我的三年級作文范例（10篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的我的三年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的三年級作文 篇1
四年級馬上開學了，我們來到學校，發(fā)現(xiàn)我們的新教室變成了一個神奇又有趣的教室。
來到學校的大門口，有一位高大、健壯的保安，教室的大門是密碼鎖，只要按下密碼就可以進入，至于密碼是什么……保密！
從教室的走廊里走過，左邊是男生教室和公寓，右邊是女生教室和公寓。這兩個教室就是一個學校，四年級同學專屬。沒有校長，沒有輔導老師，學校只有這兩個教室的學生，這里也沒有紙質(zhì)的課本，每人一個平板電腦，在教室里學習。而且，今天學的知識如果你還有不能理解的，可以反復播放，重復不理解的知識點，一直到學會為止。
這個神奇教室的墻就是一片湛藍的海洋，我們便在知識的大海中自由的遨游。這里每個學生的'專屬老師就是未來的自己。一個是成功的、未來的自己講課，一個是失敗的、未來的自己講課，所以的學生聽到學業(yè)無成的自己講課簡直就是：聽！不！懂！
享受過我神奇的教室，我想對同學們說：“兩種老師，都是你們自己，你們選誰來教你們？”我想同學們一定是選成功的自己作為老師吧！那么就請同學們和我一起，把握好現(xiàn)在的每時每刻好好學習，以后可以做最好的自己！
我的三年級作文 篇2
我最喜歡的石頭是孔雀石�？兹甘且环N脆弱但又非常漂亮的石頭，有妻子幸福的寓意�？兹甘木G是最正最濃的綠。綠色的孔雀石雖然不具備珠寶的光澤，卻有著獨一無二的高雅氣質(zhì)，如同一位超凡脫俗的美少女，又像一只美麗的金孔雀。這也是我喜歡她最主要的原因。
孔雀石的名字里雖然有石字，但她幾乎沒有石頭堅硬，穩(wěn)固的特點。她的'韌性差，非常脆弱，所以很容易碎，害怕碰撞，而且非常嬌貴，甚至比玻璃還嬌貴。
孔雀石顏色酷似孔雀羽毛上的斑點，呈不透明的深綠色，且具有色彩很濃的條狀花紋，這種獨一無二的美是其她任何珠寶所沒有的，因此，幾乎沒有仿冒品�？兹甘漠a(chǎn)地有俄羅斯，羅馬尼亞，巴西等等，中國的孔雀石產(chǎn)地主要在河北一帶。
孔雀石還不能接觸酸性和堿性物質(zhì)，很容易損傷表面光澤。所以，仔細看柜臺里的首飾，每塊底部是平面的孔雀石都以黑瑪瑙打底，作為皮膚或衣服接觸的部分，以防止孔雀石被汗水或者其它物質(zhì)損傷。
德國的一些地方認為在孔雀石上刻上太陽，那么這塊寶石就會有使人擺脫邪惡靈魂和隱患的能力。因此。孔雀石就被人們賦予了妻子幸福的寓意。
這就是我非常喜歡的孔雀石。
我的三年級作文 篇3
記得二年級的時候，發(fā)生過一件讓我一直都覺得很后悔的事情。
記得那天早上去上學的時候，我想起來昨天晚上的天氣預報上說，“今天上午有雨。”我便順手把家里的那把大傘拿上了。剛走了一段路，果然，狂風大作，電閃雷鳴，頓時下起了傾盆大雨。這時候，我看見幾個沒有拿傘的同學跑來跑去的找地方避雨，還看見一位騎自行車的郵遞員叔叔，匆匆忙忙的找東西想把信和報紙遮住，不讓信和報紙被雨水打濕。我得意洋洋的打開我的大傘，邁著大步向?qū)W校走去……
突然，我聽見“啪”的一聲響，回頭一看，原來是郵遞員叔叔不小心和他送信的`車子滑到了，這時雨下得更大了，大風把幾份信和報紙刮到了路邊的水溝里。我心想；“是幫助郵遞員叔叔呢，還是不幫助？”這時那幾個孩子跑了出來叫著說；“叔叔，叔叔。我來幫你�！编]遞員叔叔說；“別出來你們會被淋濕的 �！蹦菐讉�孩子說；“沒關系�！闭f著幫叔叔把信撿起來遞給郵遞員叔叔后，他們就跑了，他們的身影消失在茫茫的雨幕中。
我的臉一下子脹得通紅，我真后悔沒有幫助郵遞員叔叔。
我的三年級作文 篇4
那是發(fā)生在校園里的一件事。事情應該從去年的某一天說起，星期一上英語課的時候，文靜同學突然肚子疼，她的前桌立刻把她送到醫(yī)務室，醫(yī)務室的老師檢查了，沒有什么問題，就讓她坐椅子上，叫她給老師請假，讓家長來接她。這時候她讓她的前桌給她送書包，前桌飛快地跑出教室，幫她把書包拿了出來，可是，她不小心被教室的'門檻絆了一下，重重地摔在地上。這時，我自告奮勇，替她去給文靜送書包。這是一個拉桿書包，我本想拉著走，可是卻拉不動，我當時也沒想那么多，直接掂著書包就往醫(yī)務室跑，把書包交給了她，然后我就走了。事后，覺得自己做了一件好事，幫助了同學。
可是第二天上午上完第二節(jié)課后，我意想不到的事情發(fā)生了。文靜怒氣沖沖地來找我，讓我賠他的拉桿書包，我一時愣住了，心想“我只是給她送書包，我又沒弄壞她的拉桿，而且我是在幫她，她怎們能這樣對待我”。我非常生氣，理直氣壯地說：“真是好人難當，你冤枉了我”。她又接著說：“今天不賠拉桿，明天賠個書包”。我更加生氣了，說：“拉桿根本不是我弄壞的，一定另有其人，你應該調(diào)查清楚了再發(fā)言”。她說她問過她的前桌，前桌沒有弄壞拉桿。這下我跳到黃河也洗不清了，冤��！整個上午，我的心情涼透了，決心以后再也不做好事了。
中午放學的時候，姥姥來接我，我把這件事告訴了姥姥，姥姥很生氣，“這書包拉桿賠不賠”？我問，姥姥說：“可賠可不賠”。我想了想說：“還是給她吧，家里正好有個拉桿，還是新的，再幫她一次吧�！�
回到家，我把拉桿從柜子上面拿了下來，并用抹布擦干凈。
下午上學我把拉桿拿到學校，在上課之前，我把文靜叫到一邊說：“給你一個拉桿，但是要聲明，你的拉桿不是我弄壞的，我是在幫你，請你別誤會我。”她不好意思地說：“不用，謝謝�！边@時，她的前桌說：“既然拿來了，你就收下吧，拉桿是我弄壞的，因為怕讓我賠，所以沒敢承認，現(xiàn)在她給了你，我就不用賠了�！蔽艺f：“自己損壞了別人的東西還不承認，還讓我誤會了好人�！边@時，文靜向我道歉：“對不起，我錯怪你了，謝謝了�！蔽艺f：“沒關系，你只要能認識到自己的錯誤就好，今后碰到事情時，要先把事情調(diào)查清楚了再批評人，對同學態(tài)度要好一點�！彼c點頭答應了。
這件事之后。她對我的態(tài)度有了一百八十度的大轉(zhuǎn)彎，我們的關系日見好轉(zhuǎn)了起來，成了無話不說的好朋友。一個拉桿換來了一個知心朋友，值了。愛同學、樂于幫助別人，這就是我，一個與眾不同的我。
我的三年級作文 篇5
你好！今年我10歲了，暑假過后就是一名小學四年級女生了，從小我就喜歡跑、跑、跑！我覺得跑步是一種特別酷的運動，不管任何跑步比賽我都想一馬當先，因為那種超越對手，第一名沖線的感覺簡直太棒了！跑步不僅鍛煉了身體，而且給我?guī)砹藷o比的快樂。
記得在班級組織的一次男女混合跑步比賽中，我不僅超過了同組的女生，而且還戰(zhàn)勝了同組的兩個男生，奪得了第一名。我特別的高興，但是并沒有驕傲，而是每天都堅持鍛煉，為一個“大賽”做準備。
我期盼的這一天終于來了，學校一年一次的秋季運動會開幕了。我幸運地被班級選為參加女子組50米短跑比賽的選手，心想一定要奪冠為班級爭光。比賽當日秋高氣爽、晴空萬里，當我站在決賽的賽道上，看著筆直的賽道和遠處的終點我既興奮又緊張，緊張到兩個攥緊的拳頭里都是汗水、小腿肚還直打哆嗦。當聽到裁判的哨聲響起時，我瞬間反應過來沖了出去，使出了全身的力量，“拼命”向著終點沖刺......比賽很快結束了，我的成績-第四名。我的心情很失落，不滿意自己的表現(xiàn)，但是班上的同學們都為我鼓掌、為我加油，班主任還為我頒發(fā)了學校的獎狀。
回到家里我把那金燦燦的`獎狀拿給了媽媽看，媽媽高興極了，說道：“小蔓，你太棒了，體育棒棒的。爭取像媽媽一樣當個體育課代表�！笨墒俏业皖^難過地說：“我只得到了第四名，怎么會有你那么厲害，我不想再跑步了。”媽媽聽后拉著我的手，心平氣和地說：“成績固然重要，但并不是跑步的目的啊，因為跑步不僅可以提升大腦的供血、供氧量，睡眠質(zhì)量也跟著提高，而且還能磨練人的意志力合毅力、增強任性合耐心，對身心都有很大的幫助。再說做事情不要輕言放棄，不管結果如何你都努力過，這樣才不會后悔�！�
媽媽的話一直激勵著我，現(xiàn)在我每天依舊堅持鍛煉身體、練習跑步，為了下一次運動會的到來努力著。
加油！我奔跑著！你呢？
我的三年級作文 篇6
同學們，你們的一定要印象深刻的同桌吧？當然我也是，今天我就來介紹一下他吧！
他是魏子皓，個子不算太高，也不算太低，表面上看起來文文靜靜的，他喜歡看書，也很幽默總能讓我哈哈大笑起來。他學習很好，是男生中的第一名。也是各科老師最喜歡的一個男生。
還記得我當時和她分到同桌是，心里恨透了老師因為：期末考試的`時候她考了全班前十名。我本是個好學生，但是考試發(fā)揮失常，考了全班第46名。我本以為他會笑話我呢。但他并沒有而是幫我提高成績
那次：數(shù)學老師在講新課，13位數(shù)除以一位數(shù)，因為我知道那是新課，所以我非常認真的在聽。數(shù)學老師講過一遍之后，我還是有一個步驟不太明白，數(shù)學老師又講了一遍，我聚精會神的聽著，可是那個步驟還是沒搞明白，講完之后，數(shù)學老師出了幾道題，我以為他們那個步驟都可以除盡的，于是我就按我的思路來做，結果恰巧蒙對了。下課時，數(shù)學老師在黑板上寫了兩道三位數(shù)除以一位數(shù)，并說：“這兩道題誰寫完交給我才可以下課。這兩道題都和我的那個思路不同。所以我根本不會做，于是我偷偷的看了我同桌的本子一眼，魏子皓立馬明白了我不會做這兩道題，我見他把本子給老師后，過來把答案先告訴了我，于是我先把題給交了，后來魏子皓又把我不會的那個點重新講解了一遍，��！我終于懂了，并對魏子皓說了一聲謝謝啦！同桌，他笑了笑。
這就是我印象深刻的同桌：魏子皓，你們想和他做同桌嗎？
我的三年級作文 篇7
你聽過湯姆·索亞這個名字嗎？他是美國作家馬克·溫吐的作品《湯姆·索亞歷險記》里的主人公。湯姆·索亞是一個既淘氣又聰明的孩子。
在湯姆·索亞很小的時候，他的媽媽就去世了，他從小由姨媽收養(yǎng)。聰明頑皮的湯姆常常惹得姨媽和老師頭疼。周末被罰刷墻，湯姆設計讓鎮(zhèn)上的男孩不但自愿幫他刷墻，還主動送謝禮。去墓地探險，他目睹了一起兇殺案，在無辜者即將遇難時，湯姆勇敢地站了出來，指出真兇，成了一個了不起的`小英雄。去郊游時，他不僅救出自己和朋友，還找到了屬于自己的寶藏。
這本書里，我最喜歡刷柵欄這件事。一次，湯姆被姨媽罰刷柵欄，但他想去玩，就用花言巧語把刷柵欄描繪成了一件非常有趣且獨特的事。鎮(zhèn)上的孩子聽了后，都想干這件事，而且，還愿意用自己的東西和湯姆交換。就這樣，湯姆不用勞動，而且還得到了許多小玩意。
在生活中，我也經(jīng)歷過這樣的事情。有一次，我有事不想站崗，但大家都在寫作業(yè)，我就說：“站崗看起來不好，但其實，你可以寫作業(yè)，而且還能監(jiān)督別人寫作業(yè)，可威風了。如果老師看見，還會表揚你呢！”我剛說完，就有好幾個人搶著要站崗。我心里樂開了花，選了一個同學替我去站崗。
在我讀過的許多書里，我最喜歡這本《湯姆·索亞歷險記》，尤其是主人公湯姆，他雖然像我們一樣淘氣，但是非常聰明。要是你讀了這本書，肯定也會像我一樣深深喜歡上它！
我的三年級作文 篇8
我熟悉的一個人是我的同桌梁熙文。
她長的又瘦又矮，跟幼兒園的`孩子一樣。那聰明的腦袋上長著一雙水靈靈的小眼睛，像寶石一樣，還架了一副粉紅色的小眼鏡，看起來可愛極了。她那只小嘴吃飯慢極了，可她總是不在乎的說：“吃飯應該細嚼慢咽嘛！”她那雙小腿跑起來快極了，像風一樣。她總是一副笑嘻嘻的樣子，讓人以為她每天都有喜事一樣。
她很樂于助人。有一次，我沒帶課本，急的滿頭大汗，她對我說：“沒事，咱們一塊看。”我感激的說：“謝謝你!”
她有一個壞毛病，喜歡丟三落四。有一次，她補課回來，我問她英文作業(yè)是什么？她打開書包大叫一聲，OH,MyGoad!我慌忙問她怎么了？她瞪大了那雙本來就瞪不大的小眼睛目不轉(zhuǎn)睛的望著我，我頓時傻了，心里正在納悶……“哎呀，我的筆袋丟了……”她話都沒說完,拎著書包一溜煙跑了。過了一會兒，她拿著筆袋回來了，我問她，書包呢？書包又丟了。噢，我的天呀！我只好陪著她一起去拿書包，生怕她這次再出什么狀況。所以，梁熙文就成了我們班上名副其實的“丟三落四”大王。
梁熙文雖然經(jīng)常丟三落四，但是她樂于幫助別人。如果她把壞毛病改掉就更好了，我會更愿意和她做同桌。因為我很喜歡她整天一副笑嘻嘻的樣子，能帶給大家很多快樂。
我的三年級作文 篇9
有這樣一個陽光快樂的小男孩，胖乎乎的，濃眉大眼，一張愛唱軍歌的嘴巴。無論在放學路上還是在家里，都能聽到他那嘹亮的歌聲。你們知道他是誰嗎？哈哈，那就是可愛的我。
“咱當兵的人，有啥不一樣，只因為我們都穿著樸實的軍裝……”這是我學唱的第一首軍歌——《咱當兵的人》。對這首軍歌我簡直到了如癡如醉的地步。只要有一點空閑的時間，我就會在全民K歌里一句句地學起來。其間還發(fā)生了讓我難以忘懷的一件事呢。那天，我在家洗澡時，聽著那軍歌，在我的.腦海里不斷浮現(xiàn)出英姿颯爽的士兵們踏著矯健整齊的步伐，雄赳赳氣昂昂，整裝待發(fā)……突然間，我覺得淋浴噴頭很像麥克風，立即歌性大發(fā)，對著噴頭大聲唱起來。歌聲時而高昂激越，時而低沉舒緩。唱著唱著，只聽媽媽敲著浴室的門說：“別再唱了，鄰居們都要睡覺了！都過了半個小時了還沒洗好！五分鐘之內(nèi)馬上給我出來！”那兇巴巴的聲音打斷了我的歌聲。我像個打蔫的茄子，沒有心思再唱了，只好服從命令了。于是我趕忙穿好衣服，卻感覺手特別不舒服。我低頭一看，呀！怎么辦，手上的皮全都皺起來了！我連忙去找醫(yī)生爸爸，看著我緊張的樣子，他撲哧一笑，撫摸著我的頭，說：“沒事，過會兒就好了，那是因為你在水里泡得太久啦�！甭犃税职值慕忉尯螅覒抑男姆畔聛砹�。
因為太喜歡唱了，《一二三四歌》《強軍戰(zhàn)歌》《聽黨指揮歌》等一首首軍歌都被我輕松地學了下來。學完每一首，我都會情不自禁地K歌一回，媽媽也會發(fā)到她的朋友圈上。叔叔阿姨們不停地點贊，夸我唱出真正軍人的氣勢，這讓我信心倍增。當學會兩首軍歌時，媽媽還會帶我到高南福利院一展歌喉，爺爺奶奶們總會送給我雷鳴般的掌聲，叔叔阿姨和同學們總會夸我是個“男高音”，這讓我熱情高漲。
這就是我，一個可愛的、特愛唱軍歌的男孩兒，你們愿意和我交朋友嗎？
我的三年級作文 篇10
我叫譚海峰，是個長得瘦瘦的的男孩。今年11歲，在華舍張溇小學讀書。我有一個聰明而靈活的腦袋，還有一雙烏黑明亮的'眼睛。
我屬狗，所以有一種“狗拿耗子，多管閑事”的勁。有一次，班里有人在打架，我立刻上前阻止，可我卻被他們當“挨揍包”一樣被打了一頓。最后，還是被我阻止了，我臉上卻是紅一塊青一塊。但我還以為這是一種路見不平拔刀相助的英雄氣慨！
我喜歡看課外書，只要拿起書，我就停不下來了。瞧！我媽媽正沖著我笑呢！“我們都吃好了，只有你了！”“不好！”我大叫一聲，急忙去吃飯了。我最喜歡的還是練硬筆書法了。每天放學做完作業(yè)，就拿出練字本一絲不茍地練起字來；每個星期六，當我把作業(yè)本交上去的時候，老師總在全班同學的面前表揚我，夸我的字寫得端正又漂亮，還在作業(yè)本上畫上一個鮮紅的五角星，每當這時，我的心里總是甜甜的。
瞧，這就是勤奮、活潑的我。你愿意和我交朋友嗎？