(通用)三年級(jí)的作文7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級(jí)的作文 篇1
20xx年，一株轟動(dòng)全世界的“超級(jí)植物”誕生，它高約50厘米，上面樹冠能給出柿子，莖能長(zhǎng)出松果，根部結(jié)出馬鈴薯。而且，它的生命力極強(qiáng)，就是把植物的葉子燒光，也能存活。它的名字叫“薯己”。因?yàn)楣麑?shí)中含有大量淀粉以命名。
它的發(fā)明者劉博士聲稱，這株植物的基因由30%的柿子，40%的馬鈴薯，30%的松果組成。它的經(jīng)濟(jì)作有很高，果實(shí)富有極高的營(yíng)養(yǎng)：氨基酸、維生素A、B、B1、B2、C、D、E等，它的葉子和花能做菜，根和莖能入藥。能廣泛種植在任何地區(qū)。
薯己生命力極強(qiáng)：它能在丘陵、沙漠、鹽堿地中生長(zhǎng)并得到高產(chǎn)。根扎得深、牢，連龍卷風(fēng)都奈何不了它。由于薯己的生命力強(qiáng)，它以每年300萬公頃的速度綠化沙漠、荒地。連死海也被綠成了“活�！薄�
由于薯己的產(chǎn)量高，直接解決了全世界的吃飯問題，又因果實(shí)的營(yíng)養(yǎng)高，加工出了各種各樣的美食。而且它價(jià)格低廉。所以廣泛受到人們的喜愛。
科學(xué)家們用薯己的'生命力強(qiáng)的特點(diǎn)，提取除了XEP—CZL(生命物質(zhì))，制造出了能延長(zhǎng)生命的藥劑，是人類的平均壽命達(dá)到了90歲以上。成了22世紀(jì)的熱門藥品。
薯己的神奇力量，是克隆轉(zhuǎn)基因的杰作。所以，薯己成了名符其實(shí)的“超級(jí)植物”。!/p>
三年級(jí)的作文 篇2
今天我在院子中聽一只小鳥在叫，我把院子搜遍了，終于在一棵銀可樹上找到了，它眼睛又黑又大，尖尖的小嘴，我給它取了個(gè)名兒，叫黃黃。
黃黃說：“謝謝你，小花，讓我和我的小伙伴有了一個(gè)快樂溫暖的家，以前，大森林有花有草，還有天然泉水，當(dāng)然有熊、兔子……在那里我們有好多好多朋友，哦！還有獵人，不過朋友會(huì)保護(hù)我們，后來，人們亂砍伐樹木，我們就沒了家，可你把我們收養(yǎng)了。讓我們有了家�！蔽艺f：“你們一共有幾只，我再給你們做一些家。”“有24只�！秉S黃說：“你再做6個(gè)吧！”“你們要不要我在周圍做一些假的`一些動(dòng)物，讓你們有朋友！再在門口寫上《鳥兒的家》，這樣你們就有一個(gè)真正的家了�！蔽艺f�！疤昧�！太好了！”黃黃說：“我們有家了！現(xiàn)在人們?cè)絹碓阶⒁庾匀画h(huán)境，我們好想出去逛逛啊！”我說：“那我每天帶一只出去玩，我用繩子的一頭綁住你的腳，我抓住另一頭，好吧！”
“祝你們玩開心，”我想。當(dāng)我出來時(shí)，我想起剛才從黃黃表情聽到的那些話，我會(huì)心地笑了。
三年級(jí)的作文 篇3
那一片片金燦燦的，帶著調(diào)料粉香味的，吃下去“咔嚓！咔嚓！”的，終究是何方神物，竟能有如此神技！沒錯(cuò)！那就是薯片。
盡管薯片好吃，但要吃到它，琮得躲過“惡魔的魔眼”。
在那一次，只有我和媽媽在家中，看似孤單，其實(shí)你錯(cuò)了，那是一場(chǎng)“刀光見影”的戰(zhàn)爭(zhēng)。
我坐在沙發(fā)上，捧著個(gè)手機(jī)，蹺著二郎腿，啃著那瓜子。原本一盆滿滿的瓜子，不一會(huì)就被我啃得粉身碎骨了�！肮竟尽竟尽竟尽蔽业亩亲涌辛四切┕献雍螅坏珱]飽，反到刺激了我的胃，令我更餓了。我安撫著我饑餓的'肚子，不知為何，心中總是癢癢的，便決定去“偷”零食吃。
我半個(gè)身子貼在墻上，向廚房里面四處張望，暫時(shí)未發(fā)現(xiàn)“敵人”，準(zhǔn)備“安包”。正當(dāng)我快拿到零食，“半路殺出個(gè)程咬金”。這不趕緊把零食塞進(jìn)了袋子中。媽媽瞪著我問：“你在干什么？”“我……我在……我在找掉的橡皮擦�！蔽抑е嵛岬鼗卮稹！芭�，好吧，那你慢慢找吧�！眿寢屵吇卮疬呑呦蚺P室。
我加快了速度，直接不管三七二十一，打開柜子抓了一包薯片，放在衣內(nèi)，立馬便跑進(jìn)了房間。媽媽走了過來，“嘭！”我和媽媽撞在了一起，我立馬起了身，向房間跑去。打開薯片，便一把一把地抓起薯片，塞進(jìn)嘴中�！斑青辏青�！”“真好粗，腫摸炸摸老齒！”（真好吃，怎么這么吃好）正當(dāng)我滋滋有味地品嘗時(shí)，媽媽早已拿著“竹筍”在我身后。
這招“瞞天過�！边�是不行，應(yīng)向高手請(qǐng)教呀。
三年級(jí)的作文 篇4
我在電視上看到姚明打籃球，投球投得是那么準(zhǔn)。于是，我下定決心：要學(xué)投籃球。
星期六晚上，我興高采烈地抱著又大又圓的籃球，迫不及待地跑向籃球場(chǎng)，準(zhǔn)備投籃球。我看著別人的投籃姿勢(shì)：先站在離籃筐近一點(diǎn)的一個(gè)地方，把籃球往籃筐上一扔，就可以投進(jìn)。我看完了投籃的姿勢(shì)，就開始練習(xí)。我本來以為輕輕一投就可以進(jìn)，結(jié)果費(fèi)了我九牛二虎之力也未投進(jìn)，還四處跑來跑去，弄得我筋疲力盡，比抬十萬斤重的杠鈴還累。我休息了一會(huì)兒，又繼續(xù)投籃，結(jié)果籃球砸到筐沿，氣得我要跳起來，心想：哎，世上無難事，只要肯攀登我可是做不到的！拿起籃球再投，可是還沒進(jìn)。頓時(shí)，我怒發(fā)沖冠，氣壯如牛地抱著籃球用力往籃筐一投，竟然投進(jìn)了！這時(shí)我的心里真是白糖加蜜糖——甜上加甜。高興的心情讓我又投了幾個(gè)球，結(jié)果個(gè)個(gè)都進(jìn)，所為是“百發(fā)百中”。
以后，我都會(huì)抽出一些時(shí)間來打籃球，漸漸地投籃的距離變遠(yuǎn)，但我依然能進(jìn)。我希望能讓投籃成為我的孫悟空翻跟頭——拿手好戲。
從這件事，我明白了：世上無難事，只要肯登攀。世界上沒有無人解決不了的`事。遇到了生活中的大石頭，一定不要泄氣，努力過后必定能成功！
三年級(jí)的作文 篇5
每當(dāng)我看到腳上的傷疤，都會(huì)想起傷疤的往事。
那是幾年前的一個(gè)晚上，我和哥哥閑著無聊，就讓媽媽打電話給姨媽媽，讓姨媽媽帶著姐姐一起去超市玩。
過了一會(huì)，姨媽和姐姐來到了我們家，坐著我們家的車子來到了家潤(rùn)多超市。
到了電梯下，我看見哥哥和姐姐踩著一階階電梯，身手敏捷的飛奔了上去，于是我剛想準(zhǔn)備學(xué)著哥哥姐姐的.樣子時(shí)，媽媽溫柔的對(duì)我說：寶貝！不能這樣子上電梯喲！媽媽語音未落，調(diào)皮的我就一蹦一跳，得意洋洋的飛奔在上了電梯，忽然，只聽見“砰”的一聲響，我右腳一剎那被電梯夾了一下，血流不止，于是我哇哇大叫起來，正好被媽媽看見了好似箭一樣的速度沖到了我面前，抱著我媽媽見我流了很多血，傷心的緊緊抱著我，先找遍了附近三個(gè)小診所，他們都是回答同一個(gè)答案：說要去醫(yī)院縫針，媽媽又急又哭，后來姨媽立馬叫了一輛車子，把我們送到了人民醫(yī)院急診科，醫(yī)生急忙找了個(gè)床，為我止血，縫針當(dāng)，時(shí)我疼的眼前一片模糊，只微微聽見媽媽勸醫(yī)生輕點(diǎn)輕點(diǎn)……仿佛媽媽也受傷似的。
大概30分鐘左右，醫(yī)生為我的腳消毒，止血，縫完針出來，我才心息的看見媽媽眼睛哭得又紅又腫，我已經(jīng)深深知曉，媽媽對(duì)我的愛是那么深，那么偉大，媽媽對(duì)我的愛比海洋還要深遠(yuǎn)，比鉆石還要耀眼，就像藍(lán)藍(lán)的天空，我就像一只小鳥，怎么也飛不到邊。
瞧！這就是我傷疤里的愛。
三年級(jí)的作文 篇6
近幾天，我總發(fā)現(xiàn)有幾只鳥停在我家窗口的空調(diào)外線上，我以為它們是停在這休息的，可過幾天，我的答案就被否定掉了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)它們竟然在空調(diào)外機(jī)和墻壁的縫隙中做了個(gè)窩，還生下了鳥寶寶。
我非常驚喜，馬上透過玻璃仔細(xì)觀察：只見有一只鳥爸爸正站在巢邊，它全身灰色，肚子白白的，它正給鳥寶寶喂食呢，旁邊是鳥媽媽，它和鳥爸爸長(zhǎng)得很像，唯一不一樣的是鳥媽媽的脖子上有一層很好看的花紋，黑白相間，有點(diǎn)像蛇皮，像給它帶上好看的圍巾。鳥爸爸鳥媽媽看到我們發(fā)出“咕咕”的聲音，似乎怕我們傷害它們。我趕緊跟它們說：“不用擔(dān)心，我不會(huì)傷害你們！”我再仔細(xì)往巢里看，巢里有兩只鳥寶寶，身上的羽毛是灰色的，還沒長(zhǎng)豐滿，小嘴尖尖的，爪子紅紅的'全身在不停顫抖，好像很怕我們。
就這樣我們天天看小鳥，鳥爸爸鳥媽媽每天給他們喂食，小鳥一天天長(zhǎng)大！有一天我發(fā)現(xiàn)兩只小鳥把窩占滿了，它們又大了好多。我還發(fā)現(xiàn)晚上睡覺時(shí)鳥媽媽總蹲在鳥寶寶身上，保護(hù)它們，溫暖它們，有一天晚上下雨，鳥媽媽被淋濕了，鳥寶寶一點(diǎn)兒也沒淋濕。鳥媽媽也像我們?nèi)祟�，很愛自己的寶寶啊！我希望小鳥永遠(yuǎn)住在我家，我會(huì)成為它們永遠(yuǎn)的朋友！
三年級(jí)的作文 篇7
我有一間自己的房間。那是一間有小床、書架和門窗的屋子。媽媽常來給我批改作業(yè)，也常來教我數(shù)學(xué)題。爸爸也常來陪我玩耍。我的小說、玩具，都放在那里。我非常喜歡我的房間�？墒�，有時(shí)候，我也希望我的房間和現(xiàn)在不一樣。我希望我的房間有尾巴。這樣，我就可以開著它游，我要開著它游到海底深處去看那些有趣的魚。我更希望我的房間長(zhǎng)一對(duì)翅膀。這樣，我就可以飛到太空上去，去看水星上是不是有水，火星上是不是真的有火。
有時(shí)候，我希望我的房間是一艘真正的宇宙飛船。我自己就是船長(zhǎng)，非常神氣的站在船頭向遠(yuǎn)方眺望著。我也希望我的房間是一架隱形的直升飛機(jī)。我只要扒在窗口，就可以看見許多金鷹、大雁、鸚鵡、八哥、黃鸝、啄木鳥、百靈鳥、園丁鳥——也許還有鳳凰呢。我特別希望我的房間是一個(gè)百變屋。我想聞花香的時(shí)候，它就是一個(gè)百花園；我想吃冰激淋的時(shí)候，它就是一個(gè)冰激淋店。哇，那該多好！
天氣冷的時(shí)候，我真希望我的房間是一個(gè)有很多很多火爐子的.房間。我就坐在這些火爐子的前面。
天氣熱的時(shí)候，我又希望我的房間是一個(gè)有許多風(fēng)扇的房間。每一個(gè)風(fēng)扇都是強(qiáng)力風(fēng)扇，那一定很涼快。
把房間假裝成醫(yī)院也很好玩。我做院長(zhǎng)、醫(yī)生和護(hù)士，大象和小兔子都成了病人，我還用針給它間打針呢。
可是，想完了所有的幻想之后，我最喜歡的還是——我自己現(xiàn)在的房間。在這里我可以讀書，可以幻想。
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