游三年級(jí)作文（經(jīng)典）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的游三年級(jí)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

游三年級(jí)作文 篇1

　　今年暑假的一天，我和爺爺奶奶跟旅游團(tuán)坐大巴來(lái)到聞名遐邇的青島游玩。

　　下午的一點(diǎn)鐘左右，我們跟著導(dǎo)游來(lái)到了充滿夏日風(fēng)情的海濱浴場(chǎng)，又高又藍(lán)的天空一碧如洗，海風(fēng)夾雜著咸味迎面撲來(lái)。浴場(chǎng)里的人，真是人山人海，人頭攢動(dòng)，穿著各種各樣時(shí)尚靚麗的游泳衣的人們，有的在潛水，有的在沖浪，有的在金黃色的沙灘上堆沙堡，看著他們玩的這么歡，我也急忙換上游泳衣，迫不及待的下了水。在海水里玩的真開(kāi)心，一會(huì)我拉著爺爺奶奶到了坐快艇的`地方，我對(duì)他們說(shuō)：“爺爺奶奶我們?nèi)プ�快艇吧，”“不，不，我不能坐快艇，我血壓有點(diǎn)高”。爺爺無(wú)能為力的說(shuō)。奶奶果斷地說(shuō)：”走，爺爺不能去，咱倆去坐”。我很開(kāi)心地答道：”好的”。于是我和奶奶坐上了快艇�？焱�如風(fēng)馳電掣般的啟動(dòng)，海風(fēng)吹起了我的頭發(fā)和衣角，海浪拍打岸灘的嘩嘩聲和快艇沖擊海水的聲音一同傳入我的耳膜，我放眼望去，大海一望無(wú)垠，根本看不到邊，遠(yuǎn)處海水與天際連成一條地平線，一個(gè)浪頭打過(guò)來(lái)，瞬時(shí)間我被送上浪尖，又一個(gè)浪頭推來(lái)，仿佛一下子我又被送入海底，我被嚇了一跳，好新奇的感覺(jué)！坐完快艇下來(lái)以后，我問(wèn)奶奶：”，刺激吧”？奶奶說(shuō)：”我下次再也不坐了，太可怕了�！�

　　一天的快樂(lè)時(shí)光就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，回去的時(shí)候，我望著青島的美景，在心里默默地說(shuō)：”再見(jiàn)了，美麗的青島。下次有時(shí)間我一定再來(lái)目睹你的美顏。”

游三年級(jí)作文 篇2

　　暑假的一天，媽媽說(shuō)帶我去在武漢工作的爸爸那里。我聽(tīng)了一蹦三尺高。我們坐車(chē)到了爸爸那里，就迫不及待地要去聞名的武漢動(dòng)物園游玩，爸爸說(shuō)：“好，明天帶你去”。

　　第二天，爸爸媽媽和我早早地來(lái)到動(dòng)物園。一進(jìn)動(dòng)物園，首先映入眼簾的是動(dòng)物園廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上盛開(kāi)著五顏六色的鮮花，高高的噴泉，還有一尊象征“熱愛(ài)科學(xué)”的雕塑。我們按照?qǐng)@中游覽指示圖來(lái)到了熊貓區(qū)，只見(jiàn)熊貓抱著竹子不放，好像怕人搶去似的，樣子可真逗人。接著我們來(lái)到猴區(qū)，大猴子、小猴子、長(zhǎng)臂猴、金絲猴，種類(lèi)多得我叫不出名字，它們上竄下跳，眼睛盯著游人手中的食物，有的裝著可憐相，令人大笑不止。當(dāng)我們來(lái)到獅虎山時(shí)，一只剛醒來(lái)的非洲獅長(zhǎng)吼一聲，簡(jiǎn)直把游人的`雙耳振聾了。怪不得人們說(shuō)睡獅醒來(lái)非�？膳�。華南虎身上的斑點(diǎn)真夠華麗，還有東北虎，盡管它們很兇猛，但與獅子比起來(lái)顯得老實(shí)多了。

　　我們還參觀了蛇區(qū)、鳥(niǎo)語(yǔ)林等，使我大開(kāi)眼界�？蓵r(shí)間過(guò)得特別快，一轉(zhuǎn)眼就到了關(guān)園的時(shí)間，我只能戀戀不舍地離開(kāi)。

　　再見(jiàn)了，武漢動(dòng)物園!

游三年級(jí)作文 篇3

　　盼望已久的秋游日子到了，我早早地起了床，來(lái)到學(xué)校和同學(xué)們集合向目的地出發(fā)。

　　一路上，大家有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)就到了第一站——東莞科技館。我看見(jiàn)了許多稀奇古怪的事物，其中有一個(gè)名叫《布娃娃的一天》。當(dāng)時(shí)鐘走到五點(diǎn)的時(shí)候，有一只機(jī)器雞叫布娃娃起床，床一傾斜，被子就自動(dòng)升上去了，娃娃就站起來(lái)自動(dòng)穿鞋······真是有趣極了！另外，我們還參觀了機(jī)器人做蛋糕。科學(xué)家們真?zhèn)ゴ�！他們的發(fā)明給人們的生活帶來(lái)了許多便利。

　　吃完午餐，我們來(lái)到了第二站——松山湖百花洲。一下車(chē)我就看到處處開(kāi)滿了各種各樣的鮮花。我覺(jué)得最好看的是矮牽牛花，它是粉紅的花瓣，鵝黃色的花蕊，在綠葉的襯托下，煞是好看。聞著撲鼻的花香，看著花兒千姿百態(tài)，讓人心情愉悅。接著我們?nèi)チ擞螛?lè)場(chǎng)，我們玩了許多驚險(xiǎn)刺激的機(jī)動(dòng)游戲，其中最好玩的.是過(guò)山車(chē)，上坡時(shí)很慢，下坡時(shí)飛快地沖下去，我覺(jué)得整個(gè)人都要飛出去了。最嚇人的要數(shù)鬼屋了，里面漆黑一片，我們按照提示方向的牌子走，時(shí)不時(shí)有“鬼”出來(lái)襲擊我們，嚇得我心驚肉跳，尖聲大叫。

　　我喜歡這樣的秋天，今天是美好而又難忘的一天！

游三年級(jí)作文 篇4

　　今天，太陽(yáng)火辣辣的，爍烤著大地，大地像冒煙似的，讓我們的心情煩悶極了。

　　“走，今天天氣這么熱，我?guī)�你們�(nèi)ビ斡荆�散散身上的熱氣”爸爸笑著逗我們說(shuō)。我們一聽(tīng)，高興得一蹦三尺高，心里樂(lè)開(kāi)了花。

　　爸爸帶著我、媽媽、姐姐，騎著摩托車(chē)飛似的來(lái)到河邊。一下車(chē)，只看見(jiàn)河面上一個(gè)個(gè)人腦袋，一會(huì)兒浮出水面，一會(huì)兒沉下水去。一個(gè)個(gè)小孩兒們身套游泳圈漂浮在水面上，活像一只只小天鵝游來(lái)游去。這時(shí)，我也迫不及待地隨爸爸媽媽下了河，我牢牢地抓住游泳圈，生怕被掉進(jìn)河里，于是小心翼翼地踩在河邊的石頭上，慢慢潛入水中，河水涼涼的，洗去了我先前的煩悶。開(kāi)始，我有些害怕，慢慢地膽子變大了，我們一會(huì)兒嬉戲，一會(huì)兒追趕，一會(huì)兒向爸爸鏟水，眼前鏟起了一翻翻白色的浪花。不遠(yuǎn)處，一個(gè)十五、六歲的大哥哥扎了一個(gè)猛子，只見(jiàn)他從這邊鉆入水中，卻從很遠(yuǎn)的'地方冒出來(lái)，活象一條小泥鰍。這時(shí)，水聲、歡笑聲連成一片。

　　不久，一件可怕的事情發(fā)生了：我套著游泳圈站在河堤上，沒(méi)等爸媽注意，學(xué)著大哥哥的樣子扎猛子，沒(méi)想到，我卻像“金蟬脫殼”一樣，從游泳圈中竄出來(lái)掉入水中，慌亂中，我胡亂在水里掙扎，一會(huì)兒露出水面，一會(huì)兒又沉入水中。心想：著了，這下要見(jiàn)閻王去了。這時(shí)，耳邊只聽(tīng)見(jiàn)媽媽的驚叫：“胡林，快——快——，星宇落水了”爸爸一聽(tīng)，飛快地跳入水中，把我救了上來(lái)。我緊緊地?fù)ё�媽媽�(zhuān)瑡寢屢簿o緊抱住我，臉已經(jīng)嚇得蒼白，聲音變得嘶�。骸皼](méi)事兒，乖乖……”

　　從這件事中，我才真正體會(huì)到生命是珍貴的，我要更加珍愛(ài)生命。

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