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三年級的作文300字
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的三年級的作文300字5篇，歡迎大家分享。
三年級的作文300字 篇1
風，有很多種，有龍卷風、微風、春風、冷風……有的人認為龍卷風、冷風……是一種對人們有害的風，而微風、春風……是一種溫暖的風，吹著就很舒服，這些都是沒有帶心情，去感受的，用心情去感受風，那就有些不同了。它有時也會在別人眼里，變成與它本身就不同的'風，它們是由人們的心情而認為的。
比如：有一個人心靈受到了極大的傷害，不管多溫暖的風，吹在那個人的身上，那個人會認為，這是世界上最冷得風了，越吹越不舒服。
還有一個人在冬天，他的心靈也受傷了，可不同的是，有一個人來到了他的身邊，悄悄地融化了他那冰冷的心，他的心頭全是溫暖，這時，給他吹最冷的風，都會覺得這是最溫暖風了。
而帶沒有心情去感受這來自大自然的風，只能感受出外表的風，帶心情去感受的不只是風，很有許多的事物，體現(xiàn)不同的感受，會有所發(fā)現(xiàn)，我相信，每個人，都會發(fā)現(xiàn)的。
三年級的作文300字 篇2
昨天，我約了幾個朋友去湘江世紀城的勇士闖關的蜘蛛塔玩。約的時間是下午兩點。
我們聽到這個名字的時候，心里都在想著蜘蛛塔,不會是塔上有蜘蛛吧?后來才知道，那是一座八層的塔，每一層都是用松緊繩結成的，像蜘蛛網(wǎng)一樣。剛進去時，就看到一個人從三層掉下來�！巴�!嚇死人啦!”然后我膽戰(zhàn)心驚的試了一下，但是，爬到第一層就緊張得沒力氣了。于是，我在上面坐了一會兒就不害怕了，等我有力氣時再爬�！白屢幌�，我快抓不住了，就要掉下來了!”一個下男生對我說。我趕快回到最底層。跟著，他就掉下來了。這時，小喬她們已經(jīng)爬到第五層了，我趕快追上去，終于爬到了頂層。我們幾個勇敢的小女生興奮的`向自己的爸爸媽媽招手�！鞍�!”我們突然掉了下去!嘴里都大叫著，以為自己要死了。還好有一根繩子拉住了我們，不然，就小命難保。劫后余生，我們相互笑了起來。
這就是我們好玩的星期六，怎么樣?下次你和我們一起玩吧。
三年級的作文300字 篇3
其實，我小時候并不喜歡音樂，但在媽媽的“強逼”下，我學了一個月的電子琴，還學了一個禮拜的古箏，我不愛古箏，因為我總是彈不好，也許天生和它沒緣分吧！由于學習辛苦，媽媽終于不逼我學琴了。
隨著一天天的長大，不知怎么的，我突然愛上了音樂，當我高興時，我會放一首歡快的曲子，當我憂傷時，我會放一首低調(diào)的歌，于是，音樂就像我忠實的'朋友一樣，同我高興，同我憂傷。
有一次上英語課時，老師講完后，讓我們自己練習，我情不自禁的戴上耳機，打開了當時最流行的一首歌，隨著音樂的節(jié)奏，開始唱了起來。由于戴著耳機，竟然忘了正在上課，接下來，當然就是同學們的目光向我投來，而我卻全然不知他們?yōu)槭裁赐��！澳憔垢以谡n堂上唱歌”我身邊的同學小聲說道。這時我才恍然大悟。臉刷的紅了，幸虧老師沒發(fā)現(xiàn)。
還有一次，老師讓寫作文，那時，我正在偷偷聽音樂，沒有記住題目。叮叮當當，該放學了，我還呆在那里，沒有注意到同學們都走了，我睜開眼睛，看見教室里空無一人，我才明白放學了。我不知道作業(yè)是什么，回到家里，由于不知道該怎么辦，就用被子蓋著頭，默默地哭了一場，我應該站起來，不應該被錯誤和挫折打倒……
三年級的作文300字 篇4
大家好，我的名字叫李瑋杰。爸爸、媽媽希望我的品格像寶玉一樣純潔，做一個才能出眾的人才。
我的身材高高瘦瘦的，頭發(fā)又短又黑，還留著短短的劉海，眼睛大大的，顯得炯炯有神，一個不高不矮的鼻子，一張能說會道的嘴巴，里面還有一個更加靈巧的`舌頭，大大的耳朵像兩只可愛的餃子。靈活的雙手上有細長的手指，讓我能做很多事情。我還有“大腳王”的稱號，一次，我去大媽家，剛脫了鞋子，大媽說：“李瑋杰，你的鞋子好大呀，給我穿穿看”結果大媽真的把我的鞋子穿上了。
我的性格有點內(nèi)向，不怎么愛說話，下課就出去走走或坐在坐座上發(fā)呆。
我非常喜歡寫毛筆字，將要參加毛筆字入級考試了。我毛筆字作品“紅領巾，心向黨，祖國發(fā)展，我成長”在學校“六一”比賽中得了一等獎。還在《鹽城晚報》上發(fā)表。我還十分喜歡練習跆拳道，已經(jīng)是跆拳道“紅帶”選手了，還進行了很多次實戰(zhàn)練習。我還熱愛習作，已經(jīng)是《鹽城晚報》小記者，并且已經(jīng)在“小記者周刊”上發(fā)表了多篇習作，但是大記者們好像忘了給我給我發(fā)“稿費”了。
大家想和我交朋友就來鹽瀆實驗學校三（4）班找我吧。
三年級的作文300字 篇5
我們班有一名同學，小小年紀就進行了一次大手術，她就是可愛的——彭李越。
開學初，一聽到彭李越骨折住院的消息，我如雷轟頂，立即和媽媽商量放學后去看望她。推開病房門的那一瞬間，我簡值不敢相信眼前這個蒼白的小女孩就是平時與我們玩的瘋癲的她。蒼白如紙的面頰無一絲色澤，我十分擔心她單薄的體質(zhì)能否支撐住這次手術。
“沒事吧？”我忙問。只見她咬咬牙說：“沒事，只是還有一點疼�！蔽蚁肫鹇飞蠇寢屨f過，現(xiàn)在她的'麻藥剛過，一定是最痛的時候，需要我的安慰。于是，我立刻說：“彭李越，我們班最近發(fā)生了許多趣事呢……”我繪聲繪色地向她描述起班里的新聞軼事，突然我聽她倒吸了一口涼氣，“嘶……”額頭上也開始出現(xiàn)了晶瑩的汗珠！我理解了，她一定正忍受著穿心的痛，又不好意思打斷我的話題。
幾個星期后，她回來了，迎接她的是一次考試。半天后，成績出來，她考的比班里很多同學都要好。我回憶起來，第二次我去看她的時候，她正靠在床頭艱難地做英語，還不忘問我，最近功課上到哪兒了？我十分感動，她在如此艱苦困難的條件下卻仍然把學習放在第一位，這精神是多么偉大！
在彭李越的身上，我看到了堅強，一股積極向上的樂觀！
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