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    三年級學(xué)生的作文

    時(shí)間:2024-03-08 16:36:06 三年級作文 我要投稿

    實(shí)用的三年級學(xué)生的作文【通用】

      在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的三年級學(xué)生的作文10篇,希望對大家有所幫助。

    實(shí)用的三年級學(xué)生的作文【通用】

    三年級學(xué)生的作文 篇1

      金秋十月,我們一家人興高采烈地去了杭州西溪濕地公園游玩,那真是一次開心、快樂的旅程。

      到了西溪濕地,首先進(jìn)入眼簾的是美麗的菊花。有紅的,黃的,紫的,白的……五顏六色,好像在歡迎我們的到來呢!進(jìn)入園區(qū),我們看見了許多高大的數(shù)木。樹上的葉子也換了新裝,形狀各異。一陣涼爽的.秋風(fēng)吹來,樹葉紛紛落下,猶如一只只五彩的蝴蝶,又像秋姑娘送給我們的賀卡。我一蹦一跳地走在路上,還不時(shí)地去撿路邊的葉子。這一片像水滴,那一片像手掌;這一片像扇子,那一片像圓盤。我挑了幾片樹葉,放進(jìn)口袋,作為秋天的紀(jì)念。

      咦,前面怎么這么熱鬧?原來我們到了一片柿子林。紅紅的柿子像一盞盞紅燈籠,高掛在枝頭。只見一位叔叔爬上柿樹,手拿一根竹竿,正在打柿子呢。“這個(gè)柿子好紅!”我不禁喊道。叔叔聽了,笑著對我說:“我來打,你來接,接到了就算你的了。”柿子掉下來,我連忙跑去接,只聽“啪”的一聲,柿子掉在地上,摔個(gè)稀巴爛。我自言自語地說:“唉,真可惜。”不一會兒,爸爸拿了個(gè)柿子給我,我迫不及待地咬了一口,“哇,真甜!”柿子林里撒下了我們一陣陣歡樂的笑聲。

      后來,我們乘船從水路返回。坐在船上,不時(shí)有秋風(fēng)吹來,可涼快了。我還看到一只白色的水鳥停在石塊上,像是在欣賞自己美麗的倒影。兩旁還有密密麻麻的蘆葦叢,好一派迷人的秋色。

      秋天給西溪濕地帶來了繽紛的色彩,給人們帶來了無限的快樂,我愛美麗的秋天!

    三年級學(xué)生的作文 篇2

      有人喜歡富貴的牡丹花,有人喜愛火紅的玫瑰花。……而我卻喜歡寧靜優(yōu)雅的百合花。

      百合花還未開放時(shí),它的花苞像小鈴鐺,又像小型的長條形南瓜,可愛極了!百合花開始綻放了,就像精巧的小喇叭,向世界不時(shí)地吹出清香。百合花完全綻放時(shí),六片像孩子皮膚一樣?jì)赡鄣幕ò陜?yōu)雅地舒展開來,亭亭玉立。它沉靜地開著,清新自然得像一幅畫;ㄖ械牧廴锖鸵桓迫镉迫坏厣煺怪,默默地點(diǎn)綴著花瓣。

      潔白無暇的百合花沒有繽紛的色彩,有的只是純潔的單色,但是,我只要一看到百合花,鬧騰的心就會逐漸平靜下來,讓人心情舒暢。它那平靜雅觀的姿態(tài)散發(fā)著迷人的`魅力。

      每當(dāng)微風(fēng)輕輕地吹過,百合花就會輕輕地甩起自己的小裙子翩翩起舞,深綠色的葉子和諧地陪伴著它,和它迎風(fēng)起舞。風(fēng)過了,百合花停止了舞蹈,又安靜地和綠葉相互依偎在一起。

      百合花不但迷人,還可以做菜、入藥呢。把曬干的百合跟銀耳、紅棗煮在一起,那是一道既美味又富有營養(yǎng)的佳肴!中藥材里經(jīng)常也有百合花的影子。

      優(yōu)雅實(shí)用的百合花怎不讓人喜歡?

    三年級學(xué)生的作文 篇3

      轉(zhuǎn)眼就到來了,我們的春節(jié)。“啊,春節(jié)!啊,春節(jié)!”這是一本書中的話,原文是“啊,愛!啊,愛!”我把它換成了開頭那句話。1年365天,盼個(gè)啥?春節(jié)唄!為啥?

      首先,春節(jié)少不了新衣服。要把自己打扮的漂漂亮亮的才行,臭美是人的天性,地球人都有。另外,春節(jié)不會遭受“暴打”,我會好受的多。

      而且,本人“癮”太多:看電視看出電視癮玩游戲玩出游戲癮懶也懶成癮……春節(jié)晚上有聯(lián)歡會,有電視病的我怎能錯(cuò)過呢?第二天別想讓我早起!好不容易盼來春節(jié),不將懶癮“發(fā)揚(yáng)光大”怎么行?電腦也從“軍事禁地”“轉(zhuǎn)移陣地”到了我的地盤!拔业牡乇P我做主”就是這個(gè)意思。想不讓游戲癮“死灰復(fù)燃”都不行。重磅的`當(dāng)然是壓歲錢。

      我只要說2、3句吉利話,紅包就在我手了。“發(fā)財(cái)了!發(fā)財(cái)了!”我小心翼翼的收好,免得被母親搶了。夜里悄悄起來點(diǎn)錢,感覺成為大富翁了。哈哈哈……

      你是否和我一樣盼春節(jié)呢?

    三年級學(xué)生的作文 篇4

      大家好!我叫書包,我喜歡吃我小主人的書和文具盒。

      我有開心的時(shí)候也有傷心的時(shí)候,傷心的時(shí)候比較多,每當(dāng)我的小主人把書和文具盒放到我的肚皮里的時(shí)候,我就開心地笑了。

      每當(dāng)我的`小主人把我放在水中洗的時(shí)候,我的臉上就流下了眼淚,我的小主人比較粗魯,它給我洗澡前,總要把我猛地一下按在了水中,還要用有電的刷子刷我,刷得我渾身發(fā)抖。我的小主人還經(jīng) 常把我扔在地板上,讓我的身上粘滿灰,那個(gè)時(shí)候我也很不開心,因?yàn)樾≈魅四菢幼龅迷挘揖蜁恢笨人,我一咳嗽,我小主人家的玩具都開始笑話我了,我笑得臉都羞成猴子的屁股了。

      我夢想什么時(shí)候長得像周杰倫一樣帥就好了,我希望我的小主人能幫助我實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。

    三年級學(xué)生的作文 篇5

      今天,我們?nèi)フ掖禾臁?/p>

      小草從黑黑的泥土里鉆出來,來到了這個(gè)美麗的世界。

      小魚也出來了,在綠綠的湖水中玩耍。

      迎春花開了,黃黃的花朵,非常美麗。

      我還看到了一種說不出名字的小樹,它綠綠的',芽兒尖尖的,真有趣兒!

      小鳥回來了,它們一群群地飛回來了,嘰嘰喳喳,好像在說:“春天來了!春天來了!”鳥媽媽開始生蛋了,“噓!”千萬別吵她,讓我們祝福她生個(gè)健康的寶寶!

      桃李園中桃花開了,我聞一聞它的香味,哇!就像一朵朵桂花。蝴蝶蘭開了,紅的、黃的、紫的……那么多顏色,真讓人眼花繚亂。大葉樹長出了圓圓的花苞,葉子也變得很大。竹林里竹子綠了,筍芽兒冒出尖尖了,只等一場春雨,它們就“長大成竹”了!

      春天的變化真大啊!我愛春天!

    三年級學(xué)生的作文 篇6

      我們的教室很神奇!

      門口有保安,是一個(gè)機(jī)器人。如果你要進(jìn)去,你就要到保安那里輸入你的指紋,如果指紋與本校師生不符,那就說明你不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生,它就會將你趕到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。我們?nèi)W(xué)校里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。一進(jìn)大門,一陣涼風(fēng)撲面而來特別像是一座巨大的空調(diào)房。不過他可不是空調(diào)房喲!它是露天的,其實(shí)也不能完全算是露天的吧。它的外面有一層隱形的保護(hù)罩,防止外來人攻擊。路邊還有一些花花草草,它們呆在溫室里,溫室呢還會自動給花花草草澆水。我們?nèi)ソ淌依锟纯窗!打開門,怎么回事?教室呢?原來是墻在作怪!這個(gè)墻非常神奇,墻上的圖案會自動變化,夏天的時(shí)候有冬天的樣子,白雪皚皚、銀裝素裹。到了冬天呢墻上就有夏天的樣子,綠樹蔭蔭、驕陽似火。我們的同學(xué)們是怎樣學(xué)習(xí)的'呢?老師呢?怎么沒有看見老師呢?問問同學(xué)們才知道,原來,這個(gè)教室里根本就沒有老師。我問他們是怎么上課的。他們說:“桌上有四個(gè)按鈕,分別是綠、紅、白、藍(lán)。你按下綠色鍵,它就像小喇叭一樣講起課來。就算同時(shí)打開,也不會影響別人。如果你按一下紅色的鍵,它就會彈出一個(gè)抽屜。里面有各種各樣的文具。如果你想要的東西丟了怎么辦?你只需按一下白色按鈕,它就會馬上出現(xiàn)在你的手里。藍(lán)色按鈕是布置作業(yè)用的。你一按它就會將作業(yè)投影在黑板上。

      今天參觀到此為止,你們覺得未來的教室怎么樣。是不是很方便啊。

    三年級學(xué)生的作文 篇7

      我喜愛的小白兔

      有的人喜歡烏龜,有的人喜歡金魚,但我喜歡的小動物是小白兔。

      小白兔的眼睛是紅色的,像一個(gè)紅紅的寶石。耳朵長長得,一聽見聲音就馬上豎起來,鼻子黑黑的,嘴是三瓣的,吃起紅蘿卜吃的很快,胡須長長的。

      小白兔的身子的毛是雪白雪白的,又可愛又美麗,像披著一件雪白的外衣,它的身子是橢圓形的,像一個(gè)球。

      小白兔的.尾巴是又粗又短的,很靈活。有時(shí)還一扭一扭的,很萌吧!

      小白兔的前腿是短的,后退是長的,跑得很快,小白兔的腿很奇特吧!它的四肢底下很軟哦,摸起來很舒服呢!

      這就是我最喜愛的又可愛又美麗又萌寵的小白兔!

    三年級學(xué)生的作文 篇8

      “上有天堂,下有蘇杭”!如果把杭州比作天堂的話,那么,西湖就是天堂里最璀璨的那顆明珠。就象一幅活動的風(fēng)情畫,西湖一年四季有著各自的美麗。

      “亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”!春天的西湖象一位俏美的少女,剛剛脫去冬裝,別樣活潑可愛。最熱鬧的去處要數(shù)蘇堤了,游人們聚集到這里。青青的草坪上星羅棋布地分布著許多桃樹、柳樹。桃花開的正盛,讓人目不暇接:雪白的、粉紅的,鮮紅的……柳樹也不甘示弱,被春姑娘喚醒的它們形態(tài)各異:有的彎著腰,好像在鞠躬;有的垂下長長的辮子,似乎在梳理自己的頭發(fā);還有的挺直了身子,真像一個(gè)英武的大將軍……

      “接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅”!夏天的西湖,又是另一種風(fēng)情。曲院風(fēng)荷是人們賞荷的.好去處。連片的荷葉遮天蔽日,已經(jīng)完全看不到水面;荷葉中點(diǎn)綴著盛開的荷花,泛出粉色的光澤,紅紅的荷花和嫩綠的荷葉搭配起來真是讓人流連忘返!柳浪聞鶯則是納涼的好地方,成片的楊柳樹遮住了太陽的烈焰,帶給人們絲絲清涼。那兒的楊柳和湖邊的可不一樣,一個(gè)個(gè)都筆挺筆挺,似乎是在全神貫注地聽老師講課呢!成群結(jié)隊(duì)的楊柳連在一起真像綠色的海洋。到了晚上,湖邊的音樂噴泉前面更是擠滿了人,一個(gè)個(gè)水龍頭噴出來的水隨著音樂上下擺動,有時(shí)會噴得很高很高,然后落下來;有時(shí)他會停一會兒,然后突然噴出來;還有時(shí),他會惡作劇地突然改變方向,濺你一身。

      “人閑桂花落,夜靜春山空”!秋天到了,杭州的市花——桂花,也盛開了。她展開自己嬌小的身體,散發(fā)出濃郁的香氣,這個(gè)時(shí)節(jié)的杭州,絕對是“滿城盡飄桂花香”。杭州城最好的觀桂花地點(diǎn)就是滿隴桂雨。走入滿隴桂雨,最大的感受就是香。聞著濃郁的香氣在園中散步,微風(fēng)吹來,一粒粒小巧玲瓏的桂花從樹上掉下來,調(diào)皮地落在你的頭上、身上,讓你感受一場桂花浴。聰明的杭州人,更是把芬芳的桂花做了特色美食:桂花糖、桂花糕都是杭州有名的特色小吃,如果你有機(jī)會來來杭州,一定要嘗一下。菊花,則是秋季的另一位主角,在杭州植物園,每年秋天都會安排菊花展,那里的菊花形態(tài)各異:有的花瓣呈絲狀,還有的綻開時(shí)就象一張小臉……

      “遙知不是雪,為有暗香來”!冬天,自然少不了雪。因?yàn)榫暥鹊年P(guān)系,杭州冬天冷是冷,雪卻是不多,斷橋上的雪更是難得一見,站在寶石山上望去好像一條白帶子,連接著白堤和蘇堤,又仿佛蘇堤和白堤手拉手,成了好朋友,雪把大地都變成了白茫茫的一片。元旦過后,靈峰的梅花露出了笑臉,散發(fā)出淡淡的清香,雖然沒有桂花的香氣濃郁,但卻也有自己的風(fēng)骨:歷經(jīng)酷寒,傲雪開放。粉的、黃的、紅的、白的,那淡雅的顏色,似乎是在告訴我們:“我沒有菊鮮艷,但我就是我!”

      “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”!西湖,無論四季變遷,還是氣候的變化,每一天都是如此美麗!作為一個(gè)杭州人,生活在一個(gè)如此美麗的城市里,我們不用象白居易一樣感嘆“何日更重游!”實(shí)在是太幸福了!

    三年級學(xué)生的作文 篇9

      “知了,知了”一堆知了在樹上放聲歌唱,由此來誘惑過往的雌知了,就這樣不停的唱歌。在這么熱的天氣聽到知了的叫聲就十分惱火。

      夏天是十分炎熱的:動物們在夏天也有所行動。

      狗狗會不停地吐舌頭。好像在把全身的熱量聚集在一起,然后伸出帶有全身熱量的舌頭冷卻。一只只鴨子都像跳水運(yùn)動員優(yōu)雅的跳入水中。然后擺動著短小的尾巴在水中游泳。鴨子猶如一艘艘小艇。一但遇到危險(xiǎn)就像裝了飛機(jī)的引擎一般。它那雙腳不停地向前擺動著。家里養(yǎng)的公雞不停地在地上刨土,然后跑到沙地在里面不停地滾來滾去,好像在把身體上的臭蟲給蹭下去,或者在沙地蹭癢。

      人也毫不例外。一個(gè)個(gè)都躲在寢室里開著空調(diào),當(dāng)然一些家里養(yǎng)的小動物也跑進(jìn)來,享用這免費(fèi)的空調(diào),不時(shí)伸伸懶腰。當(dāng)八月時(shí),人們都撲到了水的懷抱。有些人都在水上打麻將。

      植物也忍受不住太陽的灼燒。一根根小草都禁不住驕陽的肆虐一個(gè)個(gè)都彎下了身子,低下頭。好像年邁的.老婆婆擠在一起。大樹都綠葉茂盛,生機(jī)勃勃。晚上人們就坐在大樹底下高聲談笑,好不熱鬧。而人們栽種的小樹苗正迎著風(fēng)沙成長起來,禁受這烈日暴雨的考驗(yàn)成長起來。

      夏天十分的熱,但在夏天的照耀下,所有的物體都是美麗的,健康的。

    三年級學(xué)生的作文 篇10

      手持一片春葉的書簽,帶著春花做的發(fā)夾,攜著和煦的春風(fēng),來尋找我眼中的春天。

      伴著和煦的春風(fēng),感受著細(xì)膩的春雨,聞著芬芳的花香,春天已經(jīng)來到了我們的身邊,我急忙帶上相機(jī),背上包,去尋找我眼中的春天。

      柔暖的春風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪橆a,它既不像冬天般猛烈,也不像秋風(fēng)般無情,更不像夏風(fēng)般悶熱。它暖暖的,柔柔的,像絲綢般,拂在臉上,不止是舒服,而且還帶著花的'幽香和草的清新。

      突然,一滴水滴在我的鼻尖上,下雨了,阿,是春雨!淅淅瀝瀝的雨下著,那么細(xì)密,那么綿長,那么閃爍,柔柔的,滋潤著萬物,我突然想起了一句名句,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!庇昀^續(xù)下著,下著,突然,雨停了,也許這也是春雨的特色,下一陣兒,停一陣兒。

      一陣濃郁的花香將我吸引,哇!好多花呀!有名字的,沒名字的,認(rèn)識的,不認(rèn)識的花匯在一齊,成為一片花的海洋。萬紫千紅,我在這片“海洋中”跑著,跳著,我完全沉醉在這片“海洋”中了。

      尋找著我眼中的春天,我更想讓春天永久留存,于是我對春天有了個(gè)新的定義“我心中的春天”。

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