三年級(jí)想象作文（熱門）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的三年級(jí)想象作文，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)想象作文1
如果我會(huì)變，我會(huì)變成一個(gè)愛(ài)心小天使，去幫助身邊有困難的人，讓他們健康、快樂(lè)每一天。
一天早晨，我扇動(dòng)著雪白的翅膀，無(wú)憂無(wú)慮地飛翔著，當(dāng)我飛過(guò)高山，飛過(guò)大海，突然看見(jiàn)一位盲童正在彎曲的小路上深一腳、淺一腳的走路，看著他吃力的樣子，我的心好痛，于是用我的魔力賜予她一雙明亮的眼睛，從此，他也向我們一樣，能夠看到這個(gè)多姿多彩的'世界，去追求自己的夢(mèng)想。
我又飛過(guò)了一座又一座城市，我飛啊飛啊，又來(lái)到了村里的一所學(xué)校，看到同學(xué)們非常貧窮，但是他們很渴望學(xué)到更多的知識(shí)，我用魔力幫助他們變了一所漂亮的學(xué)校、學(xué)習(xí)用具等等，讓這里永遠(yuǎn)充滿歡樂(lè)。
我繼續(xù)向前飛，來(lái)到了荒蕪人煙的沙漠，這里幾乎找不到一滴水，人們從遙遠(yuǎn)的地方用駱駝拉水，驕陽(yáng)似火的夏天，沙漠里的一滴水是多么珍貴，我用自己的魔力，將沙漠變成胡泊和綠洲，從此這里的人們都過(guò)上了無(wú)比快樂(lè)的生活。
作為愛(ài)心小天使，我還要幫助有困難的人，我要飛向遠(yuǎn)方……
三年級(jí)想象作文2
有天夜里，我睡著了，夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一名科學(xué)家。夢(mèng)見(jiàn)自己工作了好幾天，才創(chuàng)造出一頭會(huì)說(shuō)話恐龍，它長(zhǎng)著大大的嘴巴，有十米多高，體型龐大，嘴里長(zhǎng)著像匕首般的鋒利的牙齒，尾巴足足有公共汽車那么長(zhǎng)，背上長(zhǎng)著像旗魚一般的`旗子，足足有五百頭藍(lán)鯨那么重。我又復(fù)制了很多會(huì)說(shuō)話的恐龍，其中包括肉食性恐龍和植食性恐龍。
你知道我為什么能夠創(chuàng)造出這么多會(huì)說(shuō)話的恐龍嗎？因?yàn)槲矣幸慌_(tái)可以復(fù)制恐龍的“超級(jí)電腦”。只要把恐龍骨胳構(gòu)造放進(jìn)電腦光驅(qū)里，然后屏幕上就會(huì)出現(xiàn)零散的恐龍骨架，只要把鼠標(biāo)挪動(dòng)骨架，把它們拼裝在一起，再加上特制的復(fù)活藥水和恐龍叫聲音頻，只要過(guò)了幾分鐘，打開(kāi)光驅(qū)就會(huì)出來(lái)小小的恐龍崽，再拿出穿透槍注入變大藥水，想變多大就變多大，想變多小就變多小，甚至還可以隱形。
你還想聽(tīng)接下來(lái)的幾季嗎？且聽(tīng)下回分解。
三年級(jí)想象作文3
隨著科技的發(fā)展，今后會(huì)出現(xiàn)許多奇妙的書：會(huì)說(shuō)話的書、電視唱片書、立體的書等等，下面讓我來(lái)介紹一下吧！
首先給大家介紹的是太空百科全書。只要你翻開(kāi)它，便可身臨其境地進(jìn)行一次免費(fèi)的太空旅游，讓你知道太空的奧秘，并親身體驗(yàn)一下這神秘而又令人向往的地方，你可以看到比地球大得多的星星，有環(huán)形山的月亮，想象嫦娥奔月的故事。不過(guò)這種書有一種缺點(diǎn)，就是太貴了。
接下來(lái)介紹的是動(dòng)物百科全書，你只按一下按鈕，便有一大堆小動(dòng)物出現(xiàn)在你面前，如果你害怕其中的一些小動(dòng)物的話，可以把它們消去。其實(shí)你也用不著害怕，因?yàn)樗鼈兌际翘摶玫?，不會(huì)傷害你。怎么會(huì)有虛幻呢？很簡(jiǎn)單，只要將捕捉來(lái)的小動(dòng)物放進(jìn)書中的一個(gè)微型無(wú)底洞，一秒鐘，按一下按鈕，它們就會(huì)活靈活現(xiàn)展現(xiàn)在你面前。
隨后介紹的是海洋百科全書，這本書有10個(gè)按鈕，分別可以帶你去全世界的海洋參觀。這并不危險(xiǎn)，因?yàn)檫@本書有防護(hù)膜，可以保護(hù)你，使你盡情享受海景。防護(hù)膜中也有按鈕，可將你安全帶回家。
聽(tīng)了以上的介紹，你一定對(duì)未來(lái)的書很感興趣了吧！那就讓我們好好學(xué)習(xí)，讓這些書早日問(wèn)世吧！
三年級(jí)想象作文4
每天看見(jiàn)馬路上出現(xiàn)形形色色的汽車，我的腦海里出現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題：我什么時(shí)候也能設(shè)計(jì)出一輛轎車，今天就讓我來(lái)想一下吧！
首先，這輛車的外觀是甲殼蟲的形狀，上面有十個(gè)圈圈，圈圈的顏色綠中帶粉，看起來(lái)很舒服。
接著我來(lái)說(shuō)一下結(jié)構(gòu)吧。這輛車?yán)镉兴膫�(gè)房間，有實(shí)驗(yàn)室、臥室、書房、廚房。你們肯定很奇怪，為什么沒(méi)有駕駛室呢？因?yàn)閷?shí)驗(yàn)室有一個(gè)gps導(dǎo)航系統(tǒng)，你只要說(shuō)出想去的`地方，它立即帶你去。
如果你不相信，那就做個(gè)實(shí)驗(yàn)�！皻g迎來(lái)到全自動(dòng)智能汽車，請(qǐng)把手放在感應(yīng)處，身份確定。主人我們?nèi)ツ模俊薄百?gòu)物中心”我一邊吃一邊說(shuō)。
車平穩(wěn)地在馬路上開(kāi)著�！班病钡囊幌�，車子便一下子升到了空中。天空的風(fēng)景真美，從汽車往下看，人們猶如一只只小螞蟻�！把教珶崃耍�是改成海洋模式吧！”我埋怨道：“yessir！”眨眼間的功夫，已經(jīng)到了購(gòu)物中心。這回你相信了吧！
你們一定擔(dān)心它的安全系統(tǒng)，如果你遇到危險(xiǎn)，它就會(huì)變成飛機(jī)的模樣飛走。
當(dāng)然了，我設(shè)計(jì)的車可以排出氧氣，利于凈化空氣。
你們說(shuō)我的車高不高級(jí)。
三年級(jí)想象作文5
其實(shí)小小的文具盒也是一個(gè)溫馨、和諧的家，不過(guò)它們是一個(gè)會(huì)說(shuō)話的大家庭。家里住著鋼筆哥哥、鉛筆七兄弟、直尺姐妹和橡皮公主。
有一天，大家在討論誰(shuí)的功勞大。鉛筆兄弟說(shuō)：“我們幫小主人寫數(shù)字、寫英語(yǔ)單詞，還是我們的功勞最大�！�
直尺姐妹接話道：“鉛筆你們算什么，要不是我們幫小主人畫直線、做連線題，小主人怎么能得高分？”
橡皮公主大叫道：“還不是我把你們寫錯(cuò)的'、連錯(cuò)的擦掉，就憑你們，小主人真的能得高分？”
默默無(wú)聞的鋼筆哥哥終于開(kāi)口了：“爭(zhēng)功的人是真的有功勞嗎？你們看我，每天辛辛苦苦地幫小主人寫作業(yè)，我哪天叫過(guò)累？倒是你們，居然一直在這里搶功勞�！�
文具盒實(shí)在是看不下去了，說(shuō)道：“你們別吵了，你們?cè)趺茨芑ハ嘣g毀，應(yīng)該要團(tuán)結(jié)互助才對(duì)，需要我們每一個(gè)人都發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，來(lái)提高小主人的學(xué)習(xí)成績(jī)�！�
經(jīng)過(guò)文具盒的一番教誨，大家就再也不吵架了。這件事讓我們明白了：不管做什么事都不能居功自傲、互相詆毀。而要精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，利用自己的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)他人的不足。
三年級(jí)想象作文6
“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。”分?jǐn)?shù)兄啊，你知道自己有多大的威力嗎？你能夠決定我的喜怒哀樂(lè)。
學(xué)校里，你是老師同學(xué)的評(píng)委，也是我的評(píng)委。如果你喜歡我，我就會(huì)成為老師心目中的'榜樣。別人就會(huì)對(duì)我刮目相看，所有人都會(huì)和我玩，老師就會(huì)評(píng)給我三好學(xué)生，學(xué)習(xí)小標(biāo)兵……我就成為大家心目中一顆閃閃發(fā)光的星星。但是你如果拋棄我，我的狀況就會(huì)變得悲慘，就像是從天堂一下子被打落在十八層地獄，我在老師的心目中的星星就一下子粉碎了，也就成了老師的問(wèn)題學(xué)生了。別人也不和我玩游戲，別人還會(huì)偷偷暗笑，還有人會(huì)說(shuō)我上次考試考的那么好這次這么不好。
粉刷，分?jǐn)?shù)你從家到學(xué)校一直都沒(méi)有放過(guò)我，你的魔力比我想象中的要多出十幾萬(wàn)倍。分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù)，你不但在學(xué)校里折磨著我，而且還在家里折磨著我。你就想一個(gè)天平啊，考的好就能成為“王子”，就能享受不同的待遇，想要什么就有什么就會(huì)在親戚面前做榜樣，考的不好爸爸媽媽會(huì)傷心難過(guò)對(duì)我冷言冷語(yǔ)，對(duì)我十分失望。朋友們都會(huì)看不起我。這這日子真是沒(méi)完沒(méi)了了。
分?jǐn)?shù)啊，分?jǐn)?shù)，鑰匙你不在這我會(huì)有多么快樂(lè)�。�
三年級(jí)想象作文7
在未來(lái)的世界人們?yōu)榱俗屖澜绺篮冒l(fā)明了：太陽(yáng)能汽車，它可以有太陽(yáng)做動(dòng)力就可以沒(méi)有太多的廢氣來(lái)危害世界了。
在未來(lái)還有很多發(fā)明十分環(huán)保比如：機(jī)器保姆、太空飛機(jī)、模擬空間……
機(jī)器保姆可以幫人們打掃家務(wù)無(wú)論做多少事情，它們都不會(huì)累也不會(huì)反抗因?yàn)樗鼈兊闹巧套罡呔椭挥?00正常的機(jī)器人也就只有50智商人們讓它做什么它們就在做什么。太空飛機(jī)是為了和敵人對(duì)戰(zhàn)來(lái)保護(hù)自己的武器它是隱形的。
模擬空間是在學(xué)校的娛樂(lè)機(jī)器同學(xué)們累了就可以在模擬空間玩耍它可以把孩子們帶的`未來(lái)或以前學(xué)知識(shí)讓孩子們了解古代的知識(shí)也可以帶孩子們?nèi)ト魏蔚胤饺ネ嫠Ｈト毡救ッ绹?guó)去山東……都可以去十分安全沒(méi)有危險(xiǎn)。
未來(lái)的衣服是可以吃的只要你想什么吃的衣服就可以變成那個(gè)你想吃的東西的味道然后過(guò)3秒就變成原來(lái)的衣服一樣未來(lái)的衣服不但可以吃還可以飛它是用光做動(dòng)力來(lái)飛的。
未來(lái)還有很多的東西希望你們來(lái)看看。
三年級(jí)想象作文8
科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了，人類設(shè)計(jì)出了電腦住宅，功能最強(qiáng)的就是臥室了，跟我來(lái)看一看吧。
臥室里擺放著衣柜、床、書柜和寫字臺(tái)，先說(shuō)寫字臺(tái)吧，當(dāng)你在上面寫字時(shí)，要是沒(méi)寫好，它就會(huì)伸出機(jī)械手，將你的紙拿開(kāi)，示意重寫；要是你寫得好，姿勢(shì)也端正，它就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一杯果汁。怎么樣？這個(gè)懲獎(jiǎng)分明的寫字臺(tái)好吧！衣柜的功能也不少，里面裝滿了各種好看的衣服，只要你一下床，衣柜就會(huì)根據(jù)你的心情來(lái)為你搭配衣服，真是“衣隨心動(dòng)”��！還有床，它能根據(jù)你骨骼的生長(zhǎng)程度來(lái)決定床的.軟硬，還能為調(diào)試出你最滿意的高度。再來(lái)看看書柜，這里的書每天都會(huì)換一個(gè)種類，當(dāng)你說(shuō)：“拿書來(lái)！”它就會(huì)伸出機(jī)械手，仔細(xì)地為你挑選你喜歡的書。如果你的臥室臟了的話，只要你輕輕按下門上的“清掃”按鈕，兩只機(jī)械手就會(huì)來(lái)幫你打掃房間，沒(méi)幾分鐘，你的房間就又變得干干凈凈了。
怎么樣，這個(gè)臥室還不錯(cuò)吧！
三年級(jí)想象作文9
今天，我穿著阿姨昨天剛送我的黃色運(yùn)動(dòng)短衣褲，興高采烈地和老爸來(lái)到植物園玩吊橋。呀，一不小心，我掉進(jìn)湖里了，從湖里游到岸邊，渾身濕透啦�！白�，曬衣服去！”老爸笑哈哈地領(lǐng)我到了湖對(duì)岸的樹(shù)林里曬衣服。
快看，快看，一只可愛(ài)的小松鼠，蹺著毛茸茸的尾巴，一蹦一跳，來(lái)到衣服旁，坐在那里，伸長(zhǎng)脖子，把兩只前腳放在嘴里，一動(dòng)不動(dòng)，疑惑地看著，哈哈，它是不是在想哪來(lái)的這么大一塊黃金大面包呀？
快看，快看，小鳥(niǎo)兒，樹(shù)鴉，穿著灰綠色的衣服，戴著黑帽子，揮著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，呼地飛過(guò)來(lái)，左看看右看看，嘰嘰喳喳，引來(lái)好幾只同伴，在那里討論，是一床金線編成的飛毯?jiǎn)幔?/p>
快看，快看，小蟲子們跑來(lái)了，飛著的在空中轉(zhuǎn)，有爬著的干脆沖上了衣服，哈哈，它們肯定在那里想，好大一塊地盤啊，金光閃閃的，可以作我們美麗的.家園呀！
太陽(yáng)公公，拔開(kāi)樹(shù)梢兒，呀呀！小朋友怎么在這里曬衣服呢？它漲紅了臉，使勁地曬曬烤烤；風(fēng)阿姨，穿過(guò)樹(shù)林子，輕輕地?fù)崦�，哈哈，它把衣服吹干啦；我，在茂密的�?shù)林里，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)！
三年級(jí)想象作文10
一天，小蝸牛在睡午覺(jué)，在夢(mèng)中，他發(fā)現(xiàn)自己健步如飛。這讓平時(shí)慢吞吞的他很是高興。
小蝸牛報(bào)名了跑步比賽。比賽開(kāi)始了，裁判員剛剛吹哨，他就全力向前沖刺，一眨眼的功夫，他就跑到終點(diǎn)，贏得了比賽。
比賽結(jié)束了，小蝸牛在回家的路上遇到了一只鳥(niǎo)，眼看就要被叼走了，他一溜煙地往前跑，不一會(huì)兒就跑沒(méi)影了。他邊跑邊想：“幸好我跑得快，不然就要被鳥(niǎo)給叼走了�！�
接著，小蝸牛看到了一家應(yīng)聘外賣員的地方，心想：“我跑得這么快，肯定能當(dāng)上外賣員�！庇谑撬蛻�(yīng)聘了外賣員，因?yàn)樾∥伵５?速度很快，每次都能快速地送到顧客手里，所以受到了許多的好評(píng)，還被評(píng)為了年度最佳外賣員。
小蝸牛很喜歡自己健步如飛，因?yàn)樗X(jué)得這樣給他的生活帶來(lái)了便利。突然他從夢(mèng)中驚醒，他多么希望自己一直“健步如飛”呀！
三年級(jí)想象作文11
未來(lái)的筆是各式各樣的，而且樣子美觀，功能多樣，使用很方便，因此，我向大家推薦了1種筆，下面就是這種筆的功能以及樣子：
測(cè)光筆，大家都應(yīng)該知道：在工作或?qū)W習(xí)時(shí)，光線不適當(dāng)就會(huì)讓我們的心靈之窗——眼睛受到傷害，因此，這種能夠測(cè)光的筆就產(chǎn)生了巨大的作用：在這種筆的桿子上，安裝了三只小燈，并在筆夾上裝了一個(gè)微型感應(yīng)器，當(dāng)你拿起筆時(shí)，這個(gè)感應(yīng)器就會(huì)讓小燈“工作”起來(lái)，當(dāng)燈光的照明度不夠亮?xí)r，筆上的'紅燈就會(huì)亮，當(dāng)燈光的照明度適當(dāng)時(shí)，綠燈就會(huì)亮，如果照明度太亮?xí)r，黃燈就會(huì)亮。那如果沒(méi)有電了怎么辦？別怕，這種筆內(nèi)部裝有自動(dòng)充電器，保證什么時(shí)候都會(huì)有電。這樣，我們的心靈之窗——眼睛就不會(huì)受到傷害了。
怎么樣？我介紹的這種筆很神吧。你喜歡它嗎？讓我說(shuō)：“我確實(shí)很喜歡它”。好了，就讓我們好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，爭(zhēng)取早日把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)吧。
三年級(jí)想象作文12
開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們又高興又發(fā)愁，高興的是又可以在一起玩了，發(fā)愁的是垃圾太多了，掃完了還要倒在垃圾桶里，真麻煩！你可能想，要是有機(jī)器人幫忙該多好哇！
是的`，現(xiàn)在已經(jīng)有了會(huì)掃地的機(jī)器人，它們能把垃圾打掃得干干凈凈。這些機(jī)器人這么聰明真是同學(xué)們的好幫手呢！可是同學(xué)們還是不太滿意。如果沒(méi)電了，它們是要“罷工”的，校園那么大，教室那么多，不可能讓機(jī)器人拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的電線走來(lái)走去，這樣會(huì)把桌椅絆倒的。你會(huì)想，可以用電池呀，那就得經(jīng)常給機(jī)器人充電。因?yàn)殡姵睾芸鞎?huì)用完，沒(méi)電它們就會(huì)“餓倒”。能不能讓機(jī)器人自己充電呢，我想讓它們吃垃圾就可以干活。
這種機(jī)器人肚子里設(shè)計(jì)了特殊的裝置，能把吃進(jìn)來(lái)的垃圾經(jīng)過(guò)處理變成電。有了這種吃垃圾的機(jī)器人，同學(xué)們就輕松多了。
三年級(jí)想象作文13
你見(jiàn)過(guò)未來(lái)的學(xué)校嗎？對(duì)，肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)，那就讓我們乘著時(shí)光機(jī)器，一起去看看未來(lái)的名牌學(xué)校吧！一
未來(lái)的一所名牌小學(xué)叫“好榜樣”小學(xué)�？忌鲜澜缑拼髮W(xué)的'學(xué)生十分之五都是“好榜樣”小學(xué)的學(xué)生。我們“好榜樣”小學(xué)的學(xué)生都要佩帶一張通行卡，沒(méi)有通行卡就會(huì)被關(guān)在校門外。一進(jìn)門就可以看見(jiàn)三五成群的學(xué)生圍在前操場(chǎng)一起做早操，做運(yùn)動(dòng)。走到中操場(chǎng)，一個(gè)環(huán)形跑道上有跑步的，有在跳繩，有在玩游戲的。上課鈴一響，同學(xué)們紛紛拿出通行卡摁一下上面的按鍵，選定自己在哪個(gè)班，在哪個(gè)位置，“嗖”的一聲，就被通行卡傳送走了。來(lái)到教室里，咦？怎么看不見(jiàn)老師？哦，原來(lái)同學(xué)們戴著的眼鏡可以把知識(shí)投放出來(lái)，耳機(jī)可以隨著講課的內(nèi)容放出合適的聲音。咦？怎么同學(xué)們都不背書包？原來(lái)學(xué)校給每人發(fā)了一個(gè)小本子，別小看這個(gè)本子，它可是一個(gè)”電子書包“。一個(gè)本子的容量是一個(gè)大書包的十倍�；丶以诒咀由蠈懽鳂I(yè)時(shí)，就可以馬上傳到老師的本子里，這樣老師就可以做到學(xué)生一寫完，老師馬上改。
怎么樣，未來(lái)的學(xué)校神奇吧！
三年級(jí)想象作文14
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，交通工具越來(lái)越先進(jìn)。你想知道未來(lái)的轎車是什么樣的嗎？讓我來(lái)給你介紹一下吧。
未來(lái)的轎車造型華麗，色彩鮮艷，十分醒目。未來(lái)的轎車輪胎大而堅(jiān)硬，不會(huì)爆胎。它有一對(duì)翅膀，堵車時(shí)可以飛起來(lái)，既方便又節(jié)省時(shí)間。它還有防水裝置，可以潛入水底一邊開(kāi)車一邊欣賞海底生物。未來(lái)的'汽車不需要汽油，它靠太陽(yáng)能來(lái)發(fā)動(dòng)汽車，還能儲(chǔ)存太陽(yáng)能，雨天會(huì)釋放太陽(yáng)能照常行駛。這種轎車可以折疊起來(lái)，只要按下黃色按鈕，轎車就折疊成像手機(jī)一樣大小，放進(jìn)口袋里，就不用煩惱找不到停車位了。
20xx年的一天，我正在路上走著，忽然看見(jiàn)老朋友龍哥在公交車站焦急地東張西望。我問(wèn)龍哥：“龍哥，你怎么在這里？”龍哥說(shuō)：“我等了很久，公交車都還沒(méi)來(lái)，我上班快遲到了！”我從口袋里掏出轎車，按下藍(lán)色按鈕，轎車便恢復(fù)了原來(lái)的樣子。我說(shuō)：“龍哥，上車！我載你去上班！”我很快地把龍哥送到了中心醫(yī)院上班。龍哥感激地說(shuō)：“謝謝你，老弟�！蔽艺f(shuō)：“不客氣，這只不過(guò)是舉手之勞�！�
三年級(jí)想象作文15
未來(lái)多么神奇��！未來(lái)多么美妙啊！你能想得到嗎！
20xx年7月8日，我們學(xué)校新配了一批非常奇怪的課桌。這些課桌是月牙形的，桌下有四個(gè)心形的抽屜，桌面寫字的地方立著一個(gè)小屏幕，最有趣的是課桌隨著時(shí)間，還能不斷地變換著好看的`顏色。這些課桌到了后，學(xué)校就變成了看不見(jiàn)老師的學(xué)校！你想知道這其中的秘密嗎？好吧，請(qǐng)跟我來(lái)！
我們走進(jìn)教室，讓一位同學(xué)輕輕一按課桌上的一個(gè)紅色按鈕，只見(jiàn)屏幕亮起來(lái)，蔚藍(lán)色的，很好看的顏色�！坝H愛(ài)的同學(xué)，請(qǐng)根據(jù)需要選擇學(xué)習(xí)的內(nèi)容！”噫，桌子說(shuō)話了。
這位同學(xué)輕輕點(diǎn)了一下三年級(jí)語(yǔ)文第三四單元考試，只見(jiàn)小屏幕上自動(dòng)變成了一張卷子�！坝H愛(ài)的同學(xué)，請(qǐng)做題！45分鐘后自動(dòng)收卷！”哈哈，桌子提示得還真細(xì)呀！
這位同學(xué)開(kāi)始做題，時(shí)間到了，屏幕上的卷子自動(dòng)收起來(lái)！“親愛(ài)的同學(xué)，你這次考試得了95分，加油！請(qǐng)看錯(cuò)誤提示！”哇，真了不起喲，課桌主動(dòng)找出錯(cuò)誤并糾正過(guò)來(lái)了！
這位同學(xué)又輕點(diǎn)桌面一個(gè)按鈕，哇哇，第三四單元需要重點(diǎn)掌握的內(nèi)容從桌面的一個(gè)“嘴里”吐了出來(lái)！“親愛(ài)的同學(xué)，一定要多多努力哦！”……
哈哈，你說(shuō)這個(gè)課桌神奇不神奇呀！
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