三年級(jí)優(yōu)秀作文4篇（必備）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦�，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
時(shí)間不是讓我們看著它在鐘表里一下一下地跳動(dòng)，而是在告訴我們，讓我們好好地利用它。
我能在老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)、讀書、寫完口算題卡，我覺得我的時(shí)間就沒有被我浪費(fèi)。為了能保證我在規(guī)定的`時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，我要求自己做到一氣呵成。
我在寫作文的時(shí)候，一氣呵成地寫完一篇作文需要一個(gè)小時(shí)左右。有的時(shí)候我會(huì)發(fā)呆或者溜號(hào)，這樣寫作文就需要二個(gè)多小時(shí)。最后讀兩個(gè)小時(shí)寫出來的作文還聽不懂，寫的時(shí)候，自己總愛溜號(hào)，所以很多句子都不通順。
我發(fā)現(xiàn)一氣呵成是不浪費(fèi)時(shí)間的最好方法。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我們的語文老師-苗老師，她常常感動(dòng)著我。
苗老師個(gè)頭不很高，微微有點(diǎn)胖，高高的鼻梁，小小的眼睛，炯炯有神，那是一雙在我們調(diào)皮的時(shí)候我們懼怕的眼睛，一雙在我們膽怯的時(shí)候鼓勵(lì)我們的眼睛，一雙在我們難過的時(shí)候溫柔安慰的眼睛。
很多人都說，老師是紅紅的蠟燭，燃燒著自己照亮著別人；更有人說，老師是辛勤的園丁，耕耘著土地，哺育著幼苗。我覺得后者的比喻更加貼切。我們就是那些弱小的幼苗，苗老師用心在教導(dǎo)我們，給予了我們豐富的知識(shí)。為了我們這群調(diào)皮的學(xué)生，她常常在我們盡情玩耍的課間和熟睡的夜晚為我們細(xì)致地批改作業(yè)，那本子上一個(gè)個(gè)的紅鉤不正是苗老師心血的象征嗎？為了我們能更深刻地理解課文，拓寬我們的知識(shí)面，苗老師想盡辦法給我們查找圖文并茂、通俗易懂的資料來配合教學(xué)，難怪媽媽這個(gè)有碩士學(xué)位的大學(xué)生聽了苗老師的課都贊不絕口，說真是享受，我自豪地對(duì)媽媽說：我們天天在享受。
苗老師還象媽媽一樣，保護(hù)著我們不受到傷害，怕我們學(xué)到不好的習(xí)慣和不良的品質(zhì)。我是個(gè)膽小的女孩，上課不愛舉手發(fā)言，在有些場(chǎng)合也不喜歡表現(xiàn)自己，每當(dāng)看到苗老師和藹的目光時(shí)我都會(huì)勇敢的站起來，表達(dá)自己的思想和觀念。有時(shí)遇到可以表現(xiàn)的'好機(jī)會(huì)時(shí)，我不好意思舉手，可是苗老師懂得我的心，給我報(bào)了名，只有媽媽在我不說話的時(shí)候才知道我的心。我會(huì)記住苗老師的良苦用心，努力鍛煉自己的膽量，不辜負(fù)老師的希望。
老師還象許多，象吐絲的春蠶，象開啟心靈之門的鑰匙……
不論象什么，她都是默默奉獻(xiàn)不圖回報(bào)的使者，我被深深地感動(dòng)著。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
大家走進(jìn)公園，一陣清新的花香便飄進(jìn)我的大腦中“啊，這兒可真香呀！”我不由得贊嘆道。妹妹說：“萌萌，咱們?nèi)ゲ杉瘶?biāo)本吧？”“好哇！”我應(yīng)聲附合道。大家向爺爺交代了一聲，便跑進(jìn)了棵棵樹木組成的樹林中。
這里空氣清新，鳥語花香，就像是人間仙境！妹妹故弄玄虛的說：“大家要找到松針、柏樹葉、美麗的小黃葉和......噢！對(duì)了，那里！”我順著妹妹的手指的方向，看到了櫻花樹�！鞍パ�！那不是櫻花樹嘛！”妹妹說：“噢，噢......剛想起來嘛�！苯又f：“大家快采吧！”“好！”我應(yīng)聲答道。
大家努力地采著。采完了櫻花樹，大家又采小黃花，但情況不好，有許多蜜蜂！因?yàn)槲覐男”幻鄯湎U過，所以不怕。而妹妹卻嚇得失魂落魄。我說：“我來！”便走上前去摘下一朵花。妹妹說：“你太棒了！”我聽后，得意得搖著腦袋。
晚上回到家，大家拿著采集來的.標(biāo)本給奶奶看，奶奶說大家做得這件事情不錯(cuò)，但是不要采摘花草。我和妹妹聽后，都露出了會(huì)心的微笑。因?yàn)槭芰藗哪棠套诩依�，能摸到春天啦�?/p>
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
今天，是我們回學(xué)校拿成績(jī)單的日子。我的心情感到又緊張又激動(dòng)。上課鈴聲響了，我們大家都聽著老師報(bào)成績(jī)。當(dāng)董老師報(bào)出我的分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我感到非常驚訝�！皢鑶鑶�，嗚嗚嗚……我這次考試考砸了�；丶乙欢ㄒ粙寢屃R了。我也想考到95分以上的分?jǐn)?shù)啊!再看看媽媽甜甜的笑。不不不，我不能默默地流淚，要想一想為什么這次數(shù)學(xué)考試會(huì)考得那么差，但是，我的腦海里總是浮現(xiàn)出一副副媽媽傷心的樣子啊!
叮呤呤……放學(xué)了，我拿著考試成績(jī)單悶悶不樂地走在回家的路上。
到了家里，媽媽見我不高興的`樣子，關(guān)心地說：＂考試考得不好嗎？＂我微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽拿起我的考試成績(jī)單仔細(xì)地看了一遍又一遍，有些悲傷地放下考試成績(jī)單。還是那么溫柔地問我：＂你知道，考試考得那么差是因什么而起的嗎？＂我傷心地說：＂媽媽，我知道我是不仔細(xì)檢查而起的．＂嗚嗚嗚……媽媽輕輕地?fù)崦业念^，說：＂孩子，媽媽做所有的事情都是為了你啊!＂＂媽媽，對(duì)不起，我知道錯(cuò)了，對(duì)不起，對(duì)不起……＂我嘴里不停地嘀咕道．說著，說著，我不知不覺中已經(jīng)是淚流滿面了．啊�。�！這是母愛的偉大呀！
通過這件事情，我相信下一次考試，會(huì)考到９５分以上，我為自己鼓勵(lì)．“加油！加油！加油……”
這就是最傷心的事。媽媽還對(duì)我說：“這個(gè)世界上沒有如果，只有結(jié)果，只有現(xiàn)實(shí)的殘酷�！�
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