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    三年級作文

    時間:2024-01-17 08:39:49 三年級作文 我要投稿

    三年級作文【推薦】

      在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的三年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    三年級作文【推薦】

    三年級作文 篇1

      拿起這張“登長城留念”的相片,我便回憶起去年“十一國慶”長假期間到北京萬里長城游玩時的情景。我的心潮象海浪一樣翻騰。

      那天,天空下著蒙蒙細雨。秋風吹在我們的身上,讓我們覺得有一些寒意。但我們還是興奮無比,因為我們要去登長城,那可是被稱作“東方巨人”的萬里長城呀!

      在車上,我們有說有笑的。我還不斷地想象著長城的雄偉氣勢。不知不覺,我們的車來到了八達嶺。抬頭一看,!長城就象一條巨龍盤旋在崇山峻嶺之中。它慢慢地蠕動著,直伸向遙遠的天邊。

      開始爬長城了,我異常激動。我一會兒扶著欄桿爬,一會兒手腳并用向上爬,跟小猴子一個樣。但是,長城的石階真是又高又陡,才爬一會兒,我便氣喘吁吁,腳重得象注了鉛,難抬得很!這時,表哥見我這狼狽的.樣子,便笑呵呵地對我說:“妹妹,咱們來個登山比賽吧!”我點點頭,有氣無力地向前爬著。過了一會兒,我們便來到“不到長城非好漢”的石碑前,我情不自禁地大聲喊:“我是好漢嘍!”頓時,寂靜的山谷傳來我響亮的叫聲。我們歡呼雀躍起來。

      站在長城上,我的眼前仿佛出現(xiàn)古代勞動人民辛辛苦苦修建長城的情景,心里不禁感慨萬千。這萬里長城不正是中國古代勞動人民勤勞、智慧的結(jié)晶嗎?!

      我愛你,長城!我愛你,偉大的祖國!

    三年級作文 篇2

      今天,我來到外婆家,一進門就馬上跑到四樓跟弟弟下棋。

      弟弟問:“哥哥,我家有象棋、五子棋、跳棋,我們下什么棋呢?”我想了想,說:“嗯,咱們就下五子棋吧!蔽耶敗鞍追健,弟弟當“黑方”。我先下,把棋子下到了棋盤中間,弟弟毫不猶豫地跟著我下,我也不假思索地下了第三棋……一路的拼殺,我的棋把弟弟的棋子堵得無路可走,而且已經(jīng)連成“四子”了。這時,弟弟才回過神來,連忙堵了我一棋,但卻于事無補,第一局我贏了。

      第二局開始了,弟弟把棋子下到了棋盤中間,我緊跟著下在了他棋子的右下角,他一下,我一堵,這樣我不僅連成了“四子”,而且把弟弟的棋路給堵了,真是一舉兩得!我又輕松地拿下了第二局。

      第三局又開始了,弟弟把棋子下在了棋盤的'左上角,這次我想換種方法,沒跟著弟弟下,而是把棋子下在了棋盤的中間。弟弟見狀暗暗竊喜,趕緊出手一堵,把我的捷徑給破壞了。我心里默念著:等著瞧吧,這路不通走那路,我有的是辦法。于是,經(jīng)過我的冥思苦想,終于下定決心,把棋下到了中路的左下角,扭轉(zhuǎn)了局勢,換我占上風。第三局有驚無險,又被我拿下了。

      賽后,弟弟央求我:“哥哥,教我下五子棋好不好嘛?”我挺起胸膛驕傲地說:“嘿嘿,原來你也有求我的時候!”于是我教了他一點基本竅門,弟弟便要求我跟他再來一次比賽。于是,“戰(zhàn)斗”又打響了,我將棋子放在棋盤的中間,弟弟另外放了個棋子,我下一個,他也下一個,當我的棋子連成三個的時候,他把我的棋路給堵了,我走投無路。這時,他的棋子已經(jīng)連成五個了,我輸了。弟弟笑著說:“哈哈,我贏了,真是青出于藍而勝于藍呀!”正在這時,樓下傳來了舅媽的聲音:“2號、3號下來吃飯啦—!”

    三年級作文 篇3

      今天,我又來到我家后院,坐在凳子上,悠閑地讓秋風撫摸著我。早晨,好清爽!

      我目光被一只螞蟻所吸引,它在“大樹”下尋路。我想,它應該在我家旅行了一圈吧!它不時地撞上幾棵“大樹”,跌倒了,沒事,再漂亮地站起來是關鍵。這只螞蟻做到了,它居然做到了我們?nèi)祟愖霾坏降氖虑椋罕弧按髽洹弊擦藗跟頭,四腳朝地,卻不向“樹”發(fā)氣泄憤,默默地走自己的路。

      正是因為它這樣做,我的好奇心越來越大,覺得遠處有一塊大磁鐵,把我吸了過去。我跟著它,到了草叢深處。我被眼前的事物迷惑了:工程師們指導工蟻們挖洞建巢,母蟻在四處尋找食物給丈夫吃。總之,眼前黑乎乎的一片,就像一張A3的吸墨紙。漸漸地,洞越來越大,那只旅行者正給孩子們描述我家的場景,它猶如一位綜合實踐的'老師,顯得蒼老無比,走路異常慢。

      我看見別的部落開始過來“朝貢”,看來螞蟻們歷史學得異常好!甚至還有絲綢之路,各個族長交換食物,用驚訝的目光看著交換的食物,大臣們也跟著細細品嘗異鄉(xiāng)的風味。

      我還看見了很多很多……

      正午當時,我該回家了。再見,螞蟻們,再會!

    三年級作文 篇4

      寒假里有很多快樂的事,最令我感到幸福的一件事是我學會了包餃子。

      那是在大年三十的晚上,爸爸媽媽正在為年夜飯做準備,也就是正在包餃子,爸爸負責搟皮。不愧是爸爸,搟出來的面皮又薄又圓,活像一張笑盈盈的小臉蛋看著爸爸;再看媽媽,用勺子挖了一大塊餡兒,放進皮兒里,但是餡兒并沒有露出來,而是把皮兒撐得滿滿的`,好像再差一點就到達極限了。我看得入了神,心想,媽媽是怎樣把握得這樣精準呢?

      我仔細觀察,才發(fā)現(xiàn)媽媽包餃子不露餡的秘訣:先放進去一大把餡兒后,用筷子扎一扎,感覺可以后,再把餃子晃一晃,然后輕輕地把邊一捏,確定餡兒漏不出來之后再使勁一捏。媽媽的捏法很特別,總是會捏出一些小花邊,十分美觀。餃子好像也很聽媽媽的話,總是像一位位士兵,英姿颯爽站在面板上。

      看著忙得不可開交的爸爸媽媽,我也想出來“露一手”,于是我對爸爸媽媽說:“咱們一起來干吧!卑职謰寢尪寂e手贊同,爸爸還說:“正愁沒個幫手呢!兒子一來,就“三全其美”了,哈哈!”我包第一個餃子的時候,還沒有完全掌握要領,雖然只加了一點餡兒,可還是露了出來,于是媽媽告訴我,你放的餡兒有點偏左,所以會露出來,你應該……,媽媽又教了我好大一會兒,有經(jīng)我仔細觀察,終于可以和媽媽包得一樣好了,這時,爸爸向媽媽使了一個眼色,于是爸爸媽媽異口同聲地說:“我們累了,你自己包吧!”

      我其實早就想自己做一次飯了,但我卻并沒有急于表現(xiàn),只是平淡地“哦”了一聲,而心里卻是喜上眉梢,心花怒放了。爸爸媽媽片刻就成了“甩手掌柜”而我是辛勤的小蜜蜂,頓時有了頂梁柱的感覺,那天晚上吃的餃子感覺格外香。

      通過這件事使我有了責任感,也讓我明白了以后要對家庭以及社會做出貢獻。

    三年級作文 篇5

      我的課余生活是一座彩虹橋,通往快樂,通往智慧的明天!

      下課了,我和同學們一起跳繩,玩一二三木頭人,還有編花藍,有時候玩得滿頭大汗,但快樂就像空氣一樣包圍著我。

      每天放學回到家,我第一時間完成作業(yè),接著會穿上自己心愛的輪滑鞋去玩,媽媽說我是個瘋丫頭,但是我喜歡這種飛一般的感覺,感覺自己的身體像在飛舞,真是刺激啊。

      有時候我喜歡來回去騎我的小單車,媽媽說“騎單車既環(huán)保,又可以鍛煉平衡能力,媽媽就是每天騎單車送我上學的,等我騎車的技術更好了,我也要自己騎車上學校。

      除了每天這么瘋玩以外,每天我和媽媽一起誦讀國學經(jīng)典,經(jīng)典里面有藏著很多的智慧呀。昨天媽媽在淘寶網(wǎng)幫我訂了一部新的單車,今天早上我就迫不及待問媽媽,我的新單車快遞員叔叔送到了嗎?媽媽說:“一定送到了”。

      我聽了媽媽的`話,告訴媽媽,雖然我很期待新單車的到來,但是剛才媽媽說的時候,我沒有很激動,因為《老子》里面說:“五色令人目盲,五音令人耳聾”。我想到這一句話,就覺得不要太激動,要等待。

      每天閱讀的課外書,也讓我從中獲取了很多樂趣與智慧,我看一本書叫《笑貓日記》,這只貓很特別,它活潑,可愛,善良。它還很會笑,所以給它取名叫笑貓,它會冷笑,鬼笑,大笑,皮笑肉不笑。好多種笑啊,真是有意思!每天媽媽讓我看的上下五千年,從盤古開天辟地到堯舜禪讓,還有大禺治水,讓我學習到很多的歷史知識,我想說:“愛書吧,它是知識的源泉!”

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