三年級(jí)作文[集錦8篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
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三年級(jí)作文 篇1
“爆竹聲中一歲除”，每逢過年，一提到放鞭炮，我們這些小孩就別提有多高興了！今年寒假住在外婆家，我經(jīng)常跟著哥哥去放鞭炮。
哥哥是個(gè)調(diào)皮鬼，聰明又機(jī)靈，可會(huì)玩了。放鞭炮，對(duì)他來說那就是小菜一碟。他看我只會(huì)把鞭炮放在地上，小心翼翼地點(diǎn)燃火柴，還沒看清導(dǎo)火線是否被點(diǎn)燃，就跑得沒了蹤影的樣子，總是嫌棄地在一旁哈哈大笑，把我弄得一臉窘態(tài)。
他告訴我說，放鞭炮，膽子要大，不能總想著“逃”�？矗笫帜弥”夼�，右手拿著打火機(jī)，打火機(jī)一點(diǎn)，不慌不忙地湊過去，只聽“哧”的一聲，再隨手往空地一扔，“啪”的聲音就震耳欲聾般炸得人耳朵嗡嗡響。這一系列動(dòng)作的完成，簡(jiǎn)直太絕了！看我一臉羨慕得流口水的樣子，他更得意地介紹起另外“二絕”。
其一：水中開花。他把點(diǎn)燃的鞭炮往河里一扔，鞭炮就浮在河面上，緊接著“嘣“的一聲，水面上就炸出了一個(gè)大大的.水花。若沉下去的，也會(huì)在水中發(fā)出“嘣”的悶聲響。
其二：炸塑料瓶。可以把鞭炮點(diǎn)燃后放進(jìn)塑料瓶中，“嘣”的一聲過后，塑料瓶搖晃幾下就倒了。也可以把鞭炮立在地上點(diǎn)燃，然后快速地把塑料瓶蓋上，“啪”的一聲過后，塑料瓶就被炸飛了。還可以把塑料瓶橫著放，然后把四五根已點(diǎn)燃的鞭炮放進(jìn)去。每“嘣”一聲，塑料瓶就會(huì)像火箭一樣彈射出去，可好玩兒了。
原來，這放鞭炮還有這么多的花樣啊！今天總算讓我大開眼界了。
三年級(jí)作文 篇2
三月初三，我回老家掃墓拜山。我們?cè)缟铣酝暝顼垼銖募依锍霭l(fā)，去祖先和前輩的陵墓去拜一拜，求他們保我們?nèi)移桨�，一帆風(fēng)順。
我們先來到前輩的陵墓，那里葬著我爺爺?shù)摹职值臓敔�、爸爸的奶奶……我拿起鏟子鏟地上多月以來長(zhǎng)出來的野花野草。我鏟著鏟著，突然，我感覺手指很累，想休息一會(huì)，可是，我如果休息，別的小孩子也會(huì)跟著我休息，這樣不就會(huì)拖延一點(diǎn)兒時(shí)間了嗎？這樣后面就得少玩一點(diǎn)兒了。想到不能玩久，我就來勁兒了，雙手抓著鏟子對(duì)著地面上的.野花野草用力的鏟著，生怕漏掉一些。過了大約10分鐘左右，我們終于把地上的野花野草鏟除干凈了。我們把大人叫過來，他們把祭品擺好后，我們大家就開始祭拜了：雙手合攏放在胸前，然后嘴里念叨著想跟前輩說的話，然后微微向前鞠躬。鞠完躬后，我們小孩子就把蠟燭點(diǎn)上，然后拿紙錢來燒，這個(gè)墓前燒幾張，那個(gè)墓前燒幾張，還燒一些紙做的被子、衣服、鞋子……孩子們燒的可帶勁兒了。哪怕是把衣服燒著了，也覺得很開心。拜完后，我們又到另一座山腳下去拜祖先的陵墓。
祖先們的陵墓很大，比前輩的陵墓大了二分之一，有每個(gè)朝代的祖先的墳?zāi)�，我們也是先鏟地上的野花野草，然后再擺祭品祭拜。祖先們的陵墓旁邊是一片竹林，然后周圍全是草地，我們燒香燒紙錢擊祭拜后，爸爸和叔叔就去竹林里砍一些竹枝來串燒烤。為什么不用其他不知名的樹枝呢？因?yàn)槟切渲τ械挠卸�，有的沒毒，我們是分辨不出來的，如果是沒毒的，那就算我們幸運(yùn)，如果是有毒的，那就只能算我們運(yùn)氣不好了。因?yàn)橹褡邮羌兲烊坏�，是無毒的，所以我們用它來串燒烤。我拿一根竹枝和一個(gè)鴨腿，串好以后，就開始燒烤了。先把柴火堆到一起，然后再用打火機(jī)把柴火點(diǎn)著，這些事我是肯定做不到的，只好叫大人來幫忙。生好火后，把剛剛串好的鴨腿放在靠近火苗的地方烤，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，烤它10幾20分鐘后它會(huì)滴出一些油來，然后又不滴了。等到它滴第二次油的時(shí)候，就可以拿起來吃了。刷上一點(diǎn)醬油等香料會(huì)更加美味，我坐在祖先的墳?zāi)古猿灾喭�，就好像在和祖先同臺(tái)吃飯，這種和祖先坐在一起的感覺真好。
拜山真好玩��！
三年級(jí)作文 篇3
發(fā)票，不但是消費(fèi)依據(jù)，也是繳稅憑證。正是因?yàn)檫@一張小小的發(fā)票，還引發(fā)了一場(chǎng)不小的風(fēng)波呢。
上個(gè)星期天，我們?nèi)易哌M(jìn)了一家小排檔飯館。酒足飯飽后，我們結(jié)賬并索要發(fā)票，一個(gè)小個(gè)子服務(wù)員結(jié)結(jié)巴巴地說：“這個(gè)……發(fā)票嘛……我們店剛好用完了……所以……”
“算了算了！”爸爸搖了搖手。
“為什么發(fā)票剛好用完了呢？”我感到事情有些蹊蹺�！吧岛⒆��！卑职终f，“這種事和你說了你也聽不懂�！薄安粫�(huì)的，爸！”我試圖打破沙鍋問到底。“嗨！就是稅收！有些商家不愿意繳稅，就以發(fā)票用完了、電腦壞了等理由來搪塞消費(fèi)者，不開發(fā)票就不用繳稅了，這種行為叫逃稅�！�
原來這就是那個(gè)服務(wù)員緊張的原因！逃稅可是犯法的.！我意識(shí)到了問題的嚴(yán)重性，說服了爸爸把飯館經(jīng)理叫了過來。
“小朋友，有什么事呀？”經(jīng)理笑瞇瞇地問我。“叔叔，為什么發(fā)票剛剛用完了呢？好巧喲！”我故作認(rèn)真地問。經(jīng)理臉色“刷”的白了，一時(shí)語塞。他沉默了一陣，說：“小朋友，叔叔送你一份小禮物吧，發(fā)票就免了吧！”說著就要走。
“我不要禮物，請(qǐng)給我們開具發(fā)票�！蔽覉�(jiān)決地回答。
“這位先生，逃稅確實(shí)不對(duì)。我兒子說得有理，人人都應(yīng)該遵守國家規(guī)定，依法納稅�！蔽乙豢�，是爸爸！
經(jīng)理一時(shí)語塞，折身拿了一張嶄新的定額發(fā)票，遞給我。我和爸爸相視一笑，走出了飯館。
小小的發(fā)票，就像一張通往文明稅收世界的通行證。握著它，我仿佛看到了更加美好的明天。
三年級(jí)作文 篇4
我的老家在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村，鄰居家生下一個(gè)女孩叫小英。
小英在一歲多的時(shí)候，一天晚上她突然發(fā)起了高燒。由于當(dāng)時(shí)交通條件不好，小英沒能及時(shí)的得到醫(yī)治，得了小兒麻痹癥，腿腳行動(dòng)不便了。從記事起，小英就一個(gè)人躲在家里，就像小鳥被關(guān)在籠子里，不能自由自在地飛翔。
周五晚我心想：這么多天沒去看小英了，我得趕快把作業(yè)做好，抽點(diǎn)時(shí)間去看看小英。
周六下午，我個(gè)來到小英家門口。“叮叮�！遍T鈴響了，“誰呀？”“小英是我，雨虹�！薄坝旰鐏砹�，快進(jìn)屋�！蔽疫M(jìn)屋一看，大吃一驚，小英頭戴藍(lán)色帽子，身穿空姐服，腳上穿著媽媽的高跟鞋。我問：“小英你這是干嘛呀？”“沒…什么，我是穿著玩的�！蔽乙宦犘闹芯陀袛�(shù)了，心想：雖然小英整天躲在家里，但是她原來是有理想的，她想當(dāng)空姐。既然她有理想我就應(yīng)該幫她實(shí)現(xiàn)。我接著問她“你是不是想當(dāng)空姐呀，如果想當(dāng)空姐你告訴我，我會(huì)幫你的�！毙∮⒉缓靡馑嫉卣f“對(duì)，我是想當(dāng)空姐�！薄澳阆氘�(dāng)空姐就要學(xué)文化、學(xué)知識(shí)，跟我一起去學(xué)校吧！”“我…我…”小英低下了頭�！皠e怕，勇敢點(diǎn)。你閉著眼，什么也別想，跟我走就是了。”我拉著小英的`手，一步一步地朝門口走去。突然小英退后了，她睜開眼說：“對(duì)不起，我…不敢�！薄靶∮�，這樣可不行，不學(xué)知識(shí)怎么能實(shí)現(xiàn)愿望呢？”突然，我腦子里有了一個(gè)構(gòu)想。“小英，要不我當(dāng)你的老師，我每天放學(xué)回來，把在課堂上學(xué)的知識(shí)教給你，怎么樣？”“好，太好了，我終于可以上學(xué)了�！毙∮⑴闹p手，眼里充滿了喜悅的淚水。
從那以后，我天天一放學(xué)就往小英家跑，教她語文、數(shù)學(xué)等等。小英學(xué)得很認(rèn)真。從她的眼里，我看到了她對(duì)知識(shí)的渴望。我覺得我不能再當(dāng)她的“老師”了，她應(yīng)該和我一樣，坐在教室里，聽老師上課、學(xué)知識(shí)�！靶∮�，和我一起去學(xué)校吧，那里有老師和同學(xué)，更重要的是那里有更豐富的知識(shí)等著你去學(xué)，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，勇敢地走出來，好嗎？”我鼓足勇氣勸說小英�！拔倚袉幔俊薄靶�，你一定行�！痹谖业脑偃膭�(lì)下，小英終于走出來了，她戰(zhàn)勝了自己。
到了學(xué)校，小英融入了大家的生活。她交了許多新朋友，學(xué)習(xí)更努力了�，F(xiàn)在她就象一只快樂的小鳥，自由自在地在空中飛翔，我為她感到驕傲。
三年級(jí)作文 篇5
今天，我和弟弟玩了一次有趣的捉迷藏游戲。
開始游戲了，我和弟弟開始剪刀石頭布，真幸運(yùn)，我贏了。我藏在一棵大樹的后面，眼看著弟弟找啊找，就是找不到我，我心里樂開了花。這時(shí)，他突然走到大樹邊了，我有些緊張，我開始圍著大樹轉(zhuǎn)，弟弟到左邊，我就到右邊，弟弟到前邊，我就到后邊，哈哈，弟弟還是找不到我�？粗艿苤钡臉幼樱以诖髽浜笸低档匦�。突然，我不小心摔了一跤，弟弟聽見聲音，急忙跑過來，我趕緊從地上爬起來重新躲起來。這下，弟弟很快就找到了我。
我疑惑地看著弟弟，問：“弟弟，你開始的'時(shí)候找不到我，這下怎么一下子找到了我��？”弟弟笑嘻嘻地說：“你看，腳下�！迸�，原來是腳印惹的禍啊!弟弟可真聰明。
三年級(jí)作文 篇6
陽光，是一種美麗的東西，它金燦燦的；陽光，是一種溫暖的東西，它暖洋洋的；陽光，是一種偉大的東西，它讓生命有了營(yíng)養(yǎng)，讓生命有了活力，讓生命有了希望。
陽光好似是一只鳳凰鳥，飛到了村莊，讓身上無形的金羽毛鋪落在村莊里，染黃了屋子。整個(gè)村莊沉浸在這溫暖之中。這只“鳳凰鳥”又飛到了田野里，把金羽毛灑下了，小樹吸取著這種營(yíng)養(yǎng)，它長(zhǎng)高了；小草吸收精華，它的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)了；小花吸收光芒，它開的`更加燦爛了。
早晨，太陽公公慢慢的爬起來了，那時(shí)的太陽并不刺眼，而是非常害羞，它的臉紅嘟嘟的。過了一會(huì)兒，光線越來越弱，連它旁邊的云朵也染紅了，最后太陽的光芒照亮了大地，新的一天開始了！
中午的陽光是最燦爛的，它是金黃色的，照亮了大地的每一處角落，太陽的光被層層疊疊的樹枝過濾，變成了最佳的肥料照在了林子里的小草、小花、小樹上。它們都在說：“謝謝你！”
一天快要結(jié)束了，太陽公公也要離開這個(gè)城市了，太陽公公留下了最后一道風(fēng)景線一火燒云�；馃普媸亲兓喽�，多姿多彩，夕陽把云染成了紫紅、大紅、深紅，真是太美了！
漫步在這溫暖的陽光里，讓人感覺心情很舒暢；而帶著傷心的心情走在這陽光里，那柔和的感覺會(huì)讓你忘記一切悲傷的事情并沉浸在這種感覺里。
陽光還是一種令人贊嘆的東西，因?yàn)樗凶屔辛α康哪芰Γ?/p>
三年級(jí)作文 篇7
蟬的頭是三角形的，兩只凸出的眼睛又黑又亮，它的身體是橢圓形的，背上一對(duì)如薄紗似的大翅膀十分有力。六條細(xì)長(zhǎng)的`腿上各有兩個(gè)“小鉤”。有了這個(gè)小鉤，它就可以穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貟煸跇渖吓纴砼廊�，就像威風(fēng)凜凜的大將軍。
夏季來臨時(shí)，蟬的幼體是從自己修建的圓洞里鉆出地面，抓掛在細(xì)枝上，背上裂開一條縫，蛻去比硬羊皮紙還要硬的外殼，變成淺草綠色，然后又變成了褐色，成了一只蟬。
它還是一位歌唱家，整天用一個(gè)調(diào)門反反復(fù)復(fù)得唱個(gè)不停，唱得我腦袋都快生疼了。蟬用它那如鉆頭般的細(xì)嘴使勁插在樹皮里，美滋滋地沉寂在汁液和歌聲的甜美之中。經(jīng)過五六個(gè)星期的歡唱之后，歌手生命耗盡，從大樹的高處跌落下來死了，它的尸體被螞蟻當(dāng)美食吃掉了。
三年級(jí)作文 篇8
玩有很多玩法，玩中學(xué)習(xí)，玩中觀察也是一種玩法。
最近，我正在觀察蝸牛，可是我嫌蝸牛太小，就不想觀察蝸牛了，我想觀察蝴蝶，我把想法告訴了姥姥姥姥的想法和我不一樣說："做事情不能半途而廢�！蔽艺f：”蝸牛也太小了吧？我說不過姥姥，只好灰溜溜的走了。
我正愁著怎么能讓看到的蝸牛變大一些呢！我忽然想起課本上第七課玩出了名堂里面兩片玻璃在一起就可以把東西變大，我就立刻找了兩片玻璃，湊到一起，真的放大了，我看到蝸牛有許多觸角，動(dòng)起來非常丑，我把眼睛貼到玻璃上，啊！把我嚇了一大跳，好恐怖哦！都成了3D了，我一直用玻璃看著蝸牛，可是它卻東跑西撞的，我不明白為什么，就一直追著它，可是沒一會(huì)兒，它就四腳朝天，不會(huì)動(dòng)彈了，把我嚇哭了，姥姥聞聲過來，問我怎么了，我一邊哭，一邊斷斷續(xù)續(xù)的說：“我的小蝸牛死了，哇哇……”姥姥也不知道蝸牛為什么死了，只能不斷的'安慰我。
終于等到媽媽回來了，媽媽看完后說：“太陽透過玻璃可以把東西燃燒，又因?yàn)槲伵Ｌ×�，懼怕高溫，所以東逃西逃，懂了么？”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
還有一次清明節(jié)我們?nèi)胰吣�，要點(diǎn)燒紙的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)忘記拿打火機(jī)了，我靈機(jī)一動(dòng)，說：“媽媽，別急，我有辦法�！闭f完我從車?yán)镎伊藟K玻璃，對(duì)著陽光，對(duì)著燒紙，陽光透過玻璃聚焦在紙上，只一小會(huì)兒，燒紙成功引燃了，我得意地抬起頭，正迎上媽媽投來得贊許的目光，媽媽摸著我的頭說：“寶貝長(zhǎng)大了，能學(xué)以致用，值得表揚(yáng)。”