的童話模型,我還把它們攝影下來了!我還玩了過山車等!今天我的收獲不小吧!
游三年級作文 篇5
在一個涼爽的晚上,我在小桔燈玩畫鼻子的.游戲。
游戲開始了,只見有的同學把鼻子畫到了嘴巴上,還有的同學畫到了臉上,把臺下的同學們笑得東倒西歪……最逗的是有一位同學畫到了墻壁上,老師和同學們被逗得合不攏嘴,輪到我畫了,我被蒙住了眼睛,拿著粉筆,心里就像只小兔子一樣跳,我小心翼翼地走了上去,可是我就像個盲人一樣,覺得前面有什么可怕的老虎,或有可怕的……連想都不敢想,終于走到了講臺上,只聽大家七嘴八舌地說來不及了 ,我只好隨便畫了一個三角形,把同學們笑彎了腰,只見我把鼻子畫在臉外面,同學們笑了,我也笑了。不知為什么,我覺得自己畫錯了,也很好笑的,不由自主地發(fā)出笑聲來。
這一課我真開心呀!
游三年級作文 篇6
十月十三日,是個陰天,有點冷,可大家臉上都洋溢著燦爛的笑容,似乎一點兒也不怕冷。那是因為今天是我們秋游的日子。
我們先來到了風景如畫的虎跑公園。我看到了高高的.水杉,清清的小溪,想到了賀之章的詠柳。于是我把這首詩改編了一下,正好可以形容這般美景:
詠虎跑
碧玉妝成一樹高,樹下溪水清見底。
不知此景誰畫出,十月秋風美似畫。
我們終于來到了虎跑泉旁,要說那虎跑泉的水,那叫一個清呀!別說我們,就連長頸鹿站在虎跑泉旁,都可以看見泉水的底部。聽完小導游的講解,我知道了虎跑泉是天下第三泉。
接著,我們來到了美麗的動物園,看到各種千奇百怪、五顏六色的動物。我們先來到了虎園,可是一只老虎也沒有,于是我們失望的來到了豹園。在豹園停留了一會兒之后,我們來到了我最喜歡的地方——猩猩園。
要說我為什么會最喜歡猩猩園,因為我想看看黑猩猩到底有多聰明,還想看猩猩蕩藤條。不過,動物園里沒有藤條,只有布條。我看到有一只大猩猩站在高高的木屋里,以迅雷不急掩耳之勢滑了下來。那精彩,用什么詞都無法形容。我還看見另外兩只猩猩在吃東西。還有一只猩猩在猩猩園內(nèi)徘徊著,好像在找東西吃,似乎它好幾天沒吃東西了。
然后我們看了其它動物,用過餐,便回學校了。
這次秋游我們既看了風景,又長了知識,真開心。