（熱）小學三年級作文6篇
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學三年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學三年級作文 篇1
星期天上午，我和媽媽一起坐車去番愚鸚鵡園玩。車拐來拐去，拐的我心里癢癢的。恨不得一下就飛到鸚鵡園去。
番愚鸚鵡園到了，我和媽媽、游客們進去一看，里面唧唧喳喳的，有好多鸚鵡，有紅色的吸蜜，白色的大葵，綠的紅領綠，還有黃色的黃化鸚鵡，最聰明的要數(shù)灰色的.灰鸚鵡了，據(jù)說它的智力相當于5歲的小孩……。我正在欣賞，有個管理員說：現(xiàn)在我們就能進去和鸚鵡一起玩了哦，不過紅色會咬人，最好離他遠點，灰色和白色不會咬人，還會站在你手上噢！我不等管理員說完，一下走了進去。哇，好……好漂亮，比在外面看還漂亮耶！我找啊找，終于找到了一個白色的大葵，我一把手伸出來，它就乖乖的站了上來，我輕輕地拍了拍它的頭，它喳喳叫了兩下，它順著我的胳膊爬了上去，他爬到了我的肩膀上，和我親密地照了張合影，我正想把它接下來，它就跳到了我的頭上，邊跳邊撲著翅膀，還喳喳地叫，好像在說：哈哈哈哈，我戰(zhàn)勝你啦��！我最后把它放到了食糟前，它跳下來吃食糟里的食物，我撫摸著它，它就很舒服的望著我，好像在說：”謝謝你，朋友！”
突然，我想起媽媽說過：鸚鵡有的愛吃瓜子。我就跑到食物室拿了點瓜子給它吃，我觀察到，他啃瓜子的速度比我還快！而且，還知道把掉的瓜子先吃了�。。。�！
不知不覺中，已到了返程的時間了，我連忙依依不舍把它放回去……。
番愚鸚鵡園真好玩，下次我還來！
小學三年級作文 篇2
去壺天探親，夜晚是恐怖的。傍晚的山林探險更加恐怖！放假了，和表哥表姐去壺天玩是快樂的。可是，上一次是恐怖的。
上一次去壺天，我還只有八歲，表姐提出到山林里去探險。不知道為什么，我毫不猶豫的答應了�？墒堑搅四抢镂揖秃蠡诹�。
山腳那一塊是一片竹林。我們時不時撥開草叢，看看有沒有路可走；時不時靜下來，聽聽有什么聲音。我們卷起褲角，淌過一條條小溪；披上外套，穿過一束束稀疏的.刺叢。走累了，躺在草叢中，聆聽周圍；靜謐的竹林，不時轉(zhuǎn)來幾聲鳥叫。終于爬到了半山腰，我們望了望四周，茂密的樹林遮住了陽光，使山林顯得更加幽靜。突然，嘩啦啦的水聲打破了山林的寂靜，我們尋著水聲找去。終于，一口清澈的泉水出現(xiàn)在我們眼前，我們逗留了好久，裝了許多甘甜的泉水，才戀戀不舍地離開。走了一會兒，我聽見了狼叫聲，我有點害怕，想要回去，他們不準，經(jīng)我再三請求下，終于可以回去了。
直到現(xiàn)在，我才明白，是我自己嚇自己罷了�？墒窍胂耄疫�是有點兒怕。
小學三年級作文 篇3
拉開窗戶的插栓，把風鉤掛好，開始接水燒水。
一陣風吹過來，沒有感覺到力度和溫度，但是聽到了窗門被風吹動摩擦帶開的幾聲吱吱。
夏天特有的`聲音，夏天午后特有的聲音，每當聽到這樣的聲音，都是意味著春暖花開結(jié)束了，夏天暖洋洋懶洋洋開始了。
記得，窗戶吱吱叫幾聲后，通常會聽到柳樹上知了會很快地在烈日當頭的高溫中開始鳴叫，不停的叫，不知疲倦的叫，因為是正午，路上行人稀少沒人打攪，所以知了叫得可歡暢淋漓了。不會再在聽到知了叫時有時會莫名煩躁了。此時，聽到了屋外敲梆子的聲音，篤，篤篤。賣夜點餛飩的車子過來，在巡行。
小學三年級作文 篇4
親愛的老師：
您好！謝謝您這么多年來哺育我。從一年級幼稚的我到三年級懂事的小姐姐，這些都是您的'功勞。
您教給我了許多知識。從您的教育中，我的作文水平有了很大的進步。當聽到您說要把我的作文拿去試投稿時，我心里萬分激動。趕快把這個好消息告訴媽媽，媽媽聽后也高興地說：“這可都是你們老師的功勞呀！”是的，我發(fā)自內(nèi)心感謝老師。
老師：您知道嗎？當我做了好事時，腦子里就會浮現(xiàn)出您那欣慰的笑容，給我以精神的鼓勵，我打心底里樂開了花。當我做錯事時，眼前就會浮現(xiàn)您那生氣地目光，給我以忠誠的警惕，給我反省自查的決心，讓我改正錯誤。老師：您還知道嗎？我很喜歡您那會說話的眼睛。當您用黯然憂傷的眼神看著我們時，我知道您一定很傷心。當您神采奕奕眼神看著我們時，我知道您一定心情愉快或有什么好消息�？�，老師，我是不是有點了解您，就像您了解我們一樣。老師：我希望和您成為知心好朋友，分享彼此的酸、甜，好嗎？
在此，讓我再次對您說聲：“謝謝！”
祝您身體健康！心想事成！
小學三年級作文 篇5
我的樹葉貼畫叫“可愛的小魚”。是一個河塘里有三條金魚正在吐泡泡，自由地玩耍。水波流動，一閃一閃地，多么動人的畫面呀！
做貼畫選材很重要，一張A4白紙作畫面，選用大小不同的葉子，水彩筆作補充。需要膠水，剪刀等工具。
首先做金魚，選用三個又大又圓的'葉子做身體，魚尾用銀杏樹葉，扇形很像魚尾。魚眼復雜一些，用剪刀把樹葉剪成一個個小圓圈，既像魚眼又像泡泡。在白紙上，將“魚身”自由擺放，選好位置后再用膠水粘住，然后把魚身后邊把魚尾粘住，然后把魚眼粘在前邊。幾條活潑的小魚就出來了�？墒沁@樣還不算完美，沒有波浪流動金魚怎么游呀？于是我就用藍色的水彩筆畫了幾條波浪，多么完美的一幅畫呀！
這就是我的樹葉貼畫。
小學三年級作文 篇6
每個人都有第一次，每個人的第一次都各不相同，當然，感受也各不相同。
記得小時候，我特別羨慕街頭騎自行車的人，但自己卻不會騎，所以我便下定決心，一定要學會騎自行車。
到了家里，我想媽媽說明我想學習騎自行車的意愿，媽媽起初并不同意，她認為我還小，現(xiàn)在學還不合適，我當場便反駁了這個觀點，說道：“媽媽，我已經(jīng)不小了，再說了，和我同齡的孩子早就會騎了，您就同意吧！”媽媽聽完我的話后，才勉強點頭。
就這樣，我學習騎車的旅程開始了。首先，媽媽和我一同推車來到空地，媽媽扶著車，讓我上去，并告訴我她會扶著我，在我騎穩(wěn)時，她便松手。一會兒后，她又說了句:"不要心急”說完后，我便在媽媽扶著的情況下，慢慢蹬起了自行車。不知在什么時候，媽媽松開了手。我感覺車子越來越快也就忘記了媽媽的`忠告了。突然車子的前輪壓到一塊大石頭上，我便我可避免的摔了。眼淚當場流了下來，那一刻，我突然想放棄學騎車了。
媽媽問聲而來，問我怎么樣，我?guī)е耷徽f:"疼”并把我不想學騎車的想法告訴他，她沒說什么，只是默默的給我處理傷口。處理完傷口后，媽媽嚴肅的對我說：“做事情要有始有終，半途而廢算什么？既然開始了，就別想著放棄，否則拿什么收獲成功!”媽媽的這句話點醒了我，我頓時忘了疼痛，硬著頭皮再次推騎自行車，一遍一遍的練習，一次一次的失敗，最終我還是戰(zhàn)勝了它，那種喜悅可想而知。
第一次騎車我明白了，人生的困難，一波又一波，既然開始，就沒有理由放棄，只有堅持，才有成功！