三年級(jí)作文（合集10篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)作文 篇1
爸爸送我一件禮物，是一只毛毛蟲，我給它取了一個(gè)名字，叫：“毛毛”。
毛毛非�？蓯�，它的身體是由紅、黃、綠、藍(lán)、粉組成的。橢圓型的臉上兩只眼睛，像兩顆黑珍珠；一對(duì)紫色的`大觸角和一張微笑的嘴巴，彎彎的嘴巴就像月亮，好像在不停地對(duì)我說著悄悄話；毛毛有十六只紫色的小腳丫子。哦，對(duì)了，毛毛還有無數(shù)個(gè)小球球，這些小球球讓毛毛變得更加美麗、更加漂亮。
天色不早了，我抱著我的毛毛，睡在了自己的床上，一起進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，我和毛毛一起做游戲，一起看書，我們是一對(duì)親密的好伙伴。
三年級(jí)作文 篇2
每次去姥姥家，路過白銀潭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我總是看見零零星星地兩三只小野鴨在潭面上寂寞地游來游去�？粗吷闲∮螆@里整齊地花壇綠化和悠閑散步鍛煉的人們，我很納悶，白銀潭不是以魚鳥成群，潭水清澈而得名的嗎，難道是嘈雜的人群影響了小鴨子的成長(zhǎng)？于是，我決定一探究竟。
剛一走近，就聞見一股臭烘烘刺鼻的味道。沿著小路往前走，路旁的小草好多已被游客踩成光禿禿的一片，露出了丑陋的土地。走近岸邊，污穢不堪的臟水上漂浮著雜草和成堆的垃圾，一些水淺的.地方已經(jīng)被黑綠的青苔覆蓋，沿岸望去，五六個(gè)黑乎乎的污水排泄管道口正對(duì)著水潭。
最令人吃驚的是，居然還看見了有人拿著彈弓正在射殺想靠岸的小鴨子；小鴨子沒辦法只能在潭中央的孤島旁邊小范圍地活動(dòng)。
黃昏了，夕陽(yáng)下，小野鴨撲閃著翅膀劃過水面，似乎畫了一個(gè)大大的問號(hào)，好像在對(duì)人們吶喊：“我們不是朋友嗎？請(qǐng)放過我們吧！”
三年級(jí)作文 篇3
我就讀于寧鄉(xiāng)玉譚中心小學(xué)，它是全國(guó)首批青少年校園足球特色學(xué)校。在這歡樂幸福的大家庭里生活，我非常開心。
走到春城北路最北端，你可以看到一張高大威武，像城堡一樣的大門，那就是我的學(xué)�！褡T中心小學(xué)的校門。
我們學(xué)校有四棟教學(xué)樓。一棟里面有美術(shù)室、閱覽室、舞蹈室、實(shí)驗(yàn)室等。我最喜歡去的是閱覽室，那里有上萬本課外書，琳瑯滿目。閱讀課時(shí)間我們就可以遨游在知識(shí)的海洋，充實(shí)我們的.大腦，提高我們的知識(shí)庫(kù)。
我們學(xué)校有學(xué)生四千多人，教師二百多人。在這里，老師能公平公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，給予學(xué)生同樣的鼓舞和期望。在這里，經(jīng)常組織一些集體活動(dòng)，像大課間活動(dòng)，作文比賽，奧數(shù)比賽、體操賽等，豐富我們的課余生活�，F(xiàn)在，我們被評(píng)為“足球特色學(xué)�！�。自然少不了足球運(yùn)動(dòng)。學(xué)校有專門的足球隊(duì)，早晨和放學(xué)都能看到他們矯健的身影。
再說說我們1304班吧。這是我的第二個(gè)家。他在三棟一樓。那里有可親可敬的黃老師、龍老師等，還有可愛的同學(xué)們。老師對(duì)我們特別關(guān)心，還把每天大家在校的情況及時(shí)反饋到家長(zhǎng)群，讓爸爸媽媽都知道我們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)，非常貼心。在這里，我有很多好朋友。我們像兄弟姐妹一樣，互相關(guān)心，互相幫助，一起學(xué)習(xí)，儼然一個(gè)大家庭。
學(xué)校在發(fā)展，我們?cè)诔砷L(zhǎng)。這里是知識(shí)的天地，這里是可愛的家。
三年級(jí)作文 篇4
朋友們你心中未來神奇的教室是什么樣的呢？我心中的神奇的教室大概是這個(gè)樣子的，我和大家說說我心中的神奇教室。
隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，人工智能越來越深入化，教室應(yīng)該是智能化、科技化、環(huán)�；慕淌�。首先，教室里有各種各樣花花綠綠的.泡泡，泡泡不但能美化環(huán)境，還能防止防止學(xué)生們偷偷摸摸説小話，做小動(dòng)作，還能發(fā)出香味，讓學(xué)生們賞心悅目，認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，另外泡泡還能根據(jù)你的喜好變換顏色，還能兩種、三種的混合……班級(jí)門前有一個(gè)液晶屏幕，專門用來點(diǎn)名的，誰來了，誰遲到早退，都會(huì)在屏幕上顯示出來；黑板前還多了一臺(tái)打印機(jī)，幫助老師在黑板上打印字體的，比手寫快多了，還能打印圖案呢，配合所需的課程變幻場(chǎng)景，包括四周的墻壁也很神奇，比如你該學(xué)《西湖》這一課時(shí)，黑板上的圖案，和四周的墻壁也會(huì)產(chǎn)生圖案和情景，會(huì)讓你身歷其境，感覺像真的在西湖一樣；另外窗戶上和門上多了一層薄膜，專門用來隔聲和凈化空氣的哦，起到很好環(huán)保作用的；還有一點(diǎn)教室還能轉(zhuǎn)換場(chǎng)景，比如你要上體育課，教室就能變成體育館，讓你隨機(jī)學(xué)習(xí)體育知識(shí)；教室還能轉(zhuǎn)成很多種場(chǎng)景，比如你要學(xué)習(xí)《海底世界》一課時(shí)，教室就能變成潛艇潛入汪洋大海中學(xué)習(xí)，再比如你在學(xué)習(xí)《美麗的藍(lán)色星球》時(shí)，教室就會(huì)變成火箭或者UFO，到你到浩瀚的太空中了解星球。。。。�？傊�，無論你學(xué)習(xí)那一門學(xué)科，都能讓你有種身臨其境的感覺哦。
朋友們，我心中的神奇教室神奇嗎，你喜歡我想象中的神奇教室嗎，也請(qǐng)你寫出你心中的神奇教室吧。
三年級(jí)作文 篇5
有一天，我來到了一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度，這里的天空一碧如洗，空氣清新，讓人覺得神清氣爽。大街上穿梭著各種各樣的汽車，原來我來到了汽車王國(guó)。但這些汽車基本上都是綠色的，行駛的綠色汽車就像是一座移動(dòng)的綠色森林。
一位開車的'長(zhǎng)發(fā)阿姨把車停在我身邊，邀請(qǐng)我坐車參觀。我一看，這輛車好漂亮�。很嚿硎菣E圓形的，車頭上還有兩只會(huì)眨動(dòng)的眼睛，好像在和我打招呼呢！我坐上車，發(fā)現(xiàn)汽車的方向盤竟是方形的，方向盤上還有藍(lán)、黃、綠三種顏色的按鈕。
我好奇地問阿姨：“阿姨，這三個(gè)按鈕是干什么的呀？”
阿姨神秘地一笑，說：“它們的用處可大了，它們能給汽車變形�！�
說著，她按下了藍(lán)色按鈕。不一會(huì)兒，車子的顏色就變成了藍(lán)色，車門兩邊還伸出一對(duì)翅膀，四個(gè)輪子縮進(jìn)去，汽車竟成了飛機(jī)，飛到了天上。接著阿姨又按下了黃色按鈕，很快，汽車的顏色就變成黃色，汽車成了潛水艇潛到水中。最后，阿姨按下了綠色按鈕，汽車的顏色又變成綠色，在馬路上奔馳。
我看得目瞪口呆，真是太神奇了！怪不得街上基本上都是綠色汽車，原來它們只有在變形時(shí)顏色才會(huì)發(fā)生變化。阿姨還告訴我：“綠色的汽車就像大樹一樣，能吸收二氧化碳作燃料，排放出氧氣凈化環(huán)境。”原來汽車王國(guó)的汽車不用汽油，難怪這里環(huán)境優(yōu)美，到處鳥語花香。
告別了開車的阿姨，離開了汽車王國(guó)，我真希望我生活的世界中的汽車也能這樣功能齊全，綠色環(huán)保。
三年級(jí)作文 篇6
暑假的一天，小玲在家做作業(yè)，她的爸爸媽媽早就去上班了。家里靜得只聽到鬧鐘的滴答聲。
忽然，小玲聽見了咚咚咚的敲門聲�！笆钦l又來竄門了呀？”小玲一邊想著，一邊把凳子搬到門背后，她站到凳子上，貼著防盜眼往外看，小玲看見了一個(gè)男人，高高瘦瘦的`，頭上戴著帽子，鼻梁上掛著墨鏡，左手拿著公文包，右手拿著鉗子，鬼鬼祟祟的，像個(gè)小偷，正準(zhǔn)備撬門，眼看小偷就要把鄰居家的門撬開了。小玲著急地想：“我自己出去跟他斗又斗不過他，不去斗的話，鄰居家的東西就會(huì)被偷光，怎么辦呢？！”小玲急得像熱鍋上的螞蟻�！霸趺崔k呢？！怎么辦呢？”突然她靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)絕妙的辦法。
她大聲地喊著：“爸爸，有人找！”小偷一聽，撒腿就跑，跑得跟過街老鼠一樣快，他被嚇得魂飛魄散，連鉗子和公文包都扔了。這回小偷真是“偷雞不成蝕把米”呀！
爸爸媽媽回家后，小玲把事情的經(jīng)過詳細(xì)地告訴了他們，爸爸媽媽夸小玲是個(gè)勇敢機(jī)智的好孩子，值得大家學(xué)習(xí)。
三年級(jí)作文 篇7
在很久很久以前，在一座大森林里，有一個(gè)由動(dòng)物組成的王國(guó)。動(dòng)物們相親相愛，不管哪種動(dòng)物都是這樣。你不偷我家的谷子，我不搶你家的玉米。
但有一種動(dòng)物，基本上天天偷、搶別人家的東西，還總是騙人，欺負(fù)弱小的。因此，大伙都恨得牙根癢癢，恨不得啊，打死了他。他還總是懶得做事，讓別人幫他做。別人幫了他，他卻背信棄義，當(dāng)幫了他的那個(gè)“人”有困難的時(shí)候，他卻不幫忙，還在旁邊幸災(zāi)樂禍的。他呀，就是狐貍。
有一天，狐貍要去自己的一個(gè)親戚家做客，路程不遠(yuǎn)，卻有一條小河阻擋著，原本還有另一條小路能過，需要多走一會(huì)兒。但是狐貍很懶，偏偏要走有小河的那條路。
到了河邊，狐貍看見雞大嬸焦急地站著，便裝作一副“好心腸”的樣子，去詢問雞大嬸。
“哎呀，這不是雞大嬸么？您怎么在這兒呢？”說著，還搖搖尾巴。
“別提啦，我正準(zhǔn)備要去小河對(duì)面的超市買點(diǎn)東西呢，卻沒有橋能過去，就算搭座小橋，至少兩個(gè)人還能搭起來呢！可我的孩子們還等著我回家呢！哎，狐貍先生，您能不能幫幫我，和我一起搭橋��？”
“榮幸之至�！�
過了一會(huì)兒，小橋搭好了，可一旁的雞大嬸卻累得氣喘吁吁。
狐貍在搭橋的.時(shí)候，根本沒出什么力，基本上，整座橋都是雞大嬸獨(dú)自完成的。
“雞大嬸呀，這橋剛搭好，恐怕不太牢固，讓我先上去試試，如果能過，您就過來，好不好？”狐貍裝作一臉懇請(qǐng)的樣子。雞大嬸似乎忘了狐貍那高超的騙人技術(shù)，光想著去買東西了，便答應(yīng)了這個(gè)“騙子”。
狐貍小心翼翼得走上橋去，站在橋中間使勁地跺了兩下，狐貍便大搖大擺地走過去，到了河對(duì)岸，狐貍高聲喊道：“雞大嬸，這橋可牢固啦，你趕緊過來吧！”一聽狐貍這么說，雞大嬸趕緊小跑過去。
正當(dāng)雞大嬸走到一半的時(shí)候，狐貍抓起身旁的一塊石頭，就往橋中間砸去。
頓時(shí)，橋塌了。雞大嬸掉了下去。
好一會(huì)兒，雞大嬸才浮出了水面，大聲叫道：“你，你，你竟然騙我，你不會(huì)有好下場(chǎng)的！”
最終，狐貍以故意傷害罪被告上了“法庭”，估計(jì)，下半輩子，都要待在監(jiān)獄里嘍！
三年級(jí)作文 篇8
今天我和媽媽來到了少年宮，我們一邊走一邊看，忽然看到一個(gè)老人在賣小黃毛鴨子，天啊，一個(gè)個(gè)小絨球在用力擠動(dòng)著，我看呆了，自己的身體也動(dòng)了起來。我對(duì)媽媽說:“我要這些小絨球�！眿寢屨f：“我們家里又不能養(yǎng)小鴨子。”我失望地點(diǎn)點(diǎn)頭。我就到里面的游泳區(qū)去游泳，可是人很多，都排起了很長(zhǎng)的隊(duì)伍了。我就對(duì)媽媽說：“媽媽，人太多了，你干脆給我買只小鴨子回家算了吧。”媽媽看我很喜歡，很
想要，就點(diǎn)了點(diǎn)頭答應(yīng)了我。我把小鴨子領(lǐng)回了家，把它們放在一個(gè)水池里，小鴨子就對(duì)著我呱呱地叫，好像知道我是它們的主人了。這時(shí)妹妹來了，她把水龍頭打開放了很多水，一
會(huì)兒小鴨子就成了：“落池鴨”。它們的絨毛也變成針毛了，里面的'紅嫩皮都露出來了。我趕快把小鴨子從水里救出來，妹妹對(duì)我大聲嚷著：“哥哥，小鴨子要游泳嘛。”只見小鴨子開始發(fā)抖，我把它們挪到有陽(yáng)光的地方，這時(shí)一只瘦弱點(diǎn)的已經(jīng)站不起來了，我對(duì)妹妹說：“小鴨子剛剛出生沒幾天怎么能受得了這么涼的水呢？”我找出一塊干的毛巾把小鴨子身上的水一點(diǎn)一點(diǎn)擦干，用毛巾包起它們，放到一塊有太陽(yáng)的草地上。
過了好長(zhǎng)時(shí)間，經(jīng)過太陽(yáng)的照射，它們慢慢地變回了小絨球。你看它們毛茸茸的，真可愛！還引來幾個(gè)小朋友，一邊擠著一邊看著，不時(shí)的用手摸摸它們。
三年級(jí)作文 篇9
“我能行!”這句話常常掛在我嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在我的學(xué)習(xí)上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對(duì)自己說：“我能行!”
記得是星期三的一節(jié)體育課上，體育老師對(duì)我們說：“這學(xué)期的體育考試的項(xiàng)目是立定跳遠(yuǎn)。”許多同學(xué)都一蹦三尺高，這用他們的話來說是輕如易舉，而我卻坐在座位上們悶不樂。我個(gè)子矮小，老師要求跳過三塊地磚，我只能跳過兩塊半磚吶!正當(dāng)我垂頭喪氣時(shí)我想到了“我能行”這句話，我來到那三塊磚面前，輕輕地說道：“我就不相信我跳不過�！闭f完用勁全身力氣一縱身跳，唉只差一點(diǎn)點(diǎn)就到了。再跳，我暗暗得給自己加油，我一口氣跳了幾十下，到了最后，我終于跳過去了。得了一個(gè)優(yōu)秀的好成績(jī)。
還有一次，張劍老師吩咐我，做一張奧運(yùn)電子小報(bào)，這個(gè)我哪會(huì)呀!我像一只泄了氣的`皮球，正要對(duì)張劍老師說明事實(shí)，只見他早已走遠(yuǎn)了，我不好意思讓張劍老師失望，對(duì)自己說了一聲我能行就去做電子報(bào)了，沒做到一半就煩了起來了呀這個(gè)哪像什么電子報(bào)啊。我趕緊靜下心來重做了一張，只見張劍老師也正好來了我打開給他看只見他十分滿意得點(diǎn)點(diǎn)頭。過了一個(gè)星期，我接到喜訊，我的電子小報(bào)在全溫嶺是三等獎(jiǎng)!雖然不是什么大獎(jiǎng)我卻十分高興。
在我們?nèi)粘Ｉ钪幸嘈抛约�，絕對(duì)不能灰心泄氣，要時(shí)刻給自己鼓舞：“我能行!”
三年級(jí)作文 篇10
“啦啦啦…啦啦啦，我是賣報(bào)的小行家�！苯裉煳业谝淮萎�(dāng)了《大河報(bào)》的小報(bào)童，既興奮又好奇。自從媽媽給我報(bào)上名，我早就等著這一天呢。我提前把許多1元、5元、10元的零錢，裝進(jìn)斜跨包里以備找零用，這可是賣報(bào)的重要裝備喲。早晨6點(diǎn)我就起床了，比我上學(xué)還起得早呢，如果晚了就取不到報(bào)紙了！
6點(diǎn)半，我和爸爸來到了取報(bào)點(diǎn)。因?yàn)槲沂堑谝淮萎?dāng)小報(bào)童，經(jīng)過“家庭會(huì)議”商量決定先取10份報(bào)紙，看看賣得怎樣？登記完名字，我就取報(bào)紙。咦？這報(bào)紙?jiān)趺床幌裎壹矣喌摹洞蠛訄?bào)》那樣，一大疊放在一起呀？而是分開的一小份一小份的。取報(bào)點(diǎn)的阿姨告訴我，還需要把這一小份一小份合成一大份。原來是這樣啊！才知道我每天看到的《大河報(bào)》，都是送報(bào)的叔叔、阿姨分好的，他們每天要分那么多報(bào)紙，好辛苦啊！
我分完10份報(bào)紙已經(jīng)7點(diǎn)了，小報(bào)童們都各自找自己的'賣報(bào)“地盤”去了，我準(zhǔn)備就在取報(bào)點(diǎn)附近賣。我這第一份報(bào)紙賣給誰呢？環(huán)顧四周，忽然看到一位阿姨正在停自行車，我迅速的跑過去：“阿姨，你要今天的《大河報(bào)》嗎？”
“給我拿一份吧，多少錢？”阿姨笑著說。
沒想到第一份竟這么快就賣掉了，我興奮地回答：“一塊錢。謝謝阿姨！”
“這小妞恁機(jī)靈，還大膽。第一份賣出去地好快！”聽到取報(bào)點(diǎn)阿姨的稱贊，我好得意呀！
然后我來到公交站臺(tái)，聽說這里好賣。還真的，我在這不一會(huì)就很順利地賣了4份�？蛇@以后，我的“生意”就開始低落下來，在站臺(tái)來回走，看到人就問，每次的熱情都被拒絕，我心里開始著急起來。
“報(bào)紙多少錢一份？”一個(gè)洪亮的聲音從背后傳過來，我轉(zhuǎn)過身，看見一位大哥哥正微笑地問我。我像得到了救星一樣，欣喜若狂地遞給他一份報(bào)紙。后來又陸續(xù)賣出了兩份。時(shí)間到了8點(diǎn)10分左右，我的肚子開始“咕咕”叫了，可我還有兩份沒賣呢。怎么辦呢？老爸提議讓我走著回家，在路上可以賣，這是個(gè)好主意！走在人行道上，我兜售著最后兩份報(bào)紙，真幸運(yùn)！它們終于被兩位散步的阿姨買走了。哈哈。
我第一次當(dāng)小報(bào)童，賣了10份報(bào)紙，歷時(shí)約1小時(shí)20分鐘�；厝ズ笠煤每偨Y(jié)這次賣報(bào)的經(jīng)驗(yàn)和不足，明天準(zhǔn)備向20份沖刺！耶！
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