三年級作文【匯總8篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的三年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級作文 篇1
現(xiàn)在的我們只有一間簡潔的教室，雖然很寬敞但也有很多不方便的地方。然而十年后我們卻可以改變教室里的一切，那時候的教室將會非常的“多功能”。
我們現(xiàn)在的教室經(jīng)常會有很多不方便，比如夏天，烈日炎炎，太陽光直射進(jìn)教室，大家熱的滿頭大汗卻只有一種解決的辦法:開電扇。電扇轉(zhuǎn)動的時候能幫同學(xué)們降溫卻也能把同學(xué)們的書刮得亂七八糟。以后的教室墻面會做成太陽能光板墻，它可以吸收太陽的光線然后轉(zhuǎn)化成冷氣，再把冷氣釋放到教室里，這樣既很涼爽又避免了尷尬。
老師上課寫板書的時候要把手舉很高，因為怕后排的同學(xué)看不見。這樣一節(jié)課下來老師的胳膊就會覺得很累。而我們的多功能教室的講臺面是由寫字板做成的，老師在寫字板上寫字的同時黑板上會出現(xiàn)一行行工整的字跡。在這樣的教室上課老師再也不會覺得胳膊很累了。
現(xiàn)在上課時，坐在后排的'同學(xué)可能會聽的不太清楚。而多功能教室會在講臺安裝微型擴音設(shè)備，教室的墻壁上布滿散聲孔，這樣老師就不需要用很大的聲音后排的同學(xué)也能聽得很清楚。
我們的多功能教室很牛吧，但是這只是想法，真正的實現(xiàn)卻需要我們大家的努力。我相信有了偉大的夢想，只要刻苦學(xué)習(xí)，就能夢想成真。
三年級作文 篇2
今天是大年初一，天氣晴朗，媽媽帶著我一早來到了興寧路。 街上可熱鬧了，車水馬龍，擠得水泄不通。大家喜氣洋洋，紅光滿面，扶老攜幼，歡度一年一度的新春佳節(jié)。
這時，東邊響起了鞭炮聲和鑼鼓聲，人群朝有響聲的地方走去，我也隨著人流過去，那里人聲鼎沸。�。涸瓉硎俏瑾{和舞龍隊羞埠表演。只見一條十米來長的龐然大物——龍，眼睛瞪得像碗口一樣，張著血盆大口，樣子可嚇人了�！褒埳怼睆潖澢瑫r而回首擺尾，時而卷成一團，人們贊不絕口。
舞獅子的`人配合得很默契，“獅子”時而晃晃它的大腦袋，時而蹬蹬腿，用敏捷的動作躲開一顆顆炸開的鞭炮。在“獅子”旁邊有個戴面具的人，他手搖著扇子，笑嘻嘻地扭起秧歌來，看著那滑稽樣，我情不自禁地笑了起來。這時，幾個人搬來了云梯，鑼鼓聲敲得得更響了，人們更興奮了，樓上的人丟鞭炮的速度也加快了�！蔼{子”先在云梯走了一圈，好像是鼓鼓勇氣，然后開始往上爬，一邊爬一邊晃著腦袋。人們連聲叫好。爬到頂了，“獅子”咬住了掛在樓上竹竿上的包和生菜。我覺得很奇怪，便問媽媽：“為什么要掛生菜?”媽媽：“人們借生菜這個諧音說成‘生財’，表示春節(jié)的互相祝賀�！薄芭�，原來是這樣�！蔽翌D時明白了。
舞獅子結(jié)束了，中國的傳統(tǒng)文化真有意思。
三年級作文 篇3
“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來……”，我家就有這么一只小白兔，它渾身雪白，就像一個雪球一樣。它的眼睛像兩顆紅寶石，長長的耳朵上都看得出來血絲，三瓣嘴吃起東西來會發(fā)出“咔咔”的響聲，四只短短的腿跑起來可快了！
小白兔最喜歡吃蘿卜和青草。它要是來到草地上，一看見那些綠油油的青草，歡天喜地的，馬上狼吞虎咽地吃了起來，小白兔吃東西的時候東吃一口，西吃一口，可能不同地方的青草有不同的滋味吧。吃飽了，它還會懶洋洋地趴在草地上曬太陽，一動也不動。
它要是高興，就會在草地上跑來跑去�？墒�，如果草叢里有一點響動，它就會立刻抬起頭，兩只耳朵異常地豎起來，警惕地看著草叢。要是發(fā)現(xiàn)有陌生人走過來，它便會撒開自己短短的'四條腿飛快地跑開。
小兔子還很調(diào)皮，它會和你玩捉迷藏；也很愛干凈，會用自己的小手給自己“洗澡”……
小白兔讓我的生活充滿了樂趣，我好喜歡小白兔��！
三年級作文 篇4
今天我和媽媽烤面包。我們?nèi)フ沂匙V�？墒�，爸爸看完不知道放到哪里了。我們馬上去搜素，在房子里搜素簡直是大海撈針。我們不知所措像無頭蒼蠅一樣在房子里徘徊著。終于在枕頭底下找到了救命稻草——食譜。
我們先稱了250克白花花的高筋面粉。我驚奇的發(fā)現(xiàn)面粉高出了碗邊像一座小山。面粉不小心粘在我的臉上，我立刻成了小花貓。我們又稱了固體黃油15克。有一股淡淡的香味。還稱了細(xì)沙似的白糖。接著，我又小心翼翼地稱了干酵母3克。這是整個環(huán)節(jié)最最重要的一步。它能讓面包像皮球一樣吹起來。我又把水和牛奶混合在一起，一共190毫升。我把牛奶和水的.混合物倒進(jìn)了面包機容器里。水咆哮著沖進(jìn)容器，四周的面粉馬上被淹沒了，只有中間像一座孤島幸存了下來。最后我們又加了輔料，酸甜可口的葡萄干，又香又脆的核桃。我們設(shè)定好時間。
第二天一早，一股香味把我從夢中叫醒 ，熱氣騰騰的面包出爐了。我吃了一口，又松又軟，香甜可口。
三年級作文 篇5
每個人都流過眼淚，可是有沒有想過眼淚是什么滋味呢？她又飽含著我們多少內(nèi)心的情感？
眼淚是酸的。當(dāng)你在考試前，沒有拿出很多時間來復(fù)習(xí)，拿到成績后，很不理想，眼淚一滴一滴從眼眶擠出，慢慢流到嘴角時，那酸會滲到你的心里，那是后悔的淚。
眼淚是甜的。當(dāng)你在運動會上拼盡全力，贏得了比賽，激動的淚水奪眶而出，那種甜甜的味道，會讓你時刻把微笑掛在臉上，這是幸福的淚。
眼淚是苦的。當(dāng)你在訓(xùn)練場上刻苦訓(xùn)練的時候，突然摔倒了，膝蓋上正在流血，眼淚一點一點從眼里流出，那種苦，那種疼，流淌出的是痛苦的淚。沒有苦哪來的甜，能嘗到眼淚的苦味，相信甜味也將隨之降臨。
眼淚有酸的，有甜的，有苦的`，有后悔的，有幸福的，有痛苦的……眼淚里的酸甜苦辣，像個五味瓶。又像一個生活的相冊，濃縮著我們歲月的點點滴滴。
三年級作文 篇6
今天，科學(xué)老師告訴我們，紙可以當(dāng)做水壺?zé)_水。一放學(xué)，我就恨不得插上翅膀飛回家動手試一試。
一進(jìn)家門，我就跟爸爸嚷嚷起來：“爸爸，紙可以燒開水呢！”爸爸一臉疑惑，說：“有這樣的事？”“老師說的，讓我們回家試一試！”“好，試試看！”
我們按照老師的方法，先把一張A4的的紙折成手掌大的無蓋盒子狀，我笑著說：“這就是紙壺了！”準(zhǔn)備一支蠟燭和一個托盤，把蠟燭固定在托盤里，在高于蠟燭兩厘米左右的高處支起一個三腳架，最后把紙盒平穩(wěn)地放在三腳架上面。
我想：紙盒能裝下水嗎？我輕輕地把杯子里的水慢慢倒入紙盒里，還沒等我反應(yīng)過來，紙盒子啪的一聲調(diào)到托盤里，桌子上都是水了。我望著爸爸，爸爸笑著說：“紙?zhí)×�，它的承受力不夠呀！�?/p>
我們用三張紙重新折成了一個紙盒子，折成后放在手上，沉甸甸的.，應(yīng)該可以當(dāng)“水壺”了吧。我小心翼翼地倒入半小杯水，果然，水穩(wěn)穩(wěn)地躺在紙盒子里。給蠟燭點上火，看著火苗冒出來，升到紙盒子底部，我的心緊張起來，目不轉(zhuǎn)睛地盯著“水壺”底部，被火苗炙烤的底部有點發(fā)黑，但是紙沒有燃燒！5秒，10秒，15秒，20秒，我用手試一試紙盒里的水，有點溫度了。漸漸的，冒出熱氣來了，噗噗直響，水燒開了！我一蹦三尺高，“成功了，成功了！”爸爸咧開嘴，也笑了。
三年級作文 篇7
在美術(shù)課上，同學(xué)們安靜地在用毛筆畫畫，忽然，“哎呀，墨水又沒了，又要換了！”小佳小聲說。
只見“啪”的一聲，一不小心，小佳的墨水瓶翻到在地，黑色的墨水，正巧撒在了小浩的.新買的小白鞋上。
小浩說：“你干什么？干嘛把墨水倒在我新買的小白鞋上？”小佳說：“我又不是故意的，為什么把責(zé)任都推在我身上？”這時，同學(xué)們想：��！太好了！又要發(fā)生一場“戰(zhàn)爭”了！同學(xué)們不約而同地把目光都移到小佳和小浩身上。
這時，有一個同學(xué)說：“你們?yōu)槭裁匆欢ㄒ眠@種方法解決問題呢？”他們這時突然明白了什么，他們跑出教室，同學(xué)們以為他們還要去外面打架，于是都紛紛趕了過去看熱鬧。
可是，只見小佳提著水桶，小浩拿著拖把，進(jìn)了教室。等小佳放下水桶后，小浩就拿著拖把放進(jìn)水桶浸濕，接著，小浩拿著拖把的這頭，小佳拿著拖把的那頭，兩個人朝不同的方向擰。等擰干后，小浩便拿著拖把拖地，不一會兒，地面又恢復(fù)了原來的樣子，兩個好朋友相互看了一眼，開心地笑了起來。
友情是不會被一瓶墨水弄壞的！
三年級作文 篇8
“江南可采蓮，蓮葉何田田”，暑假的一天，陽光燦爛，我、童童、爸爸，還有我姑姑……一起去看蓮葉。
我們坐上了木船，蓮葉猶如一把把綠色的傘，只要躲進(jìn)蓮葉下，馬上就能涼爽下來。這些蓮葉像青蛙的坐墊，為什么荷葉上會傳來青蛙的.叫聲呢？我猜就是因為青蛙喜歡端坐在荷葉上的原因了。
小船在蓮葉中穿棱，我摘了一片荷葉頂在頭上，四處觀望，一些蓮蓬藏在蓮葉底下的，好像在跟我們玩捉迷藏。不少荷花迎風(fēng)搖曳，荷花紅的比樹上的蘋果都還紅呢！一只蜻蜓停在了一個嫩黃色的小蓮蓬上，這讓我想到兩句詩：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
欣賞美麗風(fēng)景的同時，我們還沒忘記采蓮子，我踩的蓮子可是最多的哦！因為我掌握一些要如何快速踩完蓮子的技巧。
最后我們要回家了。我和童童偷偷地采了幾朵荷花回去。爸爸突然問我：“你知道荷花要如何吸水開花嗎？”我說：“我不知道�！卑职终f：“你觀察到了沒有，荷花的莖里有許多小洞，它可以將水吸進(jìn)去。就像一個吸磁鐵把鐵吸住了一樣。水就這樣被吸了進(jìn)去。而且水也不能少一點，要不然荷花不僅開了花，還會很快枯萎�！�
一天的旅行，欣賞了荷花，品嘗了蓮子，體驗了采蓮，雖然我的手被蓮葉的小棘劃了不少紅印子，但我依然感到開心，留“蓮”忘返。