三年級的作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的三年級的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
“書是全世界人類的營養(yǎng)品”。莎士比亞曾經(jīng)這樣說過。我覺得,書還是我們的朋友。
周末,我拿起了我喜歡的《綠山墻的安妮》這本書,輕輕翻來,讀了起來。一會兒功夫,這本書就像一塊吸鐵石把我吸引住,帶到了書里。我走進了這本書,和“好朋友”安妮玩起來,安妮是一個有個性、活潑、愛幻想的女孩,我非常喜歡她。所以,她快樂我就快樂,她悲傷我就悲傷。當安妮突破自我,努力學習,獲得了埃弗里獎學金時,我高興地忍不住歡呼:“安妮,好樣的!你是最棒的!”并且從沙發(fā)上跳起來。媽媽在廚房里聽見了我的'聲音,便聞聲趕來,以為出了什么事,莫名其妙地問我:“楊子墨,你在干什么?”可我的耳朵好像被耳塞堵住了,根本沒聽見媽媽的話,轉瞬間,我又安靜地坐在沙發(fā)上,沉浸在這本書里。當我讀到安妮上臺領獎時,我又忍不住熱烈地鼓掌,媽媽再次投來詫異的目光,可我只是瞟了媽媽一眼,又繼續(xù)坐在沙發(fā)上看書。
生活中,不了解我的人還以為我是一個行為怪異的女孩,只有了解我的人才知道,我是因為太喜歡書,所以“著了魔”。
書就是我的朋友,它帶給了我快樂;書就是一塊吸鐵石,它吸引著我,;書就是一位老師,告訴我們許多知識……我喜歡書!
三年級的作文 篇2
高高的個子,彎彎的眉毛,眉毛下有兩顆水汪汪的眼睛,大大的鼻子,紅潤的嘴唇里有兩排潔白的牙齒。這就是我,羅一杰。我今年九歲,在婁底三小三(五)班讀書。
我是個粗心馬虎、丟三落四的人。常常第一天買的書,第二天就不見了。我記得那次在學校考試數(shù)學的時候,一發(fā)試卷,我拿起筆快速寫完。我心想:百分肯定落在我手上。一發(fā)試卷的時候我呆了,考了個九十七分。粗心不好!錯了幾道簡單的計算題。
我是個大度寬容的'人。那一次上課,我同桌沒有筆,我借了他一支。可是過了幾天,他也沒有還我,我忍不住想到他家要的時候,他到我家來跟我說:“對不起,弄丟了你的筆!蔽议_心地說:“沒關系,我的筆多得是。”
我還有很多的愛好,比如:游泳、乒乓球、籃球、羽毛球、看書、玩具等。不過我最喜愛玩電腦,估計每天我都要玩上幾個小時。記得那次,我玩得太入迷,吃飯的時候,媽媽叫我,叫了七次我也沒有去吃飯。媽媽過來就把我的電腦關了,我才知道吃飯了。
這就是我,一個平凡的我。
三年級的作文 篇3
在我四歲時,幼兒園請了一位舞蹈老師,她在小班挑跟她學跳舞的苗子,我有幸選中。
第一課,老師教我們‘下一字’,老師下‘一字’很輕松,我們躍躍欲試,叉開腿,骨頭像骨折似的,特別痛,老師一個一個的幫我們幫我們壓腿,把姿勢擺正,我痛的快要錄起來了,雖然我還是下補下去,可我還是努力了。下腰,那可是一件不容易的事,按順序依次到臺上去下腰,快輪到我了,我的心砰砰直跳,走上臺去,老師扶著我的腰,我慢慢地用手撐地,一不小心沒站好,腳扭了一下,我堅持要下完,就這樣我下了人生的第一個腰,所以,我覺得跳舞的滋味手苦的。
老師為了讓我們學好‘下一字’叫我們用腳貼在墻,用身體去靠近墻,這可是正確的`‘一字’老師來檢查,來到我旁邊時,老師把我的腳踢了一下,讓我更貼近墻,也讓我更痛了,我只好忍了。所以,跳舞的滋味還得忍。
不過,我也覺得跳舞是甜的滋味。在‘六一’兒童節(jié)之際,我們排練舞蹈,雖然腰帶累,可還是很開心。站在舞臺上,得到老師和評委的表揚,我心里比吃了蜜還要甜,這是我們辛勤的付出換來的。
學舞蹈雖然有點疼,可是里面也有一點甜。
三年級的作文 篇4
老師說童年是最快樂的,爸爸媽媽說童年是美好的,書上說童年是最值得記憶的?煽鞓愤@個詞已經(jīng)不能再用來形容我們現(xiàn)在的童年了。
自由是快樂的前提,可伴著社會的發(fā)展競爭壓力的增長,我們已經(jīng)被家長束縛了,我們沒有了自由,而家長努力教我們學這學那,叫我們聽話守規(guī)矩,使我們過早的'成熟起來,還有什么天真可言?那么快樂更不知從何談起了。
可是我們不能怪家長,他們把各種各樣的知識,世俗觀念往我們腦袋里塞,讓我們懵懂的腦子里充滿那些具有現(xiàn)實意義的東西,上重點中學,考重點大學,過舒服的日子。然而,他們卻忽視了我們童年應有的樂趣。
很多次,在朦朦朧朧中我伴著一聲聲“懶蟲起床、懶蟲起床”的鬧鈴聲爬了起來,迷迷糊糊地穿衣服,匆匆忙忙的吃完早餐背著沉重的書包來到教室,面對我的是似海的習題,如山的試卷,可是做那么多的習題對我們有多大的用處呢?我真想對天空大喊一聲:“這是我們應有的童年嗎?”
童年對我們來說已不再是輕松快樂的代名詞,而是被賦予了緊張忙碌的含義。我多么希望我們能在輕松學習的同時,也能擁有快快樂樂的童年!
三年級的作文 篇5
親愛的爺爺:
您好!
首先我要感謝您這么多年來,對我的照顧。您每天早上5點多起來為我燒早飯,還要接送我上培訓班。我想說——您辛苦了!
有一件事,我不知道您還記不記得了。那天下午,我上完奧數(shù)課,正要去媽媽店里,可是您正好趕來接我,我硬是不肯跟您回去。非要去老媽店里,害得您一個人孤零零地騎著自行車回去了。我也如愿地來到了老媽店里。到了媽媽那里,媽媽跟我說,您身在永強因為想起來我有奧數(shù)課擔心沒人接,特意從永強騎自行車趕回來接我的。您自己的事還沒處理好,所以又騎車趕回去了。一聽這話,我的心里像打翻了五味瓶似的,非常難受!
爺爺我還有兩件事想跟您說:第一:我希望您不要誤會我!因為您的誤會,我們之間已經(jīng)不知道吵過多少次架了。要是我沒有犯錯,而您卻訓斥了我,我就會忍不住辯解。而您又總不相信我,我們就越吵越兇;雖然媽媽總讓我讓著您,可我不明白為什么小孩要讓著大人呢?我以后會多想您的好,不和您爭吵。那我也想您以后,搞清楚了事情的狀況再說我,那我也就沒什么怨言或者頂撞您的.話了!
第二:我想爺爺您以后少買一點菜!不要因為便宜就買的太多了。記得有一次,爺爺您因為買的太多了,放在冰箱里壞了我和媽媽不知道,便把菜拿出了炒了。吃了以后,我和媽媽拉了一整晚肚子(呃……是不是有點惡心?)要是您吃了生病怎么辦呢?為了這些事,您和爸爸沒少吵架。
我們只希望(想)您改掉這幾個毛!
祝您身體健康!萬事如意!
您的孫女:XX
20xx.3.12