我的三年級(jí)作文6篇（優(yōu)）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的我的三年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的三年級(jí)作文 篇1
從小我就很羨慕那些畫(huà)家，畫(huà)畫(huà)，讓我對(duì)祖國(guó)的大好河山更多了一份認(rèn)識(shí)和熱愛(ài)，讓我知道了“有志者事竟成”的道理，明白了“做人要學(xué)會(huì)有始有終、持之以恒”。
一次，我獨(dú)個(gè)兒在房間里畫(huà)著我夢(mèng)想的花園，那百花爭(zhēng)艷，蝴蝶飛飛，花草的.氣息令人仿佛到了另一個(gè)境界。這時(shí)，我正全心地畫(huà)著，忽然耳邊傳來(lái)“冰糖葫蘆，賣(mài)冰糖葫蘆！”的叫賣(mài)聲。啊！我最喜歡吃的冰糖葫蘆。我立刻放下筆，向屋外沖去。酸甜可口的冰糖葫蘆讓我忘記了自己的畫(huà)還未完工。傍晚，媽媽回來(lái)了，詢(xún)問(wèn)我練習(xí)畫(huà)畫(huà)的事，我才記起�？蓙�(lái)不及了，被媽媽狠狠地訓(xùn)了一頓。
從此那幅畫(huà)，一直掛在我的墻上，因?yàn)槲倚枰?/p>
我的三年級(jí)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)就在風(fēng)景優(yōu)美，河水潺潺的臨海里。全國(guó)各地的旅客紛紛前來(lái)我的家鄉(xiāng)參觀旅游。
家鄉(xiāng)的旅游景區(qū)特別好。那里有一條古跡是長(zhǎng)城，白天，人們?cè)诿穲@里欣賞著梅花和數(shù)少的桃花有一種讓人忘了所有煩惱，只沉漫在中間的魔力；夜晚，在攬勝門(mén)里觀看全臨海城的風(fēng)景，使整個(gè)人的心靈都沉浸在這般美好之中不愿回來(lái)。臨海的東面還有一個(gè)叫東湖的風(fēng)景區(qū)，里面有一條清澈的`小湖，它輕盈流暢，真像一條綠色的綢帶。春天的早上，有些人們都來(lái)這里釣魚(yú)，等著魚(yú)兒上鉤。人和湖是多么美好的景色呀！
城市的中間還有一條有著悠久歷史的紫陽(yáng)街，這里的房子每一座都很古老，而且還有許多好吃的東西如：馬蹄酥、火燒餅、海苔餅等一系列的小吃。
��！我們臨海的旅游景區(qū)太好了，我愛(ài)家鄉(xiāng)的旅游景區(qū)！歡迎你來(lái)這里玩。
我的三年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)美麗的校園，她叫“江南實(shí)驗(yàn)學(xué)�！薄Ｋ笠蛔鶎毑�，充滿(mǎn)了快樂(lè)，充滿(mǎn)了知識(shí)；她象可敬的母親，愛(ài)護(hù)著我們，培育著我們。我們都很愛(ài)她。
早晨，我們背著書(shū)包，踏著竹徑，伴著淡淡的桂花清香走向?qū)W校。那小條路可真特別，每天我們都受到了竹子的鼓勵(lì)，桂花的贊賞。還沒(méi)走進(jìn)校門(mén)，老師們就上來(lái)?yè)肀阋幌�，一旁的“綠領(lǐng)巾”也向大家敬禮問(wèn)好！如果今天是下雨天，梁爺爺準(zhǔn)會(huì)第一個(gè)幫你撐雨傘，老師們都會(huì)搶著幫你背書(shū)包。
上課了，我和同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師講課，老師講得有聲有色，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，像海綿一樣吸收著知識(shí)。下課鈴聲響了，大家迫不及待地跑出教室，親熱地?fù)碓谝黄鹱鲇螒颍阕肺亿s，活動(dòng)豐富多采、生動(dòng)有趣！
放學(xué)時(shí)，我們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，蹦蹦跳跳地走出學(xué)校，跟江南高高的大鐘樓再見(jiàn)，跟敬愛(ài)的老師再見(jiàn)。
學(xué)校的“江南十景”也風(fēng)格獨(dú)特，校門(mén)口的小橋是“雙虹臥波”；校園里的鐘樓是“晨鐘迎旭”；山坡上的圓洞是“放眼世界”。這些都是孩子們自己拍攝、評(píng)選的'校園美景。很厲害吧！
當(dāng)然，江南的操場(chǎng)也很大、很美，兒童樂(lè)園也很多很好玩。我們的午時(shí)活動(dòng)可特別了，有時(shí)候在大石頭上砸我們的草球；有時(shí)候挖個(gè)坑藏自己的小秘密；還有時(shí)悄悄給誰(shuí)貼上一個(gè)“猴尾巴”。
不錯(cuò)吧，這就是我的學(xué)校：美麗寬廣、別具風(fēng)格、生氣勃勃。我真高興，我能成為“江南”的學(xué)生。
江南，我要做你一萬(wàn)年的好朋友！
我的三年級(jí)作文 篇4
我二姐家有一缸紅色的小金魚(yú)，它們有著又大又圓的眼睛，一身紅色的魚(yú)鱗閃閃發(fā)亮，尾巴一甩一甩的，像一把把扇動(dòng)著的扇子，看起來(lái)格外的`可愛(ài)，招人喜歡。我每次去二姐家都會(huì)看看它們。
前天，二姨家搬家，我和媽媽也去幫忙。來(lái)到二姨家，我看見(jiàn)魚(yú)缸里的金魚(yú)有的靜靜地停在水里在吐泡泡，有的在魚(yú)缸里悠閑地緩緩地游動(dòng)，有的轉(zhuǎn)著又大又圓的眼睛，好像在張望什么，還有的靜靜地浮在魚(yú)缸底一動(dòng)也不動(dòng)，好像在睡覺(jué)。我在缸外靜悄悄地看著它們，頑皮心起來(lái)的時(shí)候，還時(shí)不時(shí)地敲兩下魚(yú)缸，只要我一敲魚(yú)缸，它們立馬就炸開(kāi)鍋，四散開(kāi)來(lái)，仿佛在躲避什么危險(xiǎn)。
該喂食了，我拿起魚(yú)缸上的魚(yú)食，抓起一把，只聽(tīng)“撲通”一聲，一把魚(yú)食齊掉進(jìn)魚(yú)缸，金魚(yú)們“呼”地一下子游了上來(lái)，奮力地?fù)屖吵浴Ｖ灰?jiàn)它們的嘴一張一合，一粒粒魚(yú)食就進(jìn)入了它們的口中，好不迅速。
二姨家的小金魚(yú)可真是我最喜愛(ài)的動(dòng)物。
我的三年級(jí)作文 篇5
今天，我給大家推薦一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫第七條獵狗。這本書(shū)的作者是沈石溪，這個(gè)人得過(guò)很多獎(jiǎng)。
現(xiàn)在我給大家講一下這本書(shū)的內(nèi)容。這書(shū)上說(shuō)有一個(gè)人叫召盤(pán)巴他養(yǎng)了6條狗，這些狗都很笨。他又養(yǎng)了第七條狗，這第七條狗很聰明給它取名叫赤利。他和這條狗有一次去抓獵物的`時(shí)候，碰到一頭野豬，召盤(pán)巴差點(diǎn)被這頭野豬撞。他一直都沒(méi)看到赤利來(lái)幫他，所以不要自己的狗了。其實(shí)那個(gè)時(shí)候因?yàn)樗暮竺嬗袟l毒蛇，赤利去咬那幾條毒蛇了。但是，召盤(pán)巴沒(méi)有看到這個(gè)情景。
有一天，召盤(pán)巴出去放牛，他沒(méi)有其它工具，只有一把弓箭。半路上碰見(jiàn)了一群豺，一共有12只。他趕緊拿起弓箭先射死了幾只豺，但是還有好幾只，這時(shí)他沒(méi)有弓箭了。突然他發(fā)現(xiàn)了自己養(yǎng)的狗赤利來(lái)了，他以為赤利是來(lái)攻擊自己的�？墒�，赤利確把那些豺給趕走了。赤利也受了很重的傷，召盤(pán)巴他抱著自己受傷的狗趕著�；丶伊恕�
還有更多精彩的情節(jié)，大家有時(shí)間去看看吧。
我的三年級(jí)作文 篇6
我是一個(gè)非常活潑開(kāi)朗的女孩，我的名字叫xx�？戳诉@個(gè)名字之后，你肯定不難想到，我是一個(gè)聰明伶俐的孩子……
我長(zhǎng)著一頭烏黑靚麗的頭發(fā)，經(jīng)常梳著兩根羊角辮。我還有一張橢圓形的臉蛋，就像一個(gè)小雞蛋，在那橢圓形的臉上，長(zhǎng)著一雙又大又水靈的眼睛。我的鼻子高高的，嘴巴紅紅的，一說(shuō)起話(huà)來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，嘰嘰喳喳像一只快活的百靈鳥(niǎo)，我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年十歲了，是家里的`“掌上明珠”，爸爸、媽媽平時(shí)都愛(ài)寵著我。
我在班上的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然談不上數(shù)一數(shù)二，可是卻是小有名氣，我的人緣也很好，班上有一大半的同學(xué)都是我的好朋友，其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多，而且興趣愛(ài)好也多的不得了，有：“畫(huà)畫(huà)、游泳、彈電子琴、看書(shū)……
我最大的特點(diǎn)就是樂(lè)于助人，幫助生病掉課的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課，為貧困山區(qū)的孩子們賣(mài)報(bào)籌集上學(xué)經(jīng)費(fèi)……只要是能幫助別人的事，我都會(huì)全心去做，盡力而為。所以，我也就成為了老師的小助手。
我就是一個(gè)這樣一個(gè)聰明、活潑、樂(lè)于助人的小女孩。親愛(ài)的同學(xué)們：我真心希望能成為你們的好朋友，希望你們能為我投上寶貴的一票。
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