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三年級的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的三年級的作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級的作文300字 篇1
我喜歡吃水果,水果多種多樣,但最讓我百吃不厭的非蘋果莫屬了。
蘋果穿有一身紅紅的外衣,圓溜溜的,像一盞小燈籠。外衣上還帶有些許斑點(diǎn),像一顆顆亮晶晶的小星星,在不停地眨眼睛。仿佛在問我:“我好看嗎?”我想說“你真好看,不然,大家怎會(huì)拿你開形容漂亮的臉蛋呢!”哦!我還驚奇地發(fā)現(xiàn),蘋果桿的周圍泛著淡黃色的表皮。咋一看,像點(diǎn)燃的煙花沖向天空,表皮上的斑點(diǎn)則是那落下來的火花,漂亮極了!用手摸一摸,非常光滑。聞一聞,一股股清香撲鼻而來,沁入心肺,閉上雙眼,腦海里裝滿了童話世界,幾位仙子在翩翩起舞呢!這感覺真是妙不可言。咬一口,淡黃色的果肉上流淌著甜蜜的汁水,嘴巴里甜津津的,真是汁甜肉脆,讓人回味無窮。
蘋果不僅好吃,營養(yǎng)也很豐富。它含有多種維生素,能人體免疫力。蘋果中的糖份能補(bǔ)充人體所需的能量。我聽到流傳的.“一日一蘋果,疾病遠(yuǎn)離我,”這句話還是很有道理的。
這么既好看又好吃的蘋果,我真是太喜歡了!
三年級的作文300字 篇2
今天大家都興高采烈地去上學(xué),因?yàn)橐粫?huì)兒我們要春游啦!午飯過后,開始了我最喜歡的項(xiàng)目——“森林尋寶”。
我們迫不及待地走進(jìn)樹林,剛一進(jìn)樹林,就有一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了“寶物”,大家立即圍住她,因?yàn)槲覀兌枷肟匆豢础皩毼铩本烤故鞘裁?原來“寶物”就是門票和鉛筆呀!
我們繼續(xù)“尋寶”!我一直在翻腳下的樹葉,可是一無所獲,正當(dāng)我失望的時(shí)候,好多同學(xué)都找到了門票或者鉛筆,真羨慕。∥掖诡^喪氣地繼續(xù)翻找著,呀!一支鉛筆出現(xiàn)在了我的面前,我趕快撿起鉛筆,舉著我的`“寶物”興高采烈地向張老師跑去報(bào)喜,邊跑還邊喊著:“張老師!快看,我找到了一支鉛筆!”“繼續(xù)努力!”張老師笑瞇瞇地鼓勵(lì)我。
于是,我又一次投身于“尋寶”的大隊(duì)伍中,努力尋找,希望能找到一張“珍貴”的門票?上В艺已秸,翻呀翻,還是沒有找到!聽同學(xué)們說,細(xì)心的郭植森同學(xué)從樹皮里發(fā)現(xiàn)了一支鉛筆,我一邊暗暗為自己打氣一邊繼續(xù)翻樹葉堆,我又找到了一支鉛筆。
森林“尋寶”很快結(jié)束了,我找到了兩支鉛筆,送給同學(xué)一支,自己留了一支。雖然我沒找尋到門票,有點(diǎn)兒遺憾,但是我學(xué)會(huì)了分享,我也挺棒的!
三年級的作文300字 篇3
在我成長的過程中有一件事,在我的記憶里難以忘懷,那就是學(xué)包餃子!
八月十五的中午,我們家要包餃子吃,爺爺弄好了面片,又急忙開始做餃子餡兒,不一會(huì)兒餃子餡就在爺爺?shù)氖掷锱昧。接著,爺爺就?dòng)手包餃子了,不一會(huì)兒功夫,從爺爺?shù)氖掷锞捅某鰜韼讉(gè)白白的,圓圓的,開愛的小餃子。
我看著爺爺包的餃子好玩極了!于是,就拿了一個(gè)圓圓的面皮學(xué)著爺爺?shù)臉幼訉W(xué)包餃子。先是用勺子把餃子餡放到面皮兒中間,然后將面皮兒對折,用大拇指和食指把對折的.面皮兒擠壓到一起,滿以為這樣一捏就可以了,可是沒想到這餃子不聽話,我按住左邊吧,它從右邊跑出來,我按住右邊吧,它從左邊跑出來,一會(huì)兒,我就急了。爺爺看到了,笑了笑說:“小傻,肉餡放多了!”我聽了趕快把餃子餡取出來一些,呀!這次果然包住了。我高興的跳了起來。慢慢的,我越包越好看了。爺爺把包好的餃子放進(jìn)鍋里煮了,很快我就聞到了餃子的香味了。爺爺把餃子端上來,我夾了一個(gè)餃子放到爺爺嘴里,爺爺高興的合不攏嘴,連聲說:“嗯,好吃,好吃,真好吃!”我也開心的笑了。
學(xué)包餃子讓我明白了,做很多事情都是先苦后甜的道理。
三年級的作文300字 篇4
我有一個(gè)同桌他非?蓯郏幸浑p炯炯有神的大眼睛,長著濃密烏黑的頭發(fā),他的身材也非常強(qiáng)壯,他的眼睛有點(diǎn)近視,但是他不帶眼鏡,當(dāng)他看不清楚的時(shí)候,他喜歡把眼睛往上挑起,好像這樣他就能看清楚一樣。
他的'性格很溫和,他活潑可愛、樂觀開朗、樂于助人。他每天來教室的時(shí)候都會(huì)像小兔子一樣蹦蹦跳跳的,看上去特別開心的樣子。為什么說他特別樂于助人呢,因?yàn)槊恳淮涡枰瑢W(xué)們打掃衛(wèi)生的時(shí)候他都會(huì)主動(dòng)給同學(xué)們提供幫助。
他的愛好是畫畫,他畫的畫總能給人一種栩栩如生的感覺,真的是畫什么像什么。他的學(xué)習(xí)成績也很優(yōu)秀,每次考試的成績,他都名列前茅。但是他成績雖然很好,但是他從來沒有驕傲過。他對我的學(xué)習(xí)幫助也有很大的幫助,每次我遇到自己不會(huì)或者不理解的問題,他都會(huì)很耐心的幫我認(rèn)真講解,無論講幾遍他都很樂意,一直到我徹底的理解、明白他才放心。
以前我們坐同桌的時(shí)候,我們偶爾也會(huì)有爭吵,但是通過我們兩個(gè)的溝通,我們現(xiàn)在相處的特別友好,現(xiàn)在的我真正的理解了“溝通是化解矛盾最好的橋梁”這句至理名言。
三年級的作文300字 篇5
我爸爸特別喜歡讀書,只要有空閑的時(shí)間他就會(huì)抱上一本書,一看就是半天。他還常常繪聲繪色地給我講書里的故事,我也總是聽得津津有味、如癡如醉。在爸爸的影響下,我也愛上了讀書,成了一個(gè) “小書迷”。
《少年文庫》是我愛讀的一套書。它像一艘船,將我載入到知識(shí)的海洋之中。在這九十九本書中,有歌頌英雄人物的,令人欽佩;有介紹科學(xué)知識(shí)的,饒有趣味;還有描寫神話故事的,優(yōu)美動(dòng)人……其 中,《少兒百科知識(shí)大全》讓我受益匪淺、收獲頗豐。從書中我了解到了刺猬是怎樣逃出敵人的手心的,黃鼠狼又是怎樣吃到刺猬的。刺猬的背上有鋒利的刺,當(dāng)它遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,全身就縮成一個(gè)大 刺球,讓它的敵人無從下口。一般的動(dòng)物不敢攻擊它。而黃鼠狼卻會(huì)釋放出一種臭氣,這種臭氣可以麻醉刺猬,使刺猬放松警惕失去抵抗力,露出頭部和腹部。這樣,黃鼠狼就很容易吃到刺猬了。
我還從書中了解到了許多生活常識(shí),怎樣除去水壺中的`水垢,大蒜的妙用等。還懂得了一些做人的道理,學(xué)會(huì)了怎樣做人,同時(shí)也學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。
書是知識(shí)的源泉,它使我增長了知識(shí),開闊了眼界,愉悅了精神。我愛讀書,它讓我快樂!
三年級的作文300字 篇6
秋天的雨,帶著涼爽和溫柔,悄悄地、悄悄地,趁你不注意,把秋天的門打開了。
我走在公園的路上。突然只見那雨輕柔如絲、細(xì)細(xì)地如同天上仙女的淚水在空中飛舞,如同一根根繡花針從天上撒下,又如同秋姑娘給天空織上了一件白花花的雨衣。
秋雨在唱歌“滴答滴答”雨落在了屋頂上,為屋頂披上了一層紗衣:“沙沙——沙沙——”雨落在了樹枝上?柿说臉淠緺敔敚幌伦佑只謴(fù)了生命力;“淅淅瀝瀝”雨停在泥土上,土里的小蚯蚓,又跑了出來松土了。“滴答”“沙沙”“淅瀝”仿佛是秋姐姐給我們的訊號(hào),彷佛是媽媽在我耳邊低聲吟唱著動(dòng)聽的歌,彷佛是冬爺爺告訴我們它快向我們走來了。
那晶瑩剔透的雨珠,在陽光的照耀下,顯得分外的美麗。拿雨珠像寶石似的,掛滿了天空。我忍不住放下手中的傘,伸出手來接起了那滴滴寶石似的雨珠,把它捧在手心,久久舍不得放下。
我甩掉雨傘奔跑起來,任意讓雨水滲透我的'衣襟。淋濕我的秀發(fā),我鉆進(jìn)了雨海,跳起了歡快的舞來,我奔跑著,叫喊著,讓大家一起來享受大自然的珍貴禮物。
雨啊雨!
你帶給農(nóng)民伯伯的是豐收地喜悅,而帶給孩子們的是歡樂。
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