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滾來滾去的土豆作文三年級(jí)下冊(cè)
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的滾來滾去的土豆作文三年級(jí)下冊(cè)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
滾來滾去的土豆作文三年級(jí)下冊(cè)1
在一片肥沃的土地里，住著一個(gè)長(zhǎng)得非常丑陋的`小土豆，它經(jīng)常被其他小伙伴嘲笑，所以它決定離家出走。
小土豆?jié)L啊滾啊，滾到了一個(gè)森林里。它遇見了一只快餓暈的小鳥，小土豆勇敢地從自己的身上掰了一塊土豆給小鳥。小土豆痛極了，但它卻像沒事兒一樣笑著說：“小鳥，你吃了這個(gè)就沒有事了�！毙▲B有氣無力地說：“謝謝你�！睅椭晷▲B，小土豆又開始旅行。
小土豆都滾啊滾啊，滾到了田野里。它遇到了一位農(nóng)民伯伯，這位農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的莊稼全都死掉了，正傷心呢！小土豆看農(nóng)民伯伯這么傷心，就說：“農(nóng)民伯伯，我把這塊土豆給你，你種在地里去吧。”說完，小土豆又從自己身上掰了一塊土豆給了農(nóng)民伯伯。
小土豆又繼續(xù)滾啊滾，滾到了公園里。公園里的人真多��！小土豆贊嘆道：“哇，這里的人可真多，真好玩呀�！闭f著，小土豆就和小朋友們一起玩。這時(shí)，一個(gè)小乞丐走了過來，嘴里一直喊著：“餓啊，好餓��！”小土豆看見了，又掰了一塊土豆給小乞丐。乞丐高興地說：“謝謝，太謝謝了�！�
就這樣，小土豆幫助了很多人，但它自己卻傷痕累累，最后疲憊地倒在了大樹下。第二年開春，小土豆倒下的地方長(zhǎng)了芽、開了花，地下又長(zhǎng)出一個(gè)新的土豆。
滾來滾去的土豆作文三年級(jí)下冊(cè)2
在土豆家族里有一個(gè)小土豆，因?yàn)樗L(zhǎng)得丑陋，被其他的土豆看不起，所以它決定離家出走。
小土豆?jié)L啊滾，滾到了一個(gè)花園里。它看見一個(gè)玫瑰大家庭，玫瑰們都很嬌艷。小土豆很羨慕它們，一朵玫瑰花看見了小土豆，就問它：“小土豆，你為什么來到這兒？”小土豆傷心地說：“其他的小土豆覺得我很丑陋，看不起我，所以我決定離家出走�！泵倒寤ㄉ鷼獾卣f：“這可不行，你必須回家。”話音剛落，玫瑰花就帶著滾動(dòng)的.小土豆來到了森林里。
路上，它們碰到了玫瑰花的好朋友——小松鼠。小松鼠熱情地說：“玫瑰花，好久不見，咦！這個(gè)小土豆是誰(shuí)呀？”玫瑰花說：“小土豆被其他的土豆看不起，它決定離家出走�！毙∷墒笾钡卣f：“這可不行，我?guī)銈內(nèi)マr(nóng)場(chǎng)找牛先生帶你們回家。”
小松鼠帶著滾動(dòng)的小土豆來到了農(nóng)場(chǎng)。小松鼠找到了牛先生，說明了原因。牛先生爽快的答應(yīng)了。牛先生讓它們坐到自己的牛背上，飛快地跑了起來。牛先生把小土豆送回了家，并且把其他小土豆教育了一頓：“朋友之間應(yīng)該互相幫助，而不是互相嫌棄。”其他小土豆認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，羞愧地低下頭。
最后，小土豆過上了幸福的生活。
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