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    小學(xué)三年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-03-11 13:52:23 三年級(jí)作文 我要投稿

    小學(xué)三年級(jí)作文【范例5篇】

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    小學(xué)三年級(jí)作文【范例5篇】

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

      我們的校園處處都是美景,我最喜歡操場跑道旁邊的一塊綠地。綠地上有幾塊巨大的石頭和一排高大的銀杏樹,還有一棵茂盛的香樟樹。

      陽春三月,銀杏樹吐出了嫩芽,就連四季常青的香樟樹也長出了一層新葉。在地下睡足了覺的小草探出了腦袋,隨著春風(fēng)媽媽的吹拂,在草地上跳起了快樂的舞蹈。

      烈日炎炎的夏天,銀杏樹的葉子長得更加茂盛了,像一道綠色的屏障。香樟樹也更加郁郁蔥蔥,像一把巨大的遮陽傘。體育課后我們都要來到這里乘涼,可舒服啦!一棵棵大樹,就像一位位戰(zhàn)士,為我們擋住烈日,帶來涼爽。

      涼風(fēng)習(xí)習(xí)的.秋天,銀杏的葉子有的還是綠色的,有的變成半黃半綠,有的全黃了,還有的已經(jīng)開始飄落到大地媽媽的懷抱中。只有香樟樹依然是綠色的。每天吃完飯,我們都要來這里玩耍、曬太陽。女生在這里撿落葉撒落葉,撿起大大的一捧后,嘩啦啦啦往天空一拋,下了一場落葉雨;男生把樹下的石頭當(dāng)作堡壘,玩槍戰(zhàn)玩得不亦樂乎。

      這塊平平常常的綠地給我們帶來了許多快樂!它陪伴著我們度過春夏秋冬,見證著我們的成長。

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

      我的媽媽一頭長長的黑發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,粉紅的嘴唇,美麗極了!

      媽媽可勤勞了,每天一回家我就感覺到溫馨而又舒適。媽媽把家里打掃得非常干凈,每天她不管累不累都早早的來接我或送我。而且每一天回家,都有飯的香味,媽媽做的.飯菜非常可口、美味,每一次我都會(huì)吃完。我以后也要向媽媽一樣做一位勤勞的人。

      媽媽還從小教育我,要做一個(gè)有禮貌懂得感恩的孩子,記得有一次我去一位叔叔家做客,臨走時(shí)沒有和叔叔說“再見,”在回家的路上,媽媽對(duì)我說:“下次記住要有禮貌。”這以后,我記住了媽媽的話,學(xué)會(huì)“禮貌用語!

      媽媽還是個(gè)平易近人的媽媽,記得有一次一位阿姨來家里給鋼琴調(diào)音,那時(shí)已是午飯時(shí)間,媽媽知道阿姨也沒吃午飯,于是,讓阿姨和我們一起吃了午飯,你看,媽媽多么善良,吃完飯,阿姨連連道謝!這讓我也明白了,長大了也要做一位像媽媽那樣平易近人,善良的人。

      我愛我的媽媽,她教會(huì)我很多做人的道理,也帶給我很多快樂!

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

      漫畫是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性和幽默性的圖畫。每次看完后,我都覺得很有趣。而看了華君武爺爺?shù)摹都傥拿ぁ愤@幅作品后,卻不禁掩卷深思。

      漫畫的內(nèi)容是:這是一個(gè)在寒冷的冬天里發(fā)生的故事。停車站“母子上車處”的'招牌下,站著四個(gè)衣冠楚楚的男人。而在招牌處不遠(yuǎn),站著一對(duì)真正的母子,那個(gè)母親衣著單薄,頭頂一條圍巾,懷中抱著一個(gè)幼小的嬰兒,一副弱不禁風(fēng)的樣子,他無可奈何地望了望那四個(gè)高大強(qiáng)壯的男人。他們心安理得地站在那兒。第一個(gè)男人雙手插兜,正在閉目養(yǎng)神;第二個(gè)男人雙眼緊盯著馬路,似乎在鉆研什么重要的事情;第三個(gè)人頭戴一頂帽子,低下頭發(fā)呆;第四個(gè)人帶著口罩,看上去是個(gè)醫(yī)生。

      他們是文盲嗎?不是的,他們是識(shí)字的,他們能清楚的看到“母子上車處”五個(gè)大字,但他們是道德文盲,他們是愛心的文盲!他們連做人最起碼的風(fēng)度都沒有,他們連保護(hù)弱小的意識(shí)都沒有,還配稱之為人嗎?這幅漫畫讓我想起了自己在現(xiàn)實(shí)生活中遇到的事情。在科學(xué)技術(shù)發(fā)展的發(fā)達(dá)、人類社會(huì)文明程度日益提升的今天,婦女兒童的合法權(quán)益和優(yōu)先權(quán)利越來越被人們所關(guān)注、重視。社會(huì)公德作為一種無形的力量,約束著我們的行為。只有遵守社會(huì)公德的人,才會(huì)被人們所尊重。那些違反社會(huì)公德的人,將被人們所不齒。犧牲自我,保護(hù)弱者的品質(zhì)應(yīng)該成為人類文明史上的亮點(diǎn)。

      假文盲,多么可怕啊!如今,社會(huì)上有許多這樣的現(xiàn)象,希望大家講文明,做一個(gè)遵守社會(huì)公德的人!

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

      每逢星期天,就是大城子的集日,今天,正巧是星期天。

      而且還是個(gè)好天,老師決定帶我們?nèi)ゼ泻煤霉涔,輕松輕松,到時(shí)候,狀態(tài)會(huì)更好一些。 即使再點(diǎn)業(yè)大廈的后面,是一條街,兩旁放著各種各樣的商品。我們蹦蹦跳跳、打打鬧鬧、只覺得1分鐘就到了集市。 那兒比我想象的還要喧鬧,人們把各種白商品的小攤位了個(gè)水泄不通。小販們也口若懸河的'給顧客們講各種各樣的商品的用途,嘮叨個(gè)沒完,好像永遠(yuǎn)也不累似的。人群川流不息的走動(dòng)、司機(jī)慢慢的開動(dòng)著汽車,好像是怕撞到人。

      真是車水馬龍。小販們的吆喝聲,人們的說話聲,汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)聲,各種東西的摩擦聲形成了一首不能說出名字的交響曲。 從集市中下腳的地方,老師的一個(gè)朋友從人流中傳了過來,碰了碰老師,問他買不買貓,只要10元錢。老師不僅喜歡古董,還喜歡養(yǎng)寵物?梢惶脱澏,沒有帶錢。我想:他不會(huì)買這只貓了吧!我正在那里想著,老師從別人的手里借出了10元錢,把這只貓買了下來。我想:老師還真有招,自己逛街不帶錢,還朝別人借。這只貓很可愛,是一只還沒有斷奶的小貓,被他們抓去,賣給了老師。老師看來很喜歡這只小貓,他嘴角掛著微笑,好像是吃了蜜。嘴里還嘀咕著:“我要養(yǎng)活它,因?yàn)樗鼪]有媽媽,也沒有家!”看來呀!老師還真是很有慈愛的心腸,我看,他可以當(dāng)個(gè)動(dòng)物飼養(yǎng)員。

      我們高興得往上走,各種各樣的糧食、誘人的水果、大小不一的蔬菜、花花綠綠的服裝、讓人眼花繚亂的日用品……好像都在朝著我們笑。 集市可真熱鬧呀!我可真喜歡集市,還想讓每天都是集日。這樣,好多增添我的樂趣。

      我們抱著小貓,高興得回了教室。

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

      有一天,我在路上遇見了一只小狗。它長著一雙黑溜溜的眼睛好像會(huì)說話,全身上下長滿了潔白的毛。它一步不離地跟著我,我走了很長的一段路,它始終沒落下。

      突然,我發(fā)現(xiàn)小狗的右后腳上戴著一只好像手表的東西。我正想蹲下來仔細(xì)看看,“你好!”這時(shí),小狗突然說道。緊接著,小狗自我介紹說:“我是夢(mèng)天隊(duì)的隊(duì)員——飛虎。我來自未來世界,是保護(hù)地球的.使者!憋w虎熱情地邀請(qǐng)我參加夢(mèng)天隊(duì),一起為保護(hù)地球而努力。我雖然被會(huì)說話的小狗嚇得一愣一愣的,但聽說能保護(hù)人類、保護(hù)地球就滿口答應(yīng)了下來。飛虎非常開心,送給我一只召喚器,讓我可以隨時(shí)尋求它的幫助。

      有一次,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)超級(jí)厲害BOSS級(jí)的怪獸,它計(jì)劃要?dú)绲厍。我用召喚器呼叫飛虎,拿出烈火劍、使出烈火圈,和怪獸搏斗著。飛虎使出閃電風(fēng)暴,就這樣,我們和怪獸大戰(zhàn)了九九八十一個(gè)回合,終于消滅了所有的怪獸。飛虎也因?yàn)樵趹?zhàn)斗中用盡了全身力量變得奄奄一息。飛虎馬上就要死了,我哭得很傷心。

      忽然,我聽到了一陣熟悉的聲音:“兒子,兒子,快點(diǎn)醒醒,你怎么啦?”我睜開了哭得淅瀝嘩啦雙眼,啊,原來這只是一場夢(mèng)……

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